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《大班談話活動:我長大了》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、大班談話活動:我長大了活動目標1.通過看照片知道自己會漸漸長大。2.了解自己在身體和學(xué)習(xí)、生活能力等方面的變化。3.培養(yǎng)喜愛自己的情感和對長輩的感恩之情。教學(xué)重點、難點1.重點:幫助幼兒了解自己在身體和學(xué)習(xí)、生活能力等方面的變化。2.難點:讓幼兒知道長輩的辛苦,培養(yǎng)幼兒對幫助自己長大的人的感恩之情。活動準備1.嬰兒時期的照片2.嬰兒時期用過的衣物、物品。3.課件PPT活動過程一、開始部分1.知道自己是大班的幼兒,有做哥哥姐姐的榮譽感。——師:小朋友,你們知道自己是什么班的小朋友嗎?(大班)是幼兒園的哥哥姐姐們,今天老師還帶來了幾張圖片,我們一起來看看圖片上都有些什么。2.出示PPT前
2、三張——師:小朋友你們知道這些都是什么嗎?是誰用的???(嬰兒)誰愿意來說說你小的時候還用過些什么?(幼兒自由舉例)3.出示小的衣服,請幼兒上來試穿——師:今天老師也帶來了兩樣小寶寶的物品,我們一起來看看是什么。(1)出示連褲衣——師:我們一起來看看老師帶來的是什么,和我們現(xiàn)在穿的有什么不一樣的地方?(衣服,褲子連在一起)這是多大的寶寶穿的?(還不會走路的寶寶)有誰愿意上來試著穿一穿嗎?(不愿意,因為太小了)(2)出示小襯衫——師:那這件衣服我們可以給誰來試一試呢?(請個子最小的上來嘗試)小結(jié):這些都是我們小時候用過的東西?,F(xiàn)在,我們的身體長高了,所以都穿不上,用不著了。因為我們長大了
3、。(3)出示班級小朋友小時候的照片——師:你們還記得自己小時候的樣子嗎?請大家來猜一猜這是誰?和現(xiàn)在的他有什么不一樣的地方?(樣子不一樣了,皮膚等)二、基礎(chǔ)部分(1)談話“我長大了,我會……”觀看PPT——師:小朋友,現(xiàn)在你們是大班的哥哥姐姐了,在幼兒園應(yīng)該怎么做?在家呢?用完整的話表述:“我長大了,我會……”小朋友長大了,變得更能干了?!。?)“大帶小活動”,觀看PPT——師:你們是幼兒園大班的哥哥姐姐了,你們應(yīng)該怎么幫助弟弟妹妹呢?為幼兒的談話記錄:三、結(jié)束部分——師:幼兒知道自己已經(jīng)長大了,會自己做許多事情,并愿意為成人或其他小朋友做一些力所能及的事。請大家畫一畫“長大后的你”
4、的主題畫??梢詮纳砀摺用?、能力等方面來體現(xiàn)。四、延伸活動家園共育致家長的一封信:尊敬的家長::您好! 我們現(xiàn)在進行“我長大了”的主題活動,旨在樹立幼兒尊重、關(guān)愛他人;能參與家庭分工及勇敢、負責(zé)任、守規(guī)則、解決問題等良好品質(zhì)。請您協(xié)助幼兒將自己近期的進步或在家會做的事用圖文形式做一本書(書名自定)。教后反思:這是一節(jié)談話活動,需要幼兒知道自己在哪些方面有所改變,長大了的自己學(xué)到了哪些新的本領(lǐng),主要以對話的形式進行,幼兒對自己小時候的事情表現(xiàn)出了極大的興趣,但是我在引導(dǎo)的過程中有點著急了,沒能讓幼兒多說,雖然從樣貌、身高、能力等方面進行了比較,但比較的力度不夠,沒能深入的讓幼兒進行體驗
5、,只是都進行了小結(jié)式的說明長大了,在以后的教學(xué)中要引起注意。以便更好的進行教學(xué)活動。