電氣設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)

電氣設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)

ID:21082809

大?。?5.88 KB

頁(yè)數(shù):17頁(yè)

時(shí)間:2018-10-19

電氣設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)_第1頁(yè)
電氣設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)_第2頁(yè)
電氣設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)_第3頁(yè)
電氣設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)_第4頁(yè)
電氣設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)_第5頁(yè)
資源描述:

《電氣設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、今年以來(lái)我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀電氣設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)篇一:電氣設(shè)計(jì)培訓(xùn)  第一章設(shè)備設(shè)計(jì)  1.1圖紙目錄  圖紙目錄包含:序號(hào)、名稱、圖號(hào)、圖紙張數(shù)、幅面、折合(A1)、及備注  .  圖紙目錄參照?qǐng)D1的格式?! ∶Q為:本份圖紙里面每一設(shè)備所對(duì)應(yīng)的電路圖標(biāo)題欄的圖名。  注意:  1.圖名一定要與圖紙目錄名稱列里的圖名要完全一致,不可以有文字表達(dá)不同的錯(cuò)誤。參照?qǐng)D1和圖2的標(biāo)記處.  2.圖號(hào)在整個(gè)項(xiàng)目里的所有設(shè)計(jì)階段都是唯一的,圖號(hào)可以根據(jù)項(xiàng)目簽定合同的時(shí)間或者是項(xiàng)目的工程代號(hào)來(lái)編

2、制.  3.在圖號(hào)后面標(biāo)明本圖號(hào)的張數(shù)及幅面?! ?.2說(shuō)明書(shū)  說(shuō)明書(shū):作為與外界溝通的一個(gè)初步介紹,應(yīng)盡可能詳細(xì),讓其它工程技術(shù)人員看了說(shuō)明后對(duì)本份圖紙的相關(guān)信息有一個(gè)基本了解。緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)為載體切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)深入開(kāi)展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)今年以來(lái)我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀電氣設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)篇一:電氣設(shè)計(jì)培訓(xùn)  第一章設(shè)備設(shè)計(jì)  1.1圖紙目錄  圖紙目錄包含:序號(hào)、名稱、圖號(hào)、圖紙張數(shù)、幅面、折合(A1)、及備注  .  圖紙目錄參照

3、圖1的格式?! ∶Q為:本份圖紙里面每一設(shè)備所對(duì)應(yīng)的電路圖標(biāo)題欄的圖名。  注意:  1.圖名一定要與圖紙目錄名稱列里的圖名要完全一致,不可以有文字表達(dá)不同的錯(cuò)誤。參照?qǐng)D1和圖2的標(biāo)記處.  2.圖號(hào)在整個(gè)項(xiàng)目里的所有設(shè)計(jì)階段都是唯一的,圖號(hào)可以根據(jù)項(xiàng)目簽定合同的時(shí)間或者是項(xiàng)目的工程代號(hào)來(lái)編制.  3.在圖號(hào)后面標(biāo)明本圖號(hào)的張數(shù)及幅面。  1.2說(shuō)明書(shū)  說(shuō)明書(shū):作為與外界溝通的一個(gè)初步介紹,應(yīng)盡可能詳細(xì),讓其它工程技術(shù)人員看了說(shuō)明后對(duì)本份圖紙的相關(guān)信息有一個(gè)基本了解。緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)為載體切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)深入開(kāi)展群眾性的精神文

4、明創(chuàng)建活動(dòng)今年以來(lái)我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀  主要內(nèi)容包含:本圖所屬的項(xiàng)目、圖中包含有那些設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)依據(jù)、設(shè)計(jì)內(nèi)容中包括那些設(shè)備及容量參數(shù)、設(shè)計(jì)采用的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、與設(shè)計(jì)有關(guān)聯(lián)的其它圖紙、箱柜所采用的色標(biāo)及其它一些圖紙內(nèi)容所要介紹的地方?! ∽⒁猓赫f(shuō)明書(shū)不只針對(duì)工程技術(shù)人員,也作為電柜生產(chǎn)廠家的生產(chǎn)依據(jù)?! ?.3單線圖  單線圖主要針對(duì)一系列動(dòng)力負(fù)載及主要設(shè)備的集中繪制,參照上圖每個(gè)不同控制元件按圖框左邊的功能都有固定的位置,包括熔斷器、斷路器、接觸器、變頻器、熱繼電器都有對(duì)應(yīng)的位

5、置?! 尉€圖的功能信息主要為:每個(gè)控制元件的型號(hào)參數(shù)、每類設(shè)備的功率電流及數(shù)量、計(jì)算負(fù)荷及計(jì)算電流、每個(gè)設(shè)備所對(duì)應(yīng)的二次圖號(hào)。格式參照?qǐng)D4  注意:大部分的控制元件的選型都在單線圖中展開(kāi)并體現(xiàn)出來(lái),下面介紹幾種常用元件的選型方式:  1.3.1.進(jìn)線開(kāi)關(guān):  小型系統(tǒng)一般選擇塑殼斷路器,大中型系統(tǒng)選擇框架式斷路器,主要選型技術(shù)參數(shù)分為:  1)額定電流Ie=A  額定電流根據(jù)計(jì)算電流來(lái)選?! ?)極數(shù)三極或四極緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)為載體切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)深入開(kāi)展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)今年以來(lái)我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)

6、心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀  極數(shù)分為三極或四極,小型系統(tǒng)選擇四極,大型系統(tǒng)都設(shè)計(jì)有母線銅排,每一回路都有刀熔開(kāi)關(guān)隔離選擇三極便可。  3)極限運(yùn)行分?jǐn)嗄芰cs=KA、極限短路分?jǐn)嗄芰cu=KA  極限分?jǐn)嗄芰υ礁咴胶茫ㄔ礁咴劫F),各個(gè)品牌值都有不一樣,主要功能在于回路中產(chǎn)生較大的故障電流或短路電流時(shí)能安全分?jǐn)啵ㄇ谐┕收想娏鳌2划a(chǎn)生安全事故,導(dǎo)致其它電網(wǎng)設(shè)備故障?! ?.3.2.保護(hù)斷路器:  按脫扣曲線分為B型/C型/D型曲線,功能分別為:保護(hù)短路電流較小的負(fù)載/常規(guī)負(fù)載/動(dòng)力負(fù)載。主要選型技術(shù)參數(shù)分為:  1)額定

7、電流Ie=A  額定電流根據(jù)實(shí)際負(fù)載額定電流來(lái)選。動(dòng)力負(fù)載因存在啟動(dòng)電流按1.5倍選?! ?本文來(lái)自:WwW.xiaOCaofAnweN.Com小草范文網(wǎng):電氣設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié))2)極數(shù)一極、二極、三極或四極  配電負(fù)載根據(jù)需要選擇一、二、四極,動(dòng)力負(fù)載選擇四極。  3)分?jǐn)嗄芰、H、L  動(dòng)力設(shè)備選擇標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)嗄芰Γ∟)即可,其它要求較高的設(shè)備選擇高分?jǐn)嗄芰Γ℉或L)緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)為載體切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)深入開(kāi)展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)今年以來(lái)我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。