媒體在德語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究

媒體在德語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究

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1、學(xué)校代碼:10172研究類型:應(yīng)用研究學(xué)號(hào):中圖分類號(hào):H33大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)碩士學(xué)位論文題目:媒體在德語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究培養(yǎng)學(xué)院(系、所):德語(yǔ)系學(xué)科專業(yè):德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究生姓名:趙國(guó)偉指導(dǎo)教師姓名及職稱:覃紅波副教授論文答辯時(shí)間:2018年05月19日AnwendungsforschungdesMedieneinsatzesimDaF-UnterrichtwissenschaftlicheArbeitzurErlangungdesakademischenGradeseinesMagisterArtiumder

2、FremdsprachenhochschuleDalianbetreutvonHerrnProf.QinHongbovorgelegtvonZhaoGuoweiDalian,19.05.2018DanksagungHiermitm?chteichmichandieserStellebeidenPersonenbedanken,diemirbeiderErarbeitungdieserMasterarbeitgeholfenhaben.MeinherzlicherDankgiltFrauProf.QinHongb

3、ofürdieBetreuungmeinerArbeit.BeiderErarbeitungmeinerArbeithatsiemirvielenützlicheVorschl?gegegeben.Anschlie?endm?chteichallenmeinenStudentendanken,diemirimmerUnterstützunggeben.Au?erdembedankeichmichbeimeinenElternfürihreUnterstützung.i媒體在德語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究(中文摘要)媒體作

4、為教學(xué)的輔助手段在德語(yǔ)課堂上為教師傳授知識(shí)與學(xué)生獲得知識(shí)起著非常重要的作用。本文從行為主義、認(rèn)知主義、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)心理學(xué)出發(fā),通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的分析,闡述了聲音媒體、視覺(jué)媒體、視聽媒體等在德語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中對(duì)教與學(xué)的促進(jìn)作用。本文從實(shí)際教學(xué)出發(fā),提供課堂設(shè)計(jì)方案和媒體的使用手段和方法,旨在實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合運(yùn)用德語(yǔ)能力的最終目標(biāo)。本論文共分為五個(gè)章節(jié),具體內(nèi)容如下:第一章為引論,明確了研究的目的及國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及論文結(jié)構(gòu)。第二章系統(tǒng)論述媒體概念、媒體教學(xué)法及行為主義、認(rèn)知主義及建構(gòu)主義理論。第三章主要闡述媒體在德語(yǔ)教學(xué)中

5、的作用。第四章是本論文的實(shí)踐部分,重點(diǎn)闡述了媒體在德語(yǔ)課堂上的應(yīng)用。第五章主要對(duì)全文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。關(guān)鍵詞:媒體;行為主義;認(rèn)知主義;建構(gòu)主義;德語(yǔ)課堂;教學(xué)法iiAnwendungsforschungdesMedieneinsatzesimDaF-Unterricht(Inhaltsangabe)MedienalsHilfsmittelimDaF-UnterrichtspielenfürLehrerundStudenteninHinsichtaufSpachlehrenundSpracherwerbeine

6、relevanteRolle.DieseArbeitwirdunterderSichtvonLerntheorieBehaviorismus,KognitionundKonstruktivismusbesch?ftigtundbeziehtsichaufdieAnalysedesLernprozesses,umzupr?sentieren,wieakustisch-auditiveMedien,visuelleMedienundaudiovisuelleMediendasLehrenunddasLernenim

7、DaF-Unterrichtf?rdern.DieseArbeitberuhtaufderUnterrichtspraxis,wobeidieUnterrichtskonzeptionen,dieMethodenderMediennutzungangebotenwerden,damitdasZielzurF?rderungderumfassendenSprachenanwendungerreichtwird.DiesevorliegendeArbeitsetztsichausfünfKapitelnzusamm

8、en:1.InderEinleitungwerdenFragestellung,Zielsetzung,ForschungsstandundAufbauvorgestellt.2.DaszweiteKapitelbefasstsichhaupts?chlichmitdemMedienbegriffundderMediendidaktik,dannwirdwissenschaftlich

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