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1、網絡輿情下的高校輔導員德育工作新探【摘要】隨著互聯(lián)X的發(fā)展，X絡輿情對高校德育工作產生了重要影響，也促使了德育環(huán)境的重構、德育模式的轉變、德育話語權的轉變，面對X絡輿情的影響，高校德育工應當怎樣適應新的X絡環(huán)境？筆者認為，作為高校輔導員應做好以下幾點：適應X絡環(huán)境；掌握X絡話語；轉變教育理念；建立有效機制?！ 娟P鍵詞】X絡輿情；高校；德育 簡介：王曉霞（1977—），女，漢族，本科學歷，學士學位，吉林臨江人，安徽三聯(lián)學院經濟法政系輔導員?！ ?008年6月20日胡錦濤總書記考察工作時指出：“互聯(lián)X已成為思想文化信息的集散地和社會輿論的放大器，我們要充分認識以互聯(lián)
2、X為代表的新興媒體的社會影響力”。隨著高校X絡的迅猛發(fā)展，輿情問題日益增多，高校X絡輿情現(xiàn)象也應運而生。X絡輿情所反映出來的情況，往往就是校園突發(fā)事件存在或可能存在，發(fā)生或將要發(fā)生的“映射”。[1] 高校X絡輿情教育理論，是新形勢下社會對高校德育理論提出挑戰(zhàn)而隨之出現(xiàn)的一種新的研究課題，其本身就是對傳統(tǒng)德育環(huán)境、模式和話語的顛覆和重構。因此，將X絡輿情引入德育范疇，及時了解高校X絡輿情的形成及特點，把握高校X絡輿情的規(guī)律，對于構建和諧校園，促進大學生成才成長具有重要的現(xiàn)實意義。 1.高校X絡輿情的含義 輿情，是指公眾對社會管理者產生的特有的社會政治態(tài)度。X絡輿情，即以
3、互聯(lián)X為載體，公眾對某一社會焦點問題所表現(xiàn)的有一定影響力、帶有傾向性的意見或言論的情況。[2] X絡環(huán)境下輿情信息的主要有：聊天室、新聞評論、BBS、聚合新聞(RSS)、博客、群、MSN等。高校X絡輿情主要形成于校園X、微博、學生X站、校園論壇（BBS）、BLOG（博客）、X絡等載體。一般以發(fā)生在學生身上和周圍的事件或問題為客體，與輿論主體的學生根本利益一致，但因為個體的差異性和具體利益關系的不同，會對某一事件進行傳達感情、相互交流、表明態(tài)度，從而形成一定的輿論氛圍。[3]所謂高校X絡輿情，是指通過X絡這一載體，作為X絡主體之一的大學生X絡群體對社會或者校園內某一問題所持
4、有的具有一定影響力的社會政治態(tài)度、情緒和意見的總和。[4] 2.高校X絡輿情的特點 根據2Ol0年1月5日，NIC在北京發(fā)布《第25次中國互聯(lián)X發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截止到2009年12月，我國有大約有2500萬大學生X民，約占中國X民約五分之一左右，其中有很大一部分是X民，以及電腦混合X民。這些數(shù)據表明X絡化的生活方式已經逐漸成為大學生日常生活的一部分。在X絡中特定群體發(fā)布特定的消息，是居于利益的考量，還是為了維護或者擴大或者鞏同自己的特定利益，特別是利益被觸犯時，就可以在X絡給予以公布，達到宣泄情緒、擴大影響、引起關注等目的。[5]高校X絡輿情具有一般輿論的規(guī)律，
5、因其發(fā)生在高校這個特定的文化環(huán)境下，又顯現(xiàn)出自身的特點： 2.1直接性 通過BBS，群和BLOGX站等，高校大學生可以立刻在虛擬的X絡空間中自由地發(fā)表自己的見解，民意表達更加暢通。眾所周知的2011年5月23日的清華大學“真維斯樓”事件，當時，清華大學第四教學樓被校方命名為“真維斯樓”，引發(fā)清華大學師生及社會各界的極大爭議，紛紛在X絡上表達自己的意見、見解和情緒，接下來鋪天蓋地的信息接踵而至?！ ?.2突發(fā)性 在大學校園中學生訪問的站點較集中，X絡輿論的形成很快，一旦牽涉到敏感議題，廣大學生就會跟風頂帖。一個熱點事件加上一種情緒化的意見，很有可能迅速成為點燃輿論的導火
6、索。[6] 2.3影響性 高校X絡通常是廣大學生在第一時間內發(fā)布消息和獲取信息的地方，加上大學生這一特殊性的群體，在加上X絡輿情以X絡為載體對社會的影響本來就很大，作為信息集散地和交流互動場所的X絡，勢必引起社會各界高度重視?！ ?.4多元化 互聯(lián)X打破了地域阻隔，X絡上任何人都可以成為傳播的主體，都可以成為輿論的領袖，在X絡這個復雜的媒體中，各種意識形態(tài)和文化思想相互滲透。由于大學生還沒有步入社會，人生閱歷較淺，加之X絡上發(fā)言身份可以隱蔽，無法對其進行有效監(jiān)管。[7] 3.高校X絡輿情的德育分析 2004年9月舉行的十六屆四中全會指出，“要高度重視互聯(lián)X等新型媒
7、體對社會輿論的影響”。隨著以互聯(lián)X為代表的傳播渠道的多樣化，X絡輿情呈現(xiàn)的影響力日趨增加，高校X絡輿情德育理論就是對這一形勢的具體反映，它的出現(xiàn)對傳統(tǒng)德育工作帶來深刻影響?！ ?.1X絡輿情的出現(xiàn)促使了德育環(huán)境的重構 X絡媒體已被公認為是繼報紙、廣播、電視之后的“第四媒體”，X絡成為反映社會輿情的主要載體之一。當代90后的大學生X民在輿論話題上喜歡對傳統(tǒng)提出挑戰(zhàn)，充分張揚自己的個性，對傳統(tǒng)權威有一種叛逆的傾向。但是現(xiàn)實社會中，任何人都要受到法律和道德規(guī)范的約束，這與X絡世界的差異是很大得。由于互聯(lián)X的隱蔽性，大學
