第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃

第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃

ID:21196372

大?。?2.50 KB

頁數(shù):12頁

時(shí)間:2018-10-20

第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃_第1頁
第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃_第2頁
第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃_第3頁
第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃_第4頁
第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃_第5頁
資源描述:

《第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃  寶東中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃  20xx-20xx年度下學(xué)期  一、指導(dǎo)思想:  全面貫徹黨的十八大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)團(tuán)委和學(xué)校20xx年工作思路,緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)、領(lǐng)

2、導(dǎo)全校青年團(tuán)員,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,扎實(shí)有效地搞好團(tuán)支部工作,全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平?! 《⒐ぷ髂繕?biāo):  圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線,以革命傳統(tǒng)教育、學(xué)生行為規(guī)范教育、心理健康教育、法制教育等為重點(diǎn),對廣大團(tuán)員進(jìn)行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育,指導(dǎo)學(xué)生開展自管、自治工作,大力開展豐富多彩的課余文化活動,為繁榮校園文化、陶冶學(xué)生情操再作貢獻(xiàn),努力保持“綠色校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴(kuò)大內(nèi)外宣傳,樹立學(xué)校形象,不斷提高學(xué)校團(tuán)委工作的針對性、實(shí)

3、效性、教育性、趣味性、豐富性,提升教育品質(zhì),努力打造,使校共青團(tuán)工作再上新臺階?! ∪⒕唧w任務(wù):  一、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層基礎(chǔ)工作,不斷增強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)  1、加強(qiáng)團(tuán)委自身建設(shè)。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢,完善組織管理。充分發(fā)揮團(tuán)委委員在組織中應(yīng)有的重要作用,明確分工,合力協(xié)作,落  實(shí)措施,開拓創(chuàng)新。建立健檔案,抓好團(tuán)員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。進(jìn)一步規(guī)范化團(tuán)費(fèi)的收繳及管理工作。對團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動及時(shí)上報(bào)信息?! ?、加強(qiáng)團(tuán)員思想教育和團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以青少年團(tuán)校和團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體,對全體青少年學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育、團(tuán)知

4、識教育和理想信念教育。通過對團(tuán)干部進(jìn)行多種形式的培訓(xùn),提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平,使學(xué)校團(tuán)委工作能夠深入落實(shí)、正常開展。  3、建立健全共青團(tuán)活動制度。規(guī)范團(tuán)支部建設(shè),學(xué)校團(tuán)委將加強(qiáng)對團(tuán)支部的日常工作的指導(dǎo),認(rèn)真檢查團(tuán)員團(tuán)徽佩帶情況、團(tuán)組織活動情況等常規(guī)管理工作。學(xué)校團(tuán)委將結(jié)合“十小”的表彰以及學(xué)期結(jié)束的考評活動,對各團(tuán)支部工作進(jìn)行總結(jié)。  4、加強(qiáng)團(tuán)員意識和先鋒模范教育。通過各項(xiàng)共青團(tuán)活動,促使每一位共青團(tuán)員在團(tuán)組織的教育、培養(yǎng)下茁壯成長。通過舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、過團(tuán)日等

5、“六團(tuán)”意識教育活動,積極營造培育團(tuán)員意識的濃厚氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感?! 《?jiān)持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好習(xí)慣  1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)支部一起分工協(xié)作、共同承擔(dān)月度文明班級評比,對學(xué)生每天的行為分出勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容等多個(gè)方面進(jìn)行考核,促使各班自覺強(qiáng)化對學(xué)生的管理,切實(shí)抓好新《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),有  力促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成?! ?、扎實(shí)開展“三管住”教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。在全校范圍內(nèi)扎實(shí)開展以管住自己的

6、口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印的“三管住”系列教育活動。指導(dǎo)各班開展“文明在我身邊”主題班隊(duì)會活動,并進(jìn)行評比觀摩?! ?、逐步推行“學(xué)生志愿者”文明服務(wù),樹立校園的文明新風(fēng)。本學(xué)期將“拒絕零食,珍愛健康”主題教育活動作為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn),在傳統(tǒng)的宣傳引導(dǎo)和教育管理的基礎(chǔ)上,還將發(fā)動學(xué)生志愿者設(shè)立文明示范點(diǎn)、文明監(jiān)督崗,佩戴相關(guān)標(biāo)志,在校園的多處主要地點(diǎn)進(jìn)行“微笑提示”,委婉提示學(xué)生不吃

7、零食,不扔紙屑,并向?qū)W生示范對校園環(huán)境的保潔  三、廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育  利用國旗下講話、班隊(duì)會以及板報(bào)櫥窗等陣地,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育內(nèi)容,力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題,以活動為載體,培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)?! 〗Y(jié)合時(shí)政開展教育活動。利用雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)等紀(jì)念日,開展團(tuán)員喜聞樂見的活動,讓學(xué)生  在活動中接受教

8、育,提高綜合素質(zhì)。進(jìn)一步深入開展愛國主義讀書教育活動等,引導(dǎo)全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展?! ∷摹?chuàng)新思想道德教育形式,積極打造團(tuán)委工作亮點(diǎn)  1、實(shí)施“圖書漂流計(jì)劃”,營造校園書香氛圍。倡議學(xué)生把自己已經(jīng)閱讀過的好書捐獻(xiàn)出來,陳列到開放式閱覽架上,讓它們在熱愛閱讀的師生中漂流,發(fā)揮出好書的最大價(jià)值。讓好書見證師生的愛心,見證師生的共同成長。  2、設(shè)立校園“失物招領(lǐng)屋”,為拾金不昧指明路。在校園中大力弘

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。