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《建設(shè)群眾文化促進(jìn)和諧發(fā)展》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、建設(shè)群眾文化促進(jìn)和諧發(fā)展張雪榮/河北省威縣文廣新體周（摘要）文化是社會(huì)長期發(fā)展過程中沉淀下來的，是人民群眾在日常的生活中的方式、地方習(xí)俗、行為規(guī)范、價(jià)值觀等的體現(xiàn)。群眾文化是傳統(tǒng)文化的一部分，來自于人民群眾K：期的生產(chǎn)勞動(dòng)中。其中含著人們期待美好生活的心情也蘊(yùn)含著深刻的和諧精神。顧名思義，群眾文化是人民大眾的文化，而社會(huì)的和諧是需要全民的配合和支持的。群眾是社會(huì)的一份子，他們的覺悟、認(rèn)識(shí)、以及思想等的提高和改變，直接影響這社會(huì)的和諧發(fā)展，兩者是息息相關(guān)的，不可分割的整體。針對(duì)群眾文化的特征，和社會(huì)和諧的之間的內(nèi)在聯(lián)
2、系，以及群眾文化的發(fā)展的前提和意義，進(jìn)行簡單的分析討論，更深一步了解群眾文化促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的意義。（關(guān)鍵詞）群眾文化建設(shè)發(fā)展群眾文化是當(dāng)前整個(gè)文化工作的一個(gè)重要組成部分。以活躍群眾文化生活為主要內(nèi)容，以提高全民族思想道德和文化素質(zhì)為主要目的的群眾文化機(jī)構(gòu)，積極推進(jìn)新時(shí)期群眾文化建設(shè)，促進(jìn)精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代的需要、社會(huì)的需要、人民的需要，是擺在我們?nèi)何墓ぷ髡呙媲暗囊豁?xiàng)迫切而重要的任務(wù)。一、群眾文化促進(jìn)和諧群眾文化建設(shè)與社會(huì)和諧是相輔相成、相互影響的，農(nóng)民的精祌文化需求如何、鄉(xiāng)村文化建設(shè)得如何，事關(guān)
3、農(nóng)民思想道德和文化素質(zhì)的提高，事關(guān)鄉(xiāng)村全面小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)，事關(guān)和諧社會(huì)在農(nóng)村的構(gòu)建。只有提高了人民群眾的文化素養(yǎng)，社會(huì)才能不斷進(jìn)步，和諧快樂才能成為現(xiàn)實(shí)。試想，遠(yuǎn)古的人們?yōu)槭裁炊际且靶U的，解決問題的方法都是用最粗暴的手段，那是因?yàn)槿藗兯枷腓滂舨婚_化，生活困苦不殷實(shí)，缺乏教育和規(guī)范，還沒有形成充實(shí)的的文化方式，更沒有受到有效的制約，一切都是混亂的，也就沒有和諧之說。所以群眾的文化，是千百年來人們生活中所提煉出的生活模式，是一種生活的規(guī)范。群眾的文化素養(yǎng)越高，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)越深，整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)程也就相應(yīng)越高。時(shí)下，農(nóng)村
4、群眾文化發(fā)展也存在不少的困惑，隨著農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施，農(nóng)村自然形成了以戶為生產(chǎn)單位的生產(chǎn)、生活模式，溝通少了，交流少了，思想意識(shí)私化了，隨之而來的是集體觀念淡薄。要切實(shí)改變鄉(xiāng)村文化的現(xiàn)狀，就務(wù)必加強(qiáng)投入，人力、物力、精力都投放在群眾文化上，實(shí)際上，廣大群眾總想生活得幸福、快樂些，而幸福、快樂不僅僅是吃得好、穿得暖，往往需要在他人交往中獲得精神享受，要交流、溝通，又必須有內(nèi)容、有形式、有場(chǎng)所。所以，更多人的愿望，就是擁有一所融精神、文化、娛樂為一體的文化場(chǎng)所、文化形式，使交流、溝通成為可能，從而促進(jìn)鄰里和睦，改
5、善人際關(guān)系，進(jìn)而達(dá)到構(gòu)建和諧社會(huì)的0的。二、群眾文化的和諧功能群眾文化的和諧功能主要包括群眾文化可以促進(jìn)人與自然的和諧共處，促進(jìn)人與社會(huì)的和諧發(fā)展，促進(jìn)人與人之間和諧相處。群眾文化的和諧功能主要通過群眾文化的三大基本功能發(fā)揮作用，艽包括宣傳教化、普及知識(shí)、精神調(diào)劑三大功能，通過群眾文化和諧功能的發(fā)揮，可以加快我國和諧社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程。①宣傳教化作用。指在人民群眾之間開展各種各樣的群眾文化活動(dòng)，利用群眾文化的傳播，發(fā)揮群眾文化教化育人的功能。第一，傳播功能。第二，陶冶性情功能。第三，規(guī)范行為功能。②普及知識(shí)作用。指人們
6、在參與群眾文化活動(dòng)中，人們可以更好地認(rèn)識(shí)自然和認(rèn)識(shí)社會(huì)，加深對(duì)自然和社會(huì)的了解，進(jìn)而提高人們各方面的知識(shí)。第一，傳授交流功能。第二，社會(huì)教育功能。第三，樂中求智功能。③精神調(diào)劑作用。指群眾文化可以對(duì)人民群眾的思維意識(shí)和心理活動(dòng)進(jìn)行調(diào)控的功能。第一，娛樂功能。在參與群眾文化活動(dòng)中，可以放松身心，得到有效地休息，并調(diào)節(jié)精神狀態(tài)。第二，宣泄情感功能。群眾文化活動(dòng)是社會(huì)成員宣泄情感的一種方式，通過參與群眾文化活動(dòng)，人們的情感得到宣泄，人的自我價(jià)值得到體現(xiàn)；第三，審美功能。群眾文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式豐富多樣，通過活動(dòng)的審美功能
7、，可以激發(fā)參與者對(duì)美的熱愛，美的追求以及美的創(chuàng)造的情趣，使人們的身體更加舒適，精神更加愉悅，心境更加平和，人際關(guān)系也更加融洽。三、構(gòu)建和諧社會(huì)群眾文化要做的具體措施第一，大力開展與普及群眾文化藝術(shù)活動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)一切可以利用的資源和吋機(jī)，在人民群眾之中開展各種各樣的群眾文化活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)，增加人民群眾的鑒賞藝術(shù)水平，使我國的文藝事業(yè)更加繁榮。我們應(yīng)當(dāng)開展各種藝術(shù)活動(dòng)，采用各種藝術(shù)形式，使藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)“百花齊放，百家爭鳴”的景象，積極開展多樣化和多元性藝術(shù)活動(dòng)，多采用群眾喜歡藝術(shù)表演形式，增加節(jié)目的趣味性，使活動(dòng)
8、的號(hào)召力提高，增加社會(huì)成員對(duì)藝術(shù)理解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)而最大程度的發(fā)揮藝術(shù)的魅力，使群眾文化藝術(shù)活動(dòng)在建設(shè)和諧社會(huì)的過程中發(fā)揮作用。第二,大力發(fā)展公益文化事業(yè)。為了建設(shè)和諧社會(huì)，發(fā)展公益性的文藝事業(yè)是一項(xiàng)重要的內(nèi)容。S前正是建設(shè)和諧社會(huì)的風(fēng)頭浪尖吋刻，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)動(dòng)群眾在文化方面的投入，同時(shí)政府應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)扶持力度來進(jìn)一步的豐富人們的文化生活，提高人們的文化素質(zhì)。讓群眾對(duì)
