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1、高考文言文閱讀專題訓練:人物傳記之公孫弘高考文言文閱讀專題訓練:人物傳記之公孫弘公孫弘 丞相公孫弘者,齊菑川國薛縣人也,字季。家貧。年四十余,乃學《春秋》雜說。建元元年,是時弘年六十,征以賢良為博士。使匈奴,還報,不合上意,上怒,以為不能,弘乃病免歸。元光五年,菑川國復推上公孫弘,拜為博士?! 『霝槿嘶制娑嗦劊7Q以為人主病不廣大,人臣病不儉節(jié)。弘為布被,食不重肉。每朝會議,開陳其端,令人主自擇,不肯面折庭爭。于是天子察其行敦厚,辯論有余,習文法吏事,而又緣飾以儒術(shù),上大說之。二歲中,至左內(nèi)史。嘗與主爵都尉汲黯請
2、間,汲黯先發(fā)之,弘推其后,天子常說,所言皆聽,以此日益親貴。嘗與公卿約議,至上前,皆倍其約以順上旨。汲黯庭詰弘曰:“齊人多詐而無情實,始與臣等建此議,今皆倍之,不忠?!鄙蠁柡?。弘謝曰:“夫知臣者以臣為忠,不知臣者以臣為不忠。”上然弘言。左右幸臣每毀弘,上益厚遇之?! 〖橱鲈唬骸昂胛辉谌畹撋醵?,然為布被,此詐也?!鄙蠁柡?。弘謝曰:“有之。夫九卿與臣善者無過黯,然今日庭詰弘,誠中弘之病。且無汲黯忠,陛下安得聞此言!”天子以為謙讓,愈益厚之。卒以弘為丞相,封平津侯?! 『霝槿艘饧?,外寬內(nèi)深。諸嘗與弘有卻者,雖詳與善
3、,陰報其禍。殺主父偃,徙董仲舒于膠西,皆弘之力也。食一肉脫粟之飯,故人所善賓客,仰衣食,弘奉祿皆以給之,家無所余。士亦以此賢之?! 』茨?、衡山謀反。弘病甚,自以為無功而封,位至丞相,宜佐明主填撫國家,使人由臣子之道。今諸侯有畔逆之計,此皆宰相奉職不稱。乃上書曰:“故曰‘力行近乎仁,好問近乎智,知恥近乎勇’。知此三者,則知所以自治。知所以自治,然后知所以治人。天下未有不能自治而能治人者也,此百世不易之道也。今陛下躬行大孝,建周道,兼文武,厲賢予祿,量能授官。今臣弘罷駕之質(zhì),無汗馬之勞,陛下過意擢臣弘卒伍之中,封為列侯
4、,致位三公。臣恐先狗馬填溝壑,終無以報德塞責。愿歸侯印,乞骸骨,避賢者路。”天子報曰:“古者賞有功,褒有德,守成尚文,遭遇右武,未有易此者也。朕宿昔庶幾獲承尊位,懼不能寧,惟所與共為治者,君宜知之。君不幸罹霜露之病,何恙不己,乃上書歸侯,乞骸骨,是章朕之不德也。” 因賜告牛酒雜帛。居數(shù)月,病有瘳,視事。元狩二年,弘病,竟以丞相終。 1.下列詞語解釋,不正確的一項是 A.常稱以為人主病不廣大稱:稱贊 B.食不重肉重:重疊 C.雖詳與善詳:通“佯”,假裝 D.是章朕之不德也章:顯揚 2.下列各組句子中,加
5、點詞用法和意義都相同的一項是 A.而又緣飾以儒術(shù)不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也?! .故人所善賓客尋其方面,乃知震之所在 C.力行近乎仁吾嘗疑乎是 D.因賜告牛酒雜帛入武關(guān),秦伏兵絕其后,因留懷王以求割地 3.下列句子中加點的詞與現(xiàn)代漢語意義相距最遠的一項是 A.天子以為謙讓B.淮南、衡山謀反 C.終無以報德塞責D.遭遇右武 4.下列全能說明公孫弘受天子賞識的原因的一組是 ?、贋槿嘶制娑嗦劇 、诿砍瘯h,開陳其端,令人主自擇,不肯面折庭爭 ?、劬徘渑c臣善者無過黯,然今日庭詰弘,誠中弘之病
6、④習文法吏事,而又緣飾以儒術(shù) ?、莺敕畹摻砸越o之,家無所余 A.①③④B.②③④C.②④⑤D.①②④ 5.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是 A.公孫弘小時候家里很窮,到中年才開始做學問,60歲還仕途不順,屬大器晚成之人。 B.公孫弘自己生活很節(jié)儉,但對人卻很大方,將自己的俸祿全都供給別人,家里沒什么余財。 C.公孫弘不敢在朝廷與皇上爭辯,曾經(jīng)因順從皇上的意圖而背棄與大臣們的約定而遭到汲黯的指責。 D.淮南王和衡山王謀反時,公孫弘認為自己沒有盡到做宰相的職分而主動請求辭官,但遭到皇上的拒絕,
7、最后終于任上?! ?、A 2、D對) 3、C,今義:碰上或生活中不幸的經(jīng)歷,兩詞意義接近。) 4、B5、B 丞相公孫弘是齊地菑川國薛縣的人,表字叫季。他家里窮,直到四十多歲時,才學習《春秋》及各家解釋《春秋》的著作。武帝建元元年,這時,公孫弘已經(jīng)六十歲,以賢良的身份被征召入京,當了博士。他奉命出使匈奴,回來后向武帝報告情況,不合皇上的心意,皇上發(fā)怒,認為公孫弘無能,公孫弘就借有病為名,免官歸家。武帝元光五年,菑川國又推薦公孫弘,封他為博士?! 」珜O弘為人雄偉奇異,見聞廣博,經(jīng)常說人主的毛病在于心胸不廣大,
8、人臣的毛病在于不節(jié)儉。公孫弘蓋布被,吃飯時不吃兩種以上的肉菜。他每次上朝同大家議論政事,總是先開頭陳述種種事情,讓皇上自己去選擇決定,不肯當面駁斥和在朝廷上爭論。于是皇上觀察他,發(fā)現(xiàn)他的品行忠厚,善于言談,熟悉文書法令和官場事務,而且還能用儒學觀點加以文飾,皇上非常喜歡他。在兩年之內(nèi),他便官至左內(nèi)史。他曾經(jīng)和主爵尉汲黯請求皇上分別召見,汲黯先向皇上提出問題,