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《團(tuán)委書(shū)記兼教導(dǎo)處副主任事跡材料》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的團(tuán)委書(shū)記兼教導(dǎo)處副主任事跡材料 1994年大學(xué)畢業(yè)時(shí),尹老師本可以憑借“省級(jí)雙優(yōu)生”和中共黨員的條件留在城市,亦或是轉(zhuǎn)行,但他卻鐘情于教育,憑著感恩家鄉(xiāng)、服務(wù)教育的信念,毅然選擇回鄉(xiāng)執(zhí)教,默默堅(jiān)守在農(nóng)村最艱苦的三尺講臺(tái)上,把他一生中最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè),十六年的默默耕耘,十六年的園丁之路,尹老師在用愛(ài)演繹著自己的人生理想。他說(shuō)要把自己的智慧奉獻(xiàn)給孩子們,奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育,學(xué)生們能夠快樂(lè)健康成長(zhǎng),就是自己最大的幸福
2、?! ∮脨?ài)浸潤(rùn)的無(wú)私 從教以來(lái),尹老師始終把教育事業(yè)當(dāng)做自己的摯愛(ài)傾心投入,他總是以校為家,處處以工作為主,始終把學(xué)生放在第一位。記得XX年上半年,尹老師擔(dān)任畢業(yè)班班主任,忙碌的他根本無(wú)暇顧及家里,中考前夕,恰逢他的愛(ài)人臨產(chǎn),經(jīng)醫(yī)院檢查,孩子胎位不正,需住院觀察待產(chǎn),他卻將妻子一個(gè)人丟在醫(yī)院,直到孩子即將出生才趕到醫(yī)院看一眼,而后又匆匆回到工作崗位。當(dāng)時(shí)同事們都建議尹老師請(qǐng)幾天假,去照顧一下他那身體虛弱的妻子,他卻說(shuō),我不能因?yàn)檎疹欁约旱男〖遥⒄`學(xué)校學(xué)生這個(gè)“大家”。他如此執(zhí)著的敬業(yè)精神,怎能不讓人感嘆、欽佩? 用愛(ài)播種的
3、春天圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的 面對(duì)學(xué)生,尹老師能始終主動(dòng)關(guān)愛(ài),做到“不放棄”、“不拋棄”。現(xiàn)在在廣州工作的學(xué)生李華只要回家一定會(huì)來(lái)看望尹老師,他總說(shuō)沒(méi)有尹老師的幫助就沒(méi)有他的今天。高中時(shí)的他家境貧困,差點(diǎn)退了學(xué),是尹老師伸出了援助之手,讓他能繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。記得當(dāng)時(shí)接到大學(xué)入學(xué)通知書(shū)時(shí),李華怎么都高興不起來(lái),家人收入微薄,高額的學(xué)費(fèi)讓
4、他無(wú)所適從,尹老師得知情況后,一面安慰鼓勵(lì)他,一面積極與李華所上大學(xué)聯(lián)系,并親自送李華到學(xué)校,與校方協(xié)商,妥善的解決了學(xué)費(fèi)問(wèn)題,使李華得以順利的入學(xué),最終完成大學(xué)學(xué)業(yè)。像李華這樣在困境中得到尹老師默默幫助的學(xué)生還有很多很多,平常他總能收到許多來(lái)自四面八方的學(xué)生的祝福。他說(shuō),收到學(xué)生祝福的這個(gè)時(shí)刻,就是自己最幸福的時(shí)刻?! ∮脨?ài)積聚的力量 對(duì)于教學(xué),勇挑重?fù)?dān)、服務(wù)大局是尹老師的一大稟性。學(xué)校在教學(xué)分工上,哪里有困難,哪里就會(huì)有尹老師的身影。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)信任的教學(xué)骨干,他銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。正因?yàn)槿绱?,他的教學(xué)成績(jī)總在同類班級(jí)中名列
5、前茅,成為匯口鎮(zhèn)第一批教學(xué)能手。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性多年來(lái)我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的 作為校團(tuán)委書(shū)記和教導(dǎo)處副主任,他既是學(xué)校和學(xué)生之間聯(lián)系的紐帶,又是學(xué)校和老師之間溝通的橋梁。暑假期間尹老師經(jīng)常在學(xué)校和家之間奔波,因?yàn)榻?jīng)常有團(tuán)員學(xué)生要接轉(zhuǎn)組織關(guān)系,只要學(xué)生一個(gè)電話,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他一定會(huì)從十幾里之外趕到學(xué)校,幫助他們辦妥一切。雖然這樣經(jīng)常要犧牲許多休息時(shí)間,
6、但他一直為學(xué)生的成長(zhǎng)而幸福著,為自己不斷忙碌而快樂(lè)著。因各方面工作出色,XX年還被推選為xx縣代表參加xx市第十四屆團(tuán)代會(huì)。XX年他被全鎮(zhèn)師生共同評(píng)為“最受尊敬的人民教師”?! ∫蠋煵粸槊母哔F品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則,耐心細(xì)致的工作作風(fēng),持之以恒的奉獻(xiàn)精神,傾入教學(xué)工作的滿腔熱情,深深打動(dòng)著每一個(gè)身邊教育工作者。雖然他并沒(méi)有驚天地、泣鬼神的英雄事跡,但他卻有我們這個(gè)時(shí)代所需要的淡定和堅(jiān)持。我們說(shuō),在某一不太長(zhǎng)的時(shí)間段里滿腔熱情的傾心投入工作,這個(gè)容易做到,但是像尹老師這樣十幾年如一日的默默堅(jiān)守、奉獻(xiàn)
7、在最艱苦的農(nóng)村三尺講臺(tái)上,確實(shí)難能可貴。實(shí)踐證明,尹志文同志在多年的工作中,各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的,是一名黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色的最值得人民尊敬的優(yōu)秀教師。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性