表現(xiàn)手法、修辭手法、表達方式的區(qū)分

表現(xiàn)手法、修辭手法、表達方式的區(qū)分

ID:21209709

大小:6.29 MB

頁數(shù):77頁

時間:2018-10-18

表現(xiàn)手法、修辭手法、表達方式的區(qū)分_第1頁
表現(xiàn)手法、修辭手法、表達方式的區(qū)分_第2頁
表現(xiàn)手法、修辭手法、表達方式的區(qū)分_第3頁
表現(xiàn)手法、修辭手法、表達方式的區(qū)分_第4頁
表現(xiàn)手法、修辭手法、表達方式的區(qū)分_第5頁
資源描述:

《表現(xiàn)手法、修辭手法、表達方式的區(qū)分》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、閱讀教學中,許多同學分不清“表達方式”“修辭手法”與“表現(xiàn)手法”這三個概念,經(jīng)常張冠李戴,將其混為一談,進而影響自己正確地答題。它們雖然都屬于表達技巧,卻有明顯的區(qū)別:一、修辭手法修辭手法:凡是使句子更加生動形象,富有表現(xiàn)力和藝術(shù)美感的方法或手段,都可稱為修辭手法。修辭手法是針對具體的句子而言的。修辭手法的種類很多,內(nèi)容博雜。但高考語文考試大綱要求學生掌握的修辭手法(辭格)共有八種:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問和反問。詩歌中的修辭手法有比喻、比擬、借代、夸張、對偶、設(shè)問、反問、頂真、起興等。⑴比喻 用一種事物或情景來比作另一種事物或情景,可分為明喻、暗喻、借

2、喻、博喻。有突出事物特征,化抽象為形象的作用。比如“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”詩歌巧妙地把抽象的“愁”比做滾滾東去的江水,寫出了愁緒的多與綿長。例析:閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。柳梢青·送盧梅坡劉過泛菊①杯深,吹梅②角遠,同在京城。聚散匆匆,云邊孤雁,水上浮萍。教人怎不傷情?覺幾度、魂飛夢驚。后夜相思,塵隨馬去,月遂舟行。[注]①泛菊:飲菊花酒。②吹梅:吹奏《梅花落》。問:作者在表達感情時主要運用了什么手法?請結(jié)合全詞內(nèi)容具體說明。簡析:這首詩主要運用了比喻手法。上片用“云邊孤雁,水上浮萍”的比喻來表現(xiàn)離別之苦,下片用“塵隨馬去,月遂舟行”的比喻來表現(xiàn)思念

3、之切。比喻的類型①明喻:明喻就是本體、喻體和比喻詞都出現(xiàn)的比喻。例如:這初秋之夜如一襲藕花色的紗衫,飄起淡淡的哀愁②暗喻:暗喻又叫隱喻,只出現(xiàn)本體和喻體,不用比喻詞語或用“是、變成、成為、等于”等喻詞。例如:美感的記憶,是人生最可珍的產(chǎn)業(yè),認識美的本能是上帝給我們進天堂的一把秘鑰。(徐志摩《曼殊斐兒》)③借喻:借喻是只出現(xiàn)用來代替本體的喻體,而本體和喻詞都不出現(xiàn)。例如:?我這輩子只是在生活的道上盲目的前沖,一時掉入一個泥潭,一時踏折一枝草花,只是這無目的的奔馳…… ④博喻:博喻就是用不只一個喻體去說明和描述本體。例如:?層層的葉子中間,零星的點綴著些白花,有裊娜地開著的

4、,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人⑵借代 借用相關(guān)的事物來代替所要表達的事物。借代可用部分代表全體,具體代替抽象,用特征代替人(事物)。借代的運用使語言簡練、含蓄。例如:如夢令李清照 昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。詩中用“綠”和“紅”兩種顏色分別代指葉和花,寫葉的茂盛和花的凋零。①借用人(或物)的標志、特征去代替人(或物)的名稱。例析1:朱門酒肉臭,路有凍死骨。——杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》簡析:“朱門”指代居住在驪山宮的顯貴之家,反襯宮門之外的凄慘景況。②借用事物具有代表性的部

5、分去代替事物的整體。例析1:孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流?!畎住端兔虾迫恢畯V陵》簡析:“帆”,原指掛在船桅上利用風力使船前進的布篷,這里詩人以“帆”代指整個船。例析2:檣櫓灰飛煙滅——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》簡析:“檣”是船上的桅桿,櫓是比槳長大的劃船工具,安在船尾或船旁。這里用檣櫓代戰(zhàn)船。③以客觀存在的具體事物去代替概括抽象的事物。例析1:①舉酒欲飲無管弦?!拙右住杜眯小泛單觯骸肮堋笔且环N類似于笛的樂器,“弦”是樂器上的腸線或金屬絲。這里,詩人用“管”“弦”指代音樂。例析2:想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎——辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》簡析:“金戈”指

6、金屬制的戈,“鐵馬”指配有鐵甲的戰(zhàn)馬。這里“金戈鐵馬”用來代指精銳部隊。⑶夸張 對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小的描述。有更突出、更鮮明地表達事物的作用。李白的作品中表現(xiàn)極為突出,如:“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”“危樓高百尺”等。例析1:閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。與夏十二登岳陽樓李白樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風起,吹人舞袖回。[注]乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳陽而作此詩。問:對第三聯(lián)“云間連下榻,天上接行杯”所運用的藝術(shù)表現(xiàn)手法做簡要分析。簡析:第

7、三聯(lián)運用夸張手法寫出了岳陽樓高聳入云的情狀,同時這兩句詩想像奇特,在云間連榻,在天上“行杯”,寫出了詩人恍若置身仙境的情景。⑷對偶 用結(jié)構(gòu)相同、字數(shù)相同的一對句子或短語來表達兩個相對或相近的意思。從形式看,語言簡練,整齊對稱;從內(nèi)容看,意義集中含蓄。①滿招損,謙受益。②橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛③欲窮千里目,更上一層樓。(流水對)④望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。(扇面對)例析:閱讀下面一首詩,回答問題 春行即興李華宜陽城下草萋萋,澗水東流復向西。 芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。問:這首詩的三、四兩句運用了哪種修辭方法?

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。