大學(xué)生求職演講稿——不選貴的，只選對(duì)的

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1、多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的大學(xué)生求職演講稿——不選貴的，只選對(duì)的　　“不選貴的，只選對(duì)的”，這曾是一句廣告詞，而今是當(dāng)今大學(xué)生擇業(yè)的一種新的觀念?！　　安贿x貴的”就是不要盲目追求眼下經(jīng)濟(jì)收入高，社會(huì)地位高，很熱門但發(fā)展前景不一定樂(lè)觀或者不明朗的職業(yè)，不要鼠目寸光。“只選對(duì)的”，就是要選擇適合自己的職業(yè)，這種職業(yè)暫時(shí)可能并不熱門，但有上升的趨勢(shì)和發(fā)展前景，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光?！　〔痪们翱吹揭粭l消息，XX市現(xiàn)在最難找工作的是司機(jī)和財(cái)

2、會(huì)人員，而歷史倒回十年，這個(gè)結(jié)果是誰(shuí)也不會(huì)想到的。那時(shí)候有本會(huì)計(jì)資格證或駕照的人都往南方和大城市跑，而且都拿到高的工資，誰(shuí)曾想到，十年后的今天，情況已發(fā)生了巨變，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)私車越來(lái)越多，司機(jī)的工資卻一降再降，而財(cái)會(huì)人員竟然多得沒(méi)人要?！　?duì)于正要求職和就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇職業(yè)要看準(zhǔn)它的發(fā)展前景。某職業(yè)眼下吃香，但并不意味著今后還能繼續(xù)吃香，發(fā)展前影如何，是一個(gè)職業(yè)值不值得選擇的關(guān)鍵。如果只是盲目跟風(fēng)，是很容易陷入困境的。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改

3、革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的　　1992年，張明、劉亮和胡嘉三位高材生同時(shí)從某高校畢業(yè)，張明畢業(yè)后進(jìn)入了當(dāng)?shù)匾徽块T，成為一位頗讓人羨慕的公務(wù)員，劉亮到深圳進(jìn)了一家外企，工資高一些，但競(jìng)爭(zhēng)壓力大，總是感嘆：累，真想停下來(lái)歇一歇；胡嘉在XX一家民營(yíng)企業(yè)當(dāng)了一名技術(shù)員，工資低不說(shuō)，還感到?jīng)]有保障，因?yàn)檫@家民企創(chuàng)業(yè)的時(shí)間不長(zhǎng)，給職工交社會(huì)保險(xiǎn)金的錢都拿不出來(lái)?！　∈旰?，張明提了一

4、個(gè)副科級(jí)，工資加獎(jiǎng)金只有1000多元，而且當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)改革已拉開(kāi)序幕，如果要裁員，嚴(yán)重超編的政府機(jī)關(guān)肯定是改革的重點(diǎn)。劉亮好不容易爬上了部門經(jīng)理的位置，每月工資上萬(wàn)元，但自感已摸到了“天花板”，沒(méi)有升職的可能性。再看胡嘉，從普通的技術(shù)員干起，現(xiàn)在已干到了企業(yè)副總的職位上，別墅、私車都有了，而且“野心勃勃”等待更大的發(fā)展。不是胡嘉有特別的能耐，主要是這家民企原來(lái)一直不被人看好，幾乎沒(méi)有什么大學(xué)生問(wèn)津，企業(yè)老板特別重視胡嘉，當(dāng)寶貝似的培養(yǎng)，工資越給越高，職位越提越高，因?yàn)橛幸粋€(gè)項(xiàng)目取得突破，他還獲得技術(shù)股

5、，他個(gè)人股票市值已過(guò)千萬(wàn)元，他驕傲地說(shuō)，我現(xiàn)在既為老板打工，也為自己打工?！　∪绻f(shuō)他們?nèi)齻€(gè)人選擇的偶然因素較大，那么讓我們來(lái)看看選擇余地較大的美國(guó)人是如何擇業(yè)的吧?！　∶绹?guó)有個(gè)規(guī)矩，見(jiàn)習(xí)工的工資不受最低工資額保障，收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于一般工作的工資水平。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的　　在美國(guó)，很多人不看重眼前能

6、拿多少工資，而關(guān)注職業(yè)選擇是否對(duì)自己的人生設(shè)計(jì)有益的人不在少數(shù)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)合適是第一位的，收益是第二位的。而且，在美國(guó)人的擇業(yè)觀中，還有“先就業(yè)再擇業(yè)”的思想，他們反對(duì)“一擇業(yè)定終身”，認(rèn)為“騎馬找馬”更好，因此，美國(guó)人才的流動(dòng)性大，人首先要認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，然后找合適的職業(yè)來(lái)體現(xiàn)自身的價(jià)值。　　相比之下，我們中國(guó)人的擇業(yè)觀，便顯得相對(duì)狹隘和短視，許多人懷揣文憑，忙著去人才市場(chǎng)找關(guān)系，開(kāi)后門，非要找賺錢多的“貴”職業(yè)，有時(shí)甚至改行換道，拋棄專業(yè)，干起與自己所學(xué)風(fēng)馬牛不相及的職業(yè)。雖然收入高了，但是

7、自己的專業(yè)都荒廢了，顯然是一種人才浪費(fèi)。　　正在求職擇業(yè)的大學(xué)生們，不防學(xué)學(xué)美國(guó)人，讓“不選貴的，只選對(duì)的”這一全新的擇業(yè)觀念成為我們職業(yè)生涯的指南針?！　≡u(píng)述：工作越來(lái)越難找，只要每個(gè)人都以冷靜的頭腦，正確的態(tài)度去面對(duì)，總有一天會(huì)碰到能識(shí)千里馬的伯樂(lè)圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性