幼兒教師個(gè)人研修計(jì)劃

《幼兒教師個(gè)人研修計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、幼兒教師個(gè)人研修計(jì)劃　　第二篇：幼兒教師個(gè)人校本研修計(jì)劃1100字　　幼兒教師個(gè)人校本研修計(jì)劃　　校本研修，是立足于本校工作實(shí)際，根據(jù)教師自身專業(yè)發(fā)展需要，開展自主、合作、探究性學(xué)習(xí)和鍛煉，提高教師專業(yè)修養(yǎng)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化的一種教師繼續(xù)教育形式?！　榱颂岣咦约旱墓ぷ髂芰蜆I(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)工作服務(wù)，根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，自身的發(fā)展要求，特制定校本研修個(gè)人工作計(jì)劃?！　∫弧⒀行弈繕?biāo)　　1．通過學(xué)習(xí)，提高自身的師德修養(yǎng)?！　?．通過學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平?！　?．通過學(xué)習(xí)，提高自身的科研水平。　　4．通過學(xué)習(xí)，促進(jìn)自己對(duì)新課標(biāo)的理解?！　?．

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。　　二、研修內(nèi)容；　?。ㄒ唬┒嘧x對(duì)自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí)。　　廣泛閱讀各類書目，不斷充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí)，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園實(shí)踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi)，我計(jì)劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園方面的書刊，及時(shí)更新教育理念。工作之余，我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書籍，寫好讀書感想，從而不斷　　充實(shí)自己。　?。ǘ┰趯?shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討?！　∧壳斑M(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑

3、戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)　　會(huì)。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng)，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教　　學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教　　師交流學(xué)習(xí)?！　。ㄈ┘訌?qiáng)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園研究，做創(chuàng)新型的教師。　　在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)　　習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，爭(zhēng)取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的　　反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲，及時(shí)歸納、及　　時(shí)總結(jié)，寫出教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園研討論文。并一如既往地　　準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力?！　。ㄋ模┰?/p>

4、備課管理上，朝著A級(jí)管理奮斗，在原來的基礎(chǔ)上向前　　一步?！　∷摹⒕唧w實(shí)施方案　　1．勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。　　(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)?；畹嚼希瑢W(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念?！　?2)多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思　　想理論、教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自　　己的理論積淀；也要在“無字處”學(xué)習(xí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取　　長補(bǔ)短的目的。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標(biāo)?！　?．多聽課，堅(jiān)持做到聽好每一堂教研課，做好教研筆記。取長　　補(bǔ)短，努力地提高自己的教學(xué)水平?！　?．勤于動(dòng)筆，提高教育科研

5、水平。　　(1)及時(shí)積累專題研究的第一手資料。　　(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。