如何做好員工激勵(lì)的方法和技巧

如何做好員工激勵(lì)的方法和技巧

ID:2080979

大?。?5.00 KB

頁數(shù):3頁

時(shí)間:2017-11-14

如何做好員工激勵(lì)的方法和技巧_第1頁
如何做好員工激勵(lì)的方法和技巧_第2頁
如何做好員工激勵(lì)的方法和技巧_第3頁
資源描述:

《如何做好員工激勵(lì)的方法和技巧》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、如何做好員工激勵(lì)的方法和技巧美國哈佛大學(xué)教授威廉·詹姆斯在《行為管理學(xué)》一書中指出,通過對(duì)員工的激勵(lì)研究他發(fā)現(xiàn),實(shí)行計(jì)件工資的員工,其能力僅發(fā)揮了20%~30%;在受到充分激勵(lì)時(shí),其能力則可發(fā)揮至80%~90%.也就是說,同樣一個(gè)人在收到充分激勵(lì)后發(fā)揮的作用相對(duì)于激勵(lì)前的3~4倍。如何做好員工的激勵(lì)——也是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要慎重考慮的一個(gè)重要內(nèi)容。激勵(lì)可以分為正負(fù)兩個(gè)方面,也就是我們常說的獎(jiǎng)罰分明。對(duì)優(yōu)秀員工一定要激勵(lì),從而提升他們的工作積極性,不斷為其企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值;對(duì)于有錯(cuò)誤、有失誤,給企業(yè)造成損失和影響的員工,也要堅(jiān)決的實(shí)施“負(fù)激

2、勵(lì)”,從而保證整個(gè)員工隊(duì)伍的責(zé)任感。企業(yè)培訓(xùn)講師譚小芳表示,對(duì)于員工激勵(lì),有兩個(gè)方面的內(nèi)容:1、確定激勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn),也就是說什么樣的員工才會(huì)被激勵(lì),做了什么樣的事情或貢獻(xiàn)才會(huì)被激勵(lì);2、客觀現(xiàn)實(shí)的了解員工的需要,有針對(duì)性的激勵(lì)。特別是創(chuàng)造了價(jià)值做出了貢獻(xiàn)的員工,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者更不能想當(dāng)然的給予一些這些員工認(rèn)為無所謂的激勵(lì),這樣吊不起員工的積極性。對(duì)員工進(jìn)行成就激勵(lì)的重要途徑如下:1、工作細(xì)節(jié)決定來自激勵(lì)感滿足2、明確個(gè)人的責(zé)、權(quán)、利3、構(gòu)造公正、透明的業(yè)績(jī)比較平臺(tái)4、提供有效的個(gè)人培訓(xùn)5、挑戰(zhàn)來自企業(yè)對(duì)員工的實(shí)踐筆者了解到——美國管理學(xué)家惠特

3、曼和彼得斯對(duì)全美歷史最長(zhǎng)、業(yè)績(jī)最好的60家大公司的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),它們之所以能保持經(jīng)久不衰,秘密就是“把員工當(dāng)做重要的資產(chǎn)”來經(jīng)營。在企業(yè)經(jīng)營的過程中,他們一直在營造更利于吸引、留住人才的環(huán)境和氛圍,立志于滿足員工受尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。調(diào)查顯示,逐年走高的員工流動(dòng)率已經(jīng)成為困擾企業(yè)發(fā)展的最大問題,這已經(jīng)使得很多企業(yè)不得不花費(fèi)大量的時(shí)間、金錢在員工的重復(fù)招聘上。人才流失所帶來的損失,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是更高的招聘和再培訓(xùn)成本那樣簡(jiǎn)單,它甚至已經(jīng)成為企業(yè)失敗的原因之一。雖然很多管理者已經(jīng)意識(shí)到了是Cye.com.cn企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制出了問題,他

4、們也試圖通過提高福利報(bào)酬來達(dá)到降低員工流動(dòng)率的目的,但效果依舊有限。如何對(duì)員工進(jìn)行有效激勵(lì),從而使得員工快樂的為企業(yè)工作成為了困擾整個(gè)管理界的共同難題。但,譚老師認(rèn)為,無論何時(shí)何地,你都要盡可能給自己找到一種能表達(dá)贊賞、認(rèn)可與激勵(lì)的方法。對(duì)他人的努力表示認(rèn)可能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)中友善與積極的能量;同時(shí),也讓你看上去像團(tuán)隊(duì)大家庭的一員、一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)不管放到哪都能閃光的金子。我們的企業(yè)家、經(jīng)理人可以問問你自己:別人的哪種激勵(lì)方式令我鼓舞?我稱贊某人時(shí),是否曾令對(duì)方震驚?我最后一次在工作中稱贊別人是什么時(shí)候?我以前可曾發(fā)現(xiàn)某些人需要激勵(lì)?如果有,

5、我給予他們了嗎?是不是有人會(huì)認(rèn)為我只顧激勵(lì)他人,而對(duì)他卻漠不關(guān)心,或令其消沉呢?事實(shí)上,激勵(lì)別人是很容易的。簡(jiǎn)單地拍拍人家的背,表現(xiàn)出自己的友善,自己也不會(huì)有什么損失,同時(shí)還能讓接收者受益無窮。最近的一項(xiàng)研究結(jié)果表明,稱贊別人所產(chǎn)生的激勵(lì)效果與用金錢激勵(lì)的效果不相上下。所以,我們的領(lǐng)導(dǎo)層一定要認(rèn)真學(xué)一學(xué)激勵(lì)的技巧和方法。我們可以借鑒唐浩明寫的《曾國藩》中,曾氏兄弟對(duì)湘軍的激勵(lì)方式,還是比較高明的。令譚小芳印象深刻的有——曾國荃赤裸裸的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)法:如進(jìn)攻太平天國首俯江寧(南京)時(shí),曾國荃明目張膽的鼓勵(lì)下屬,攻下南京城可以七天內(nèi)燒殺搶掠奸

6、淫、保舉升遷(制造愉悅)。如攻不下,或有臨陣脫逃者,則殺無赦(制造恐懼)。說實(shí)話,單從對(duì)底層將士的激勵(lì)來說,曾國荃的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過其兄曾國藩。當(dāng)然曾氏長(zhǎng)于用人馭人各有一套。相對(duì)而言曾國藩比較偏重于精神激勵(lì),制造榮譽(yù)感,如獎(jiǎng)勵(lì)腰刀、精神關(guān)懷、儒家論理說教等。這里舉一個(gè)反面的例子——楚漢爭(zhēng)霸時(shí),投靠了劉邦的陳平對(duì)西楚霸王項(xiàng)羽的評(píng)價(jià):大意是項(xiàng)羽表面上很愛他的士兵,他的士兵生病他也會(huì)因此落淚,但當(dāng)他要獎(jiǎng)賞他的Cye.com.cn將士時(shí)卻特別吝嗇,手里拿著發(fā)給下屬的“印鑒”(相當(dāng)于公章、任命書)連印鑒的角都磨光了,卻遲遲不肯發(fā)下去。下屬得不到應(yīng)

7、該有的賞賜,就會(huì)覺得他并不是真的愛惜他的下屬,連看見士兵流淚的事也顯得虛偽了。時(shí)間一長(zhǎng),英雄的“本色”會(huì)被下屬看的很清楚,跟著他的人越來越少。說起來,還是《亮劍》的李云龍來的實(shí)在——李云龍為了讓戰(zhàn)士們練兵,叫人殺了豬讓炊事班煮了,熱氣騰騰的,在當(dāng)時(shí)那個(gè)吃飯都不飽的年代,那才叫誘惑。讓人扔手榴彈,誰能扔到那個(gè)筐里就可以吃肉,當(dāng)然還有其它強(qiáng)項(xiàng)的也可以吃肉,達(dá)不到的怎么辦?對(duì)不起,到一邊聞味去。于是,李云龍手下的兵,個(gè)個(gè)軍事技術(shù)過硬!就拿前段時(shí)間我們?yōu)橐患曳b企業(yè)培訓(xùn)門店的案例來說——店員一般從早上8:00到晚上9:00,整整十二個(gè)小時(shí),而

8、且1年365天,如果請(qǐng)我們的老板,不用去銷售衣服,就是在專賣店坐上6個(gè)小時(shí),恐怕好多都受不了吧!工作確實(shí)很辛苦!但是,工作可以辛苦,但是工作卻不能不充滿樂趣!讓員工工作充滿樂趣,讓您的員工隨時(shí)隨地與歡樂相伴,這是店鋪管理

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。