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《“我愛我的祖國”隊日活動總結(jié)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、多年來我校工會工作在市教育工會和學校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認真貫徹實施和修改的“我愛我的祖國”隊日活動總結(jié) 輔導(dǎo)員:莊燁 XX年注定是不平凡的一年,在火紅的十月里,我們偉大的中華母親迎來了普天同慶的六十華誕。而中國少年先鋒隊與祖國同成長,共進步,一起走過了60年的風風雨雨,也迎來了她60歲的生日。我校大隊部借此契機,開展了一系列符合我校實際、生動活潑的教育活動。一、宣傳動員,熱情高漲 開學典禮上,“國旗下的講話”拉開了“我愛我的祖國”隊日活 動的序幕。學校大隊部動員全體少先隊員用自己的實際行動表達對社會主義祖國真摯、深厚的感情。
2、 “紅領(lǐng)巾”廣播站開設(shè)專題欄目“祖國與紅領(lǐng)巾”,誦讀贊美祖國和少先隊的文章詩歌。廣播員們帶著全校師生回顧建國建隊60年來的輝煌成就,并熱情洋溢地介紹為祖國貢獻力量的英雄楷模和少先隊員。播放愛國愛隊歌曲,把紅歌精神融入隊員們的血液,讓他們感受愛黨愛國的校園氛圍。組織全體隊員觀看《走進新中國》紀錄片,師生一起贊嘆60年來新中國翻天覆地的變化。圍繞學校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進學校民主管理加強師德建設(shè)支持教育教學改革保護和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認真貫徹實施和修改的
3、校道的板報是一系列關(guān)于新中國的噴畫:國歌、國徽、天安門、鳥巢、三軍儀仗隊升國旗的情景。一進校門就是撲面而來的愛國氛圍。少先隊大隊部板報出版“隊旗飄揚60年”紀念少先隊建隊60周年的專題板報,讓隊員們明白不管風云變幻,星星火炬的旗幟永遠高高飄揚。二、實踐體驗,祝福萬千 在國慶節(jié)前,各中隊組織開展“我愛我的祖國”班隊主題活動?! ≡谌缁鹑巛钡幕顒又?,各隊員全情投入:找資料,排練節(jié)目,寫寄語等等,大家都用不同的方式表達自己對祖國的熱愛。 學校大隊部還把活動引入社區(qū),結(jié)合潮州將在今年11月迎 來xx省第二屆粵東僑博會暨xx市第三屆文化旅游節(jié),大隊部在人民廣場舉行“
4、愛我祖國、愛我潮州、愛我人民廣場”活動。利用少先隊的宣傳影響力,號召全體市民團結(jié)一致,熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),保護廣場環(huán)境,共建美好新潮州。在活動中,學校志愿者服務(wù)隊35位隊員用甜美的微笑、真摯的語言、精彩的節(jié)目贏得了市民們的熱烈響應(yīng)。市民們紛紛在條幅上簽下了自己的名字,表達保護環(huán)境的決心?! W校隊員參加市宣傳部與潮州電視臺合辦的“祝福祖國——城鄉(xiāng)圍繞學校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進學校民主管理加強師德建設(shè)支持教育教學改革保護和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認真貫徹實施和修
5、改的 文化行特別節(jié)目”。合唱隊隊員們經(jīng)過辛苦的訓練,在晚會上以近乎完美的和聲為祖國獻上一曲《今天是你的生日》,贏得在場觀眾雷鳴般的掌聲。301、302中隊作為全市學生代表方陣參加了觀眾互動歌曲聯(lián)唱,隊員熱情高漲地參加了演出活動,在充滿激情的歌唱中表達對祖國母親的祝福?! ≡趪鴳c征文《我和我的祖國》活動,以及書畫、攝影比賽中,隊員們用手中的筆抒寫內(nèi)心的愛國愛鄉(xiāng)愛校之情,發(fā)揮特長為祖國母親送上禮物。三、最真的心,最美的禮 在活動中,少先隊員們用鏗鏘的鼓號、嘹亮的歌聲、樸素的情感和真誠的心意為祖國獻上最美麗的禮物?;顒舆^后,學校組織了征文、書畫和攝影評比活動。評選
6、了一二三等獎,并將獲獎的作品張貼出來,以供其他隊員學習,還將結(jié)集出版學生的“優(yōu)秀書畫和攝影作品集”。獲獎?wù)魑耐ㄟ^“紅領(lǐng)巾”廣播站進行廣播宣傳?! ⊥ㄟ^“我愛我的祖國”一系列活動,大隊部對我校全體少先隊員進行了一次全面深刻的愛國主義教育。激勵隊員們響應(yīng)胡錦濤總書記的號召,為祖國,為家鄉(xiāng)的繁榮富強而努力學習,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗! 圍繞學校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進學校民主管理加強師德建設(shè)支持教育教學改革保護和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性