淺析新課標(biāo)理念下高中化學(xué)高效的課堂導(dǎo)入方式

淺析新課標(biāo)理念下高中化學(xué)高效的課堂導(dǎo)入方式

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1、淺析新課標(biāo)理念下高中化學(xué)高效的課堂導(dǎo)入方式摘要:隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的大力推行與實(shí)施,全新的課堂導(dǎo)入模式已經(jīng)出現(xiàn),主要凸顯“新穎性、典型性、適度性”三個(gè)特點(diǎn),但是如何在課堂上實(shí)現(xiàn)高效的課堂導(dǎo)入模式是當(dāng)前高中化學(xué)教師值得深思熟慮的一個(gè)問(wèn)題,教師必須在對(duì)教材有了深刻的了解基礎(chǔ)之上設(shè)計(jì)巧妙的導(dǎo)入模式,才能將學(xué)生的思維、興趣點(diǎn)完全地轉(zhuǎn)移到課堂上,這樣才能有效地提升課堂效率,提升課堂質(zhì)量。關(guān)鍵詞:高中化學(xué);新課程標(biāo)準(zhǔn);高效;課堂導(dǎo)入在目前的教學(xué)中,教師往往都忽視了課堂導(dǎo)入這一環(huán)節(jié),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一環(huán)節(jié)的重要性,而隨著教育改革更加的深入,教育專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)這一環(huán)節(jié)的優(yōu)點(diǎn),直接決定著整節(jié)課堂的教學(xué)效

2、果,所以在當(dāng)前的教學(xué)中,教師應(yīng)該充分地認(rèn)識(shí)到這一環(huán)節(jié)的重要性,巧妙地設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入模式,可以激發(fā)學(xué)生的興趣,將學(xué)生的思維、興趣轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái),課堂上學(xué)生的思想集中,課堂氛圍活躍,有利于各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。一、課堂導(dǎo)入的有效方式新課程背景下課堂導(dǎo)入方式主要是模型展示導(dǎo)入方式、實(shí)物展示導(dǎo)入法以及實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入法,大家都知道化學(xué)其實(shí)就是自然學(xué)科,很多知識(shí)都是來(lái)源于我們的生活,換句話(huà)說(shuō)我們就生活在一個(gè)化學(xué)世界里,我們身邊毎時(shí)每刻都在發(fā)生著化學(xué)反應(yīng),模型導(dǎo)入法,就是利用模型結(jié)合化學(xué)知識(shí),將抽象的知識(shí)變得直觀、易懂,便于學(xué)生的學(xué)習(xí);實(shí)物展示法就是將生活中具體的實(shí)物運(yùn)用到教學(xué)中;實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入方法是

3、當(dāng)前教學(xué)中最主要的導(dǎo)入教學(xué)方式,通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生了解事物的本質(zhì)以及變化的現(xiàn)象,更容易使學(xué)生消化知識(shí)。二、設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入方式需要遵循的原則新課程標(biāo)準(zhǔn)的推行,其宗旨是以學(xué)生為本,教師在教學(xué)中的作用主要是引頌學(xué)生,這就需要教師盡快地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵在于高效的課堂導(dǎo)入模式,因此教師要重視課堂的導(dǎo)入模式,在設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入模式的過(guò)程中要遵循三方面的原則,首先必須要確保設(shè)計(jì)的新穎性;其次要具有代表性;最后要具有適度性,只有在設(shè)計(jì)中遵循這三個(gè)方面的原則,才能順利完成高效課堂導(dǎo)入模式的設(shè)計(jì),對(duì)提升教學(xué)的進(jìn)度有很大的幫助。總的來(lái)說(shuō),新課標(biāo)重在推行新的課堂導(dǎo)入模式,本文研

4、究高效課堂導(dǎo)入模式對(duì)教學(xué)的作用,以及在設(shè)計(jì)的過(guò)程中需要注意的基本原則,為我國(guó)高中化學(xué)教學(xué)盡自己一份微薄之力。編輯魯翠紅

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