媒介環(huán)境學(xué)視角下的網(wǎng)絡(luò)視頻直播研究

媒介環(huán)境學(xué)視角下的網(wǎng)絡(luò)視頻直播研究

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1、:J910636分類號單位代碼:密級:公開學(xué)號:20142201020必4i七#f範(fàn)碩士學(xué)位論文中文論文題目:媒介環(huán)境學(xué)視角下的網(wǎng)絡(luò)視頻直播研究英文論文題目:ResearchonnetworkVideobroadcastingfromtheperspectiveofmediaenvironmentalScience論文作者:馬喬川子指導(dǎo)教師:專業(yè)名稱:戲劇與影視學(xué)研宄方向:新媒體藝術(shù)與文化所在學(xué)院:影

2、視與傳媒學(xué)院論文提交日期:2017年11月24日論文答辯日期:2017年11月28曰四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明:所呈交學(xué)位論文《媒介環(huán)境學(xué)視角下的網(wǎng)絡(luò)視潁直播研究:》,是本人在導(dǎo)師石磊指導(dǎo)下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中己經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。己提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一本人承諾。:致如因

3、不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽上的損失由本人自負(fù)。學(xué)位論文作者:1>簽字曰期:年月^曰?&學(xué)位論文出版授權(quán)書本人完全同意《中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》“”(以下簡稱章程),愿意將本人的碩士學(xué)位論文提交中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社在《中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表。《中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》可以以電子、網(wǎng)絡(luò)及其他數(shù)字媒體形式公開出版,并同意編入CNKI《中國知識資源總庫》,在《中國博碩士學(xué)位論文評價數(shù)據(jù)庫》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播“

4、”,同意按章程規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。作者簽名:名,卜>'年ly月>円]論文題目11畢業(yè)院校:四川師范大學(xué)畢業(yè)年份:207年2月所在學(xué)院4視以U鱗泠所學(xué)專業(yè):說明:本授權(quán)書由中國學(xué)術(shù)期刊C光盤版)電子雜志社保存。聯(lián)-627919516279317662790693傳真:010-62791814系電話:010通-48信箱采編中心郵編:100084信地址:北京清華大學(xué)郵局84摘要媒介環(huán)境學(xué)視角下的網(wǎng)絡(luò)視頻直播研究戲劇與影視學(xué)專業(yè)研究生:馬喬川子指導(dǎo)老師:石磊

5、摘要:網(wǎng)絡(luò)視頻直播是一種依托移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境、運用移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、新興的一類人人皆可參與的高互動性的視頻娛樂項目。2005年至2008年,網(wǎng)絡(luò)視頻直播處于萌芽期,主要以秀場類直播為主;2009年至2015年,網(wǎng)絡(luò)視頻直播進入發(fā)展期,電競游戲類直播出現(xiàn);2016年至今,網(wǎng)絡(luò)視頻直播進入爆發(fā)期,泛生活類直播從秀場類直播衍生而出,其信息傳遞方式朝著文字、圖片、視頻的角度不斷演化,社交平臺和電商APP涌入網(wǎng)絡(luò)直播。網(wǎng)絡(luò)視頻直播即時互動性和泛娛樂化的特點,使信息交流中的傳受雙方身份發(fā)生變化,傳者即是信息的創(chuàng)作者,也是信

6、息的傳播者;受者即是信息的接受者,也是信息的傳播者和創(chuàng)作者。本文分六章來論述網(wǎng)絡(luò)視頻直播的“背景意義”、“媒介環(huán)境學(xué)”、“傳播特征及對以往媒介的革新”、“傳播影響”和“傳播平衡對策”。由媒介環(huán)境學(xué)視角出發(fā)分析網(wǎng)絡(luò)視頻直播:從“媒介情景論”角度分析了網(wǎng)絡(luò)視頻直播“傳播場景一體化”、“多重場景融合化”、“交際模式彈幕化”的傳播特征;從感知環(huán)境、符號環(huán)境、社會環(huán)境角度分析歸納了網(wǎng)絡(luò)視頻直播的環(huán)境特征;從“四元律”角度的“提升”、“逆轉(zhuǎn)”、“再現(xiàn)”、“過時”四個方面闡述了網(wǎng)絡(luò)視頻直播與電視直播、其他網(wǎng)絡(luò)媒介的區(qū)別及

7、對以往媒介的革新。本文以秀場類直播YY平臺、游戲類直播斗魚TV、泛生活類直播映客APP為例,具體分析了移動直播帶給網(wǎng)絡(luò)視頻直播行業(yè)的機遇和挑戰(zhàn),以及對社會政治、經(jīng)濟、文化和個人產(chǎn)生的重大影響。網(wǎng)絡(luò)視頻直播的積極影響表現(xiàn)在:豐富政治宣傳手段;粉絲經(jīng)濟帶來巨大利潤;音樂、游戲、旅游等文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展;個人接收信息的方式多樣化,豐富了人們的娛樂生活。網(wǎng)絡(luò)視頻直播的消極影響表現(xiàn)在:對政治權(quán)威的消解;平臺惡性競爭造成泡沫經(jīng)濟;直播文化內(nèi)容呈庸俗化;對未成年人價值觀造成沖擊等。本文針對網(wǎng)絡(luò)視頻直播的消極影響,提出構(gòu)建良

8、性傳播環(huán)境的四個平衡:實現(xiàn)自發(fā)參與和專業(yè)化運作的平衡;實現(xiàn)表達自由I四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文和內(nèi)容監(jiān)管的平衡;實現(xiàn)媒介內(nèi)容和媒介技術(shù)的平衡;實現(xiàn)理性批判和感性接受的平衡。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)視頻直播媒介環(huán)境學(xué)傳播特征傳播影響傳播平衡IIAbstractResearchonnetworkVideobroadcastingfromtheperspectiveofmediaenvironmentalScienceDramaan

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