高考化學選擇題答題技巧

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1、高考化學選擇題答題技巧　　化學選擇題向來可用技巧不多，因為題目多是“下列選項正確的是”，“下列表述正確的是”，并且基本考查課本知識點，故而所謂的技巧并不多。然而近幾年的高考趨勢發(fā)生了一些變化，化學命題趨于廣泛，特別是計算題，不需要同學們精確計算，只需要同學們正確的解析題意。這就造成，化學計算型選擇題所提供的解題的思路也隨之開闊?！　〗鼛啄旮呖蓟瘜W試題的第I、II卷中都設置了一些可通過速解、巧解能完滿作答的題目。在這方面，I卷中的數據運算題目更為突出。題目中雖然給出了有關的數據，但并不需對這些數據一步一步地進行計算，而是題干對它們的巧

2、解來考查考生的思維的敏捷性?！　　　±}1、在一定體積的密閉容器中充入3L氣體R和5L氣體Q，在一定條件下發(fā)生反應2R+5Q＝4X+nY反應完全后，容器溫度不變，混合氣體的壓強是原來的％，則化學方程式中的n值是　　A、2B、3C、4D、5　　思維：我們知道％比1小，所以左邊系數相加必須大于右邊系數相加，滿足條件只有A.　　　例題2、已知二氯苯的同分異構體有3種，則四氯苯的同分異構體有　　A、2種B、3種C、4種D、5種　　思維：苯環(huán)有6個取代位置，四氯苯相當于二氯苯，也是3個　　　例題3、銅跟適量的濃HNO3反應，銅全部作用后，共收

3、集到氣體，反應消耗的HNO3的物質的量可能是　　A、B、C、D、　　思維：因為氣體有可能是NO和NO2，正常的解法是，列出兩個反應式，然后列方程組計算。其實不必，我們完全可以假定全部生成的是NO計算出消耗量，假定全部是NO2，計算出消耗量，答案就在兩個數值之間。選C.或者直接列總方程式計算，也快捷的多?！　　±}4、一定溫度下，向足量的飽和Na2CO3溶液中加入無水Na2CO3，攪拌后靜置，最終所得晶體的質量　　A、等于B、大于，小于C、等于D、大于　　思維：無水Na2CO3放入溶液會奪取溶液中的水，形成Na2CO3·10H2O晶體

4、，原溶液為飽和溶液，所以被奪走一部分水后必然過飽和，也就會析出更多的晶體，所以晶體質量必然大于Na2CO3·10H2O質量，Na2CO3質量為，Na2CO3·10H2O質量=286*/106=　　　　例題5、某烷烴和炔烴的混合氣體1L，完全燃燒生成CO2，水蒸氣，該混合氣體是　　A、乙烷和乙炔B、甲烷和丙炔C、甲烷和乙炔D、無法判斷　　思維：用平均值計算：由產物知混合物的平均化學式為，必然有碳原子數小于的烴，只能為甲烷。得出甲烷后，就能迅速解題，選項C.　　　例題6、甲、乙兩種氣態(tài)化合物都只含X、Y兩元素，甲、乙中X元素的百分含量分

5、別為％和％，若已知甲的分子式是XY2，則乙的分子式可能是　　A、XYB、X2YC、X2Y3D、X2Y5　　思路：本題估算即可得出，沒有必要精確計算。乙中X元素的百分含量比在甲中的小，所以X和Y原子的個數比小于1：2，選D.　　例題7、有兩種氣態(tài)不飽和烴的混合物1體積，完全燃燒可得體積的CO2和體積的水蒸氣，則這兩種烴是　　A、C2H4、C4H6B、C2H2、C4H8C、C3H4、C4H8D、C3H4、C3H6　　思路：驗證排除比計算方便：首先元素守恒得出平均式為排除AD，B中碳為24平均得知兩烴物質的量之比為1：9則氫原子平均值為/

6、10=不合題目，C為正確答案　　　例題8、C8H18在一定條件下受熱裂化可生成CH4，C2H4，C2H6，C3H6，C4H8五者的混合氣體，則混合氣體的平均相對分子質量為　　A、38B、57C、114D、無定值　　思維：極限分析法，假定C8H18→C4H10+C4H8C4H10→C2H6+C2H4達到要求出現的物質就停止裂化，此時，M=114/3=38g/mol，假定C8H18→C4H10+C4H8，C4H10→C2H6+C2H4　　C4H8→2C2H4，此時M=114/4=/mol，那么答案只能在中間，選B.　　　　例題9、有一塊

7、鋁鐵合金，將其溶于足量的稀鹽酸中，再加入過量的NaOH溶液，反應完后在空氣中靜置到紅褐色沉淀不在增加，將沉淀濾出并充分灼燒得到固體殘留物跟原來的合金質量相等，則此時合金中鋁的質量分數為　　A、%B、30%C、%D、%　　思維：原來是Al-Fe合金，灼燒后變成了Fe2O3.兩者質量相同，說明原合金中Al的質量等于Fe2O3中O的質量，所以Al的質量分數就是Fe2O3中O的質量分數，即30%.　　選擇題計算題部分，因為是選擇題，我們大多可以不必要精確，只要考慮大體方向，注意取值，即可。在解題過程中，重要的是分析準確，而不是計算正確，這是

8、化學計算型選擇題的全部解題思維。