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《素描基礎(chǔ)教學(xué)—素描基礎(chǔ)教案》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、在理論上,素描教學(xué)已經(jīng)是所有美術(shù)教師不可回避的基礎(chǔ)課程,但我發(fā)現(xiàn),卻很少有專業(yè)的,系統(tǒng)的,全面的教案,即便的有比較系統(tǒng)的教案,也是老套子,老框框.當(dāng)然,素描的基礎(chǔ)教學(xué)不如創(chuàng)作,不能把基本的規(guī)律丟掉,但在方法上,在理論上的完善和系統(tǒng)的化非常重要,在多年的教學(xué)中,我自己總結(jié)了一些基礎(chǔ)理論,和教學(xué)方法.未必對大家的口味,在這里給大家一個參考.第一章素描基礎(chǔ)理論1美術(shù)的概念;(1)美的藝術(shù)的簡稱;(2)造型藝術(shù),既造型藝術(shù)是指占有一定的空間,構(gòu)成一定美感形象,并通過視覺來欣賞的形象藝術(shù)。它包括繪畫,雕朔,建筑等(3)專指繪畫。2素描;用單色來畫的意識。素,指單色的意識,描;指畫的意識。3幾
2、何形體;由平面和曲面所圍成,占有一定空間的多種立體圖形。如正方體,長方體,圓柱體等等。4比例;比例是繪畫因素尋找可比參照物進(jìn)行可比因素的比較,比較的內(nèi)容為長度,寬度,高度,角度,距離。比較的程序是先整體,后局部。(比例有整體比例和局部比例)5素描調(diào)子;是指涂明暗的意識。所描繪的物體,在光源的照射下形成的明暗關(guān)系。在有明暗的前提下,形體才能有一定的空間關(guān)系,遠(yuǎn)近關(guān)系,虛實(shí)關(guān)系等。6形體結(jié)構(gòu);在素描訓(xùn)練中形體結(jié)構(gòu)是素描訓(xùn)練的核心,形;指物體的基本形狀,這個形狀一般指外部輪廓和外部輪廓內(nèi)的形體位置安排.體;一般指在外部形狀表現(xiàn)完成以后,對形狀體積的表現(xiàn),體積一般是指形狀所占空間的面積,既
3、不同的面形成一定的體積,但要先有形而后考慮體積的問題.體積是依附在形體的基礎(chǔ)之上的空間因素.結(jié)構(gòu);在繪畫上,結(jié)構(gòu)一詞是借用建筑的名詞,意識的組合與連接的意識,在繪畫上,結(jié)構(gòu)一般有內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部結(jié)構(gòu),從人物分析的角度來考慮的話,內(nèi)部結(jié)構(gòu)一般指人物內(nèi)部的骨骼肌肉連接與組合后所形成的外在結(jié)構(gòu)形式和起伏形式.外在結(jié)構(gòu)指一個形體是由若干個局部所組成的,而這些局部在形成一個整體的時候,所體現(xiàn)出來的局部與局部之間的連接形式和組合形式,就是外部結(jié)構(gòu).形體結(jié)構(gòu)是素描的訓(xùn)練重點(diǎn),是素描的核心理論,在素描的訓(xùn)練上如果把結(jié)構(gòu)的基本理論理解和掌握的話,那在素描的基礎(chǔ)理論上就可以過關(guān)了.二素描解決的主要任務(wù)1
4、重點(diǎn)的解決學(xué)生的形體表現(xiàn)能力,既對物體形狀和體積的表現(xiàn)能力。2完成素描范圍內(nèi)應(yīng)解決的全部基礎(chǔ)訓(xùn)練課題,內(nèi)容包括;幾何形體,靜物素描,石膏像,頭像,半身像,速寫共六個內(nèi)容。3在形體準(zhǔn)確的前提下,如何的把形體朔造起來,把形體畫的立體。三素描從幾何形體學(xué)起的意義1在觀察和表現(xiàn)形體時,可以概括所任何形體的外部結(jié)構(gòu)特征和內(nèi)部的結(jié)構(gòu)特征。包括整體的組合結(jié)構(gòu)和局部結(jié)構(gòu)。2以幾和幾何形體的方式來觀察和分析,簡化形體,概括形體,表現(xiàn)形體,對形體有特別的整合的作用。對于提高形體的分析能力是非常關(guān)鍵的基礎(chǔ)理論。四素描觀察方法細(xì)解1整體觀察;在素描訓(xùn)練中整體的觀察是整體表現(xiàn)的前提。是捕捉形體和表現(xiàn)形體的靈
5、魂。整體的內(nèi)涵有三個內(nèi)容;(1)整體的觀察是指聯(lián)系的觀察,既將形體的各個局部聯(lián)系起來進(jìn)行觀察(2)整體的觀察是指概括的觀察。(3)整體的觀察也是指整體與局部之間的交替觀察,既以整體觀察為主,以局部的觀察為輔進(jìn)行交替的觀察和交替的表現(xiàn)。但從觀察的角度講必須是以整體的觀察來開始,以整體的調(diào)整來結(jié)實(shí)。2用幾何形體的方式來觀察;用幾何形體的方式來觀察主要是用幾何形體的方式來分析和概括形體。在簡化形體以后,把形體的整體抓住。3用綜合比較的方法來觀察;綜合比較的方法主要是運(yùn)用比例的方式來進(jìn)行。比較的方法是先整體,后局部。主要的目的是把整體的定位與局部的定位通過不利的方式來完成。五素描用筆方法細(xì)
6、解;1用筆以“寧方勿圓,寧拙勿巧,寧贓勿凈”的方式來指導(dǎo)自己的用筆。2用筆的方向以隨形體為主。3用筆訓(xùn)練應(yīng)以直線訓(xùn)練和調(diào)子訓(xùn)練為主。4在用筆的要求上,一般以上述的要求來考慮用筆的情況。在隨形體的同時,也要考慮如何的把以前的用筆破一破。把畫面上的用筆方向靈活一些。六素描調(diào)子訓(xùn)練細(xì)解(一)光源分析是畫調(diào)子的一個基本前提,光源的種類分為以下幾點(diǎn);1順光;順光是指作者同光源的位置相同,所畫的對象基本全部都是亮部,看不見投影。2側(cè)光;側(cè)光是指作者的位置與光源的位置成90度角來看被畫的的對象.被畫的對象有一半是亮部,一半是暗部.這個角度便于表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)關(guān)系.3逆光;作者的位置與光源的位置成1
7、80度角,作者的視線面對光源的方向,被畫的對象基本上是以暗部為主..4頂光;光源從被畫對象的頂部來,其投影在被畫對象的根部,只有頂部是受光.其余全部是中間調(diào)子或者是暗部.5多光;是指被畫對象有兩種以上的光源照射在被畫的對象上,這種情況一般選擇對于對象表現(xiàn)形體結(jié)構(gòu)有利的一個光源來表現(xiàn)對象.其余的光源以反光的形式出現(xiàn)或省略.(二)素描五大調(diào)子素描的五大調(diào)子是指;明暗交界線,過渡調(diào),亮調(diào),反光,投影關(guān)于素描五大調(diào)子的基本論述;1素描的五大調(diào)子一般是以明暗交界線先畫為主,在繪