建筑外立面與造型設(shè)計

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1、餐飲空間設(shè)計——建筑外立面設(shè)計建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞作業(yè)：火鍋店外立面設(shè)計建筑外立面設(shè)計含義：建筑和建筑的外部空間直接接觸的界面以及其展現(xiàn)出來的形象和構(gòu)成的方式，或是建筑內(nèi)外空間界面處的構(gòu)件及其組合方式的統(tǒng)稱。一般情況下，建筑外立面包括除屋頂外建筑所有外圍護部分，在某些特定情況下，如特定幾何形體造型的建筑屋頂與墻體表現(xiàn)很強的連續(xù)性并難以區(qū)分，或為了特定建筑觀察角度的需要將屋頂作為第五建筑“第五立面”來處理時，也可以將屋頂作為建筑外立面的組成部分。建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞意義城市的印象建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小

2、訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞歷史演進原始社會：擺脫自然恐懼、尋求安全感農(nóng)業(yè)社會：滿足功能之外體現(xiàn)權(quán)勢和增加生活情趣。工業(yè)社會：以一種新的姿態(tài)進入們視野后工業(yè)社會：前時期建筑的基礎(chǔ)上增加情感設(shè)計建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞原則時代性地域性大眾性經(jīng)濟性建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞入口設(shè)計入口功能：交通組織入口標識空間區(qū)分文脈彰顯馬雅可夫斯基博物館建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞不同構(gòu)成關(guān)系的建筑入口平面型入口、凸出型入口、凹入型入口、立體型入口、交叉型入口建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小

3、訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑入口構(gòu)成元素門、門口周邊的界面、雨棚、門廊、臺階坡道和周邊鋪地、附屬設(shè)施建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑外立面門窗的設(shè)計門窗的作用和分類門的功能組織交通、標識、美化、防護、防盜、隔聲、保濕隔熱窗的功能通風、采光、隔聲、防火、防光、防盜、防爆、抗沖擊波建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞平開門、移門、折疊門、旋轉(zhuǎn)門、卷簾門、升降門、上翻門、伸縮門建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞門的種類：建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞門的尺寸：平

4、開窗推拉窗懸窗天窗固定窗折疊窗立轉(zhuǎn)窗百葉窗建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞窗的種類：構(gòu)成思維小訓練建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞對稱重復(fù)近似漸變變異發(fā)射密集比例分割構(gòu)成形式建筑外立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外

5、立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面

6、欣賞建筑外立面設(shè)計構(gòu)成思維小訓練建筑外立面欣賞建筑外立面欣賞火鍋店門頭與外立面設(shè)計（2500*3300）時間安排第五周內(nèi)容主題解析意境解析主題造型演變第五周——第七周主題選定、主題解析、意境解析、主題造型演變、主題選定最喜歡的一個事、物（動作、一段回憶、一首詩等等）分析來源、分析背景、分析組成部分、分析特點用形容詞表示元素基本造型+構(gòu)成形式（對稱、重復(fù)、近似、漸變、變異、發(fā)射、密集、比例、分割）:::::