毛概讀書筆記_7

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1、毛概讀書筆記  毛澤東思想和中國特色社會主義理論  體系概論讀書筆記  名稱:讀《鄧小平—我的父親》院系:管理學院學號:xxxxxxx姓名:xxx授課教師:完成時間:    毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程讀書筆記  讀《鄧小平--我的父親》有感  學院:管理學院姓名:xxx毛概讀書筆記  毛澤東思想和中國特色社會主義理論  體系概論讀書筆記  名稱:讀《鄧小平—我的父親》院系:管理學院學號:xxxxxxx姓名:xxx授課教師:完成時間:    毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程讀書筆記  讀《鄧小平--我的父親》有感  學

2、院:管理學院姓名:xxx學號:xxx  一說到鄧小平,我們首先想到的便是改革開放這一壯舉。在文革之后,我國的經(jīng)濟文化遭到很嚴重的破壞,百廢待興。鄧小平開創(chuàng)了改革開放的新的歷史進程他是一位偉大的政治家,是一位人民永遠都不會忘記的優(yōu)秀領導人。我們一般只是從宏觀的眼光來看待這個偉人,但這本書卻是以看待父親的眼光來敘述鄧小平的生平,更加的真實和深刻,也帶給我極大地震撼和敬仰。  記得在選修課《中國共產(chǎn)黨黨史》中,老師給我們講鄧小平同志的生平,其中印象最深的便是“三起三落”。作為文革時期的一位重要人物,他那跌宕起伏的人生、光輝顯著的業(yè)績、卓越深遠的才略、坦

3、蕩開闊的胸襟,都是值得我們借鑒與稱頌的。十年文革,其影響之深、涉及之廣、破壞之大,廣為人知。但其中的艱辛與沉痛,卻并非我們這些生于平穩(wěn)年代的人所能體會的。書中講述了鄧小平在文革十年中的經(jīng)歷,在中南海被軟禁三年,大兒子被逼得跳樓,高位截癱終身殘疾,他作為一個70歲的老人每天還要為兒子翻身,作為中華人民共和國的締造者之一文革時在江西剩飯也得吃,但他寫信給毛澤東表示對毛的衷情擁護并希望能有機會出來工作報效他,還保證永不翻案。當毛澤東放虎歸山之后他又系統(tǒng)的否定文化大革命,這為毛澤東所不容又一次被打倒。這些人所共知的事,正顯出了鄧小平的偉人風范。前賢以正身

4、為攬權之本。世事難盡如人意,人生在世,挫折在所難免。守正道,挫折成了“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”、“增益其所不能”的成就大事前不可少的訓練。而鄧小平之所以能三次復出,這和他的嚴于律己、為人厚道、辦事公正、顧全大局是分不開的。一個領導人以正立身,就永遠立于人民群眾這個大地母親身上,得到取之不盡用之不竭的力量,就會倒而復起,雖敗猶榮。十年“文革”早已結束了。這場20世紀在中國大地上發(fā)生的政治大劫難,早已化為一個遙遠的記憶,沉淀在了人們的回憶里。不過,雖然“文革”結束已有20多年,但是,每一個曾經(jīng)經(jīng)歷過那個年代的人,都會留下刻骨銘心的記憶。歲月漸漸

5、流逝,光陰一去不復返,但那銘刻在人們心中的情感的烙印,卻永遠不會消失。十年“文革”,在中國的歷史上,是極其特殊的一頁,也是足以讓千秋萬世去研究去回味的一個年代。雖然在“文革”10年中,國家之損失、黨之損失、人民之損失巨大而慘痛,但是,它的謬誤給人們留下的教訓和警示,卻是極其重要的??梢哉J為,如果沒有“文革”這個慘痛的教訓,那么,我們的國家和人民,特別是我們的黨,可能還不會輕易地從迷霧中走出,可能還不會痛下改革的決心,可能還要在另一種形式的探索中走更加漫長的道路。2  毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程讀書筆記  人們都說,“文革”結束后

6、,鄧小平開創(chuàng)了改革開放的新的歷史進程。而鄧小平之所以開創(chuàng)這一全新的歷程,與國家、人民和黨在“文革”中所取得的教訓密切相關,與他個人在“文革”中的經(jīng)歷和思考密切相關。正是在“文革”中,鄧小平和廣大干部群眾,真切地看到了真理與謬誤的鮮明對照,真切地看到了以前所沒有看清楚的許多問題,開始認識到必須解除禁錮、徹底解放思想,開始思考如何去開創(chuàng)一條全新的社會主義道路。在“文革”中,鄧小平在思考,每一個中國的有識之士都在思考。正是有了這樣痛切的經(jīng)歷,正是有了這樣深刻的思考,中國和中國人民才能夠走上全新的建設社會主義的道路。人們習慣于把在江西時那條由鄧小平在紅沙

7、石地上踏出的小路,稱為“鄧小平小道”,并作為鄧小平進行思索的象征。其實,鄧小平對歷史、對現(xiàn)實和對未來的思索,貫穿著他的整個一生。這種思索,畢其七十多年的政治生涯,始終不輟。在“文革”以前和以后的實踐中,特別是在“文革”的實踐中,鄧小平的確可以說思索得很多很多。通過這些實踐和思索,他終于找到了一個明確的目標,找到了一條正確的道路。在他再次復出后,他和他的戰(zhàn)友們,帶領全體中國人民,進行了新的探索。這個探索,不是輕松容易的,但卻是成功的。一個人活在世上,應該怎樣做人,特別是為政者,亦即擔任一定職務的人,應該怎樣修身養(yǎng)性,怎樣富國安民,是千百年來史學家們

8、從無數(shù)成功者、失敗者的人生軌跡中探賾索隱的熱門話題。而鄧小平的一生,特別是在文革時期所表現(xiàn)出來的剛正不阿、不畏艱難、堅持到底的精神,不正

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