教師產(chǎn)假請假條范文

教師產(chǎn)假請假條范文

ID:21157770

大?。?7.50 KB

頁數(shù):6頁

時間:2018-10-20

教師產(chǎn)假請假條范文_第1頁
教師產(chǎn)假請假條范文_第2頁
教師產(chǎn)假請假條范文_第3頁
教師產(chǎn)假請假條范文_第4頁
教師產(chǎn)假請假條范文_第5頁
資源描述:

《教師產(chǎn)假請假條范文》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫

1、教師產(chǎn)假請假條范文  續(xù)休產(chǎn)假請假條(位居中)  XX(單位或處室)領(lǐng)導(dǎo):  因嬰兒身體特別虛弱,經(jīng)醫(yī)務(wù)部門證明,我擬于XX月XX日起申請續(xù)休產(chǎn)假,為期天.  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):  因本人有孕在身,預(yù)產(chǎn)期11月份,現(xiàn)需要回家休息,調(diào)養(yǎng)身體。特向領(lǐng)導(dǎo)申請辦理請假手續(xù),春節(jié)后回來上班,請假時間為4個月。另在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和照顧,真正體現(xiàn)了人文化主義。特此申請,望領(lǐng)導(dǎo)審批。  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):  我因懷孕已有時間(醫(yī)院相關(guān)證明附在請假條后),預(yù)產(chǎn)期為,因身體原因需從現(xiàn)在開請產(chǎn)假一個學(xué)期,(從即日起來7月4日),請準(zhǔn)予批準(zhǔn)為盼!  請假人:某某某  20xx年9月1日  教師請假

2、最好不要在學(xué)期中請假,如果在學(xué)期中,可以自己請人代課或者把課給學(xué)校其他老師上(當(dāng)然要給一定的待遇,你自己給),然后過了假期后在下一學(xué)期開學(xué)時再請假一個學(xué)期,這樣兩個假期連起來,帶孩子的時間長一些,自己也得到更好的休息,有利于更好地工作!  另附:法定產(chǎn)假期限  女職工的產(chǎn)假不得少于九十天。其中產(chǎn)前休假十五天。難產(chǎn)的,增加產(chǎn)假十五天;多胞胎生育的,每多生育一個嬰兒,增加產(chǎn)假假十五天?! 言腥齻€月以內(nèi)流產(chǎn)的女職工,根據(jù)醫(yī)療單位的證明,給予二十至三十天的產(chǎn)假;三個月以上七個月以下的,產(chǎn)假四十二天;七個月以上的,產(chǎn)假九十天。  產(chǎn)假期滿恢復(fù)工作時,允許有一至二周的時間逐步恢復(fù)原定額的工作量

3、第二篇:教師寒假學(xué)習(xí)心得體會范文1800字  教師寒假學(xué)習(xí)心得體會范文  20xx年x月x日,學(xué)校組織召開了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的動員大會。通過學(xué)校黃振強(qiáng)同志的講話,我了解到學(xué)校學(xué)習(xí)實踐的三個階段,第一是學(xué)習(xí)培訓(xùn),第二是專題調(diào)研,第三是解放思想大討論。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘要》等文件。整個活動過程可以通過集中學(xué)習(xí)等形式來開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,努力通過各種途徑讓全體黨員更加了解科學(xué)發(fā)展觀的基本知識,努力提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分析問題和解決問題的能力,在參與學(xué)校建設(shè)與學(xué)生管理活動過程中,做到堅持以人為本,以促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開展?! “葑x黨

4、和國家三代領(lǐng)導(dǎo)核心的論科學(xué)發(fā)展,真切的感受到含精嚼華,口有余香的思想魅力,心境頓開,神清目爽。什么是科學(xué)發(fā)展,為什么要科學(xué)發(fā)展,怎樣科學(xué)發(fā)展?在這兩本書中得到了完美的詮釋,初讀疑云重重,再讀似有感悟,細(xì)讀,倍覺明朗。特別是聽取了報告,讓我清醒的認(rèn)識到:科學(xué)發(fā)展觀是統(tǒng)領(lǐng)一切工作的核心思想,教育離不開科學(xué)發(fā)展,學(xué)校必須堅持科學(xué)發(fā)展,教師自身也應(yīng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展。結(jié)合自己的工作實際,深入領(lǐng)會、認(rèn)真總結(jié),主要心得如下:  一、堅持以人為本  科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是指以人為價值的核心和社會的本位,把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標(biāo),一切為了人,一切服務(wù)于人?! ∽鳛榻逃ぷ髡?,我

5、們主要以學(xué)生為中心,全心全意為學(xué)生服務(wù),想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個人思想意識,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性,真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實做到教書育人,教會學(xué)生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動等方式讓學(xué)生感受到得到重視,逐步樹立自信,勇于展現(xiàn)自己?! ∽鳛槔蠋熞⒅匾匀藶楸?,以學(xué)生為中心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,是教育的根本任務(wù)所在,也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。注重學(xué)生的全面發(fā)展,注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個性能力的發(fā)展,尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點及教育的規(guī)律,使學(xué)生生動活潑的積極主動地發(fā)展自己的個性。所以,我會繼續(xù)努力,為我所教的孩子尋找幸福的感

6、覺,可能是一個微笑,可能是一件關(guān)心他的話,可能是一件小事。  微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對學(xué)生最直接的語言。老師的一個微笑,對學(xué)生來說是一種鼓勵,是一種信任?! ∥覀兘?jīng)常會為一些學(xué)生的不當(dāng)行為苦惱或者懊惱。如果,作為老師的我們,能夠以微笑對待,可能能將事情順利、恰當(dāng)?shù)慕鉀Q。與此同時,微笑生活,微笑工作更為重要。每天我們要做的事很多,要遇到各式學(xué)生和家長也不少。所以要有一個良好的心態(tài),微笑著去面對學(xué)生,微笑著去做每一件事情。健康和微笑是密切相連的。人只有微笑生活,才會擁有健康。所以我們要懂得微笑,要有一個健康的心理?! ∑鋵崳ぷ骱帽仁瞧凡?,只有越品才會越有味,越品越精神。

7、微笑著面對工作,事情工作都會順利起來。所以保持微笑的態(tài)度來面對工作,也很重要。挑戰(zhàn)自己,完善自己,發(fā)展自己。設(shè)定好目標(biāo),我將向著目標(biāo)前進(jìn),在過程中微笑面對?! 《?、堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展  所謂全面發(fā)展,就是要著眼于經(jīng)濟(jì)、社會、政治、文化、生態(tài)等各個方面的發(fā)展;所謂協(xié)調(diào)發(fā)展,就是各方面發(fā)展要相互銜接、相互促進(jìn)、良性互動;所謂可持續(xù)發(fā)展,就是既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要,滿足當(dāng)代人的基本需求,又要考慮未來發(fā)展的需要,為子孫后代著想。  學(xué)校從今年開始,著力為培

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。