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《霍蘭德職業(yè)傾向測試量表 測評報告》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方霍蘭德職業(yè)傾向測試量表測評報告??1、前言???人們通常傾向選擇與自我興趣類型匹配的職業(yè)環(huán)境,如具有現(xiàn)實型興趣的人希望在現(xiàn)實型的職業(yè)環(huán)境中工作,可以最好地發(fā)揮個人的潛能。但職業(yè)選擇中,個體并非一定要選擇與自己興趣完全對應(yīng)的職業(yè)環(huán)境。???一則因為個體本身常是多種興趣類型的綜合體,單一類型顯著突出的情況不多,因此評價個體的興趣類型時也時常以其在六大類型中得分居前三位的類型組合而成,組合時根據(jù)
2、分?jǐn)?shù)的高低依次排列字母,構(gòu)成其興趣組型,如RCA、AIS等;???二則因為影響職業(yè)選擇的因素是多方面的,不完全依據(jù)興趣類型,還要參照社會的職業(yè)需求及獲得職業(yè)的現(xiàn)實可能性。因此,職業(yè)選擇時會不斷妥協(xié),尋求與相鄰職業(yè)環(huán)境、甚至相隔職業(yè)環(huán)境,在這種環(huán)境中,個體需要逐漸適應(yīng)工作環(huán)境。???但如果個體尋找的是相對的職業(yè)環(huán)境,意味著所進(jìn)入的是與自我興趣完全不同的職業(yè)環(huán)境,則我們工作起來可能難以適應(yīng),或者難以做到工作時覺得很快樂,相反,甚至可能會每天工作得很痛苦。說明:請根據(jù)你的各類型得分高低查看,得分高的為你
3、傾向的類型。更多熱門測評問卷2、測評結(jié)果第一部分:職業(yè)人格的類型你的職業(yè)人格類型為:企業(yè)型【共同特點】追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險、有野心/抱負(fù)。為人務(wù)實,習(xí)慣以利益得失、權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強(qiáng)的目的性?!拘愿裉攸c】善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀、自信、好交際、機(jī)敏、有支配愿望。【職業(yè)建議】喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治/社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,并具備相應(yīng)的能力。如:項目經(jīng)理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)
4、、法官、律師。附:工作中通常要求管理人員和銷售人員要有較強(qiáng)的企業(yè)興趣,企業(yè)興趣強(qiáng)則做事目的性強(qiáng),務(wù)實,推動性也較強(qiáng)。3、測評結(jié)果分析·(1)得分分析:得分測評結(jié)果與建議現(xiàn)實型7----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方【共同特點】愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事
5、保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。【性格特點】感覺遲鈍、不講究、謙遜的。踏實穩(wěn)重、誠實可靠?!韭殬I(yè)建議】喜歡使用工具、機(jī)器,需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力、或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。如:技術(shù)性職業(yè)(計算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動)研究型8【共同特點】思想家而非實干家,抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動腦,善思考,不愿動手。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工
6、作。知識淵博,有學(xué)識才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人??紤]問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域?!拘愿裉攸c】堅持性強(qiáng),有韌性,喜歡鉆研。為人好奇,獨立性強(qiáng)?!韭殬I(yè)建議】喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù),要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應(yīng)的能力。如:科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。注:工作中調(diào)研興趣強(qiáng)的人做事較為堅持,有韌性,善始善終。藝術(shù)型6【共同特點】愿意使用工具從事操作性工作,動手能力
7、強(qiáng),做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事?!拘愿裉攸c】感覺遲鈍、不講究、謙遜的。踏實穩(wěn)重、誠實可靠?!韭殬I(yè)建議】喜歡使用工具、機(jī)器,需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力、或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。如:技術(shù)性職業(yè)(計算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動)社會型5【共同特點】喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談
8、、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。【性格特點】為人友好、熱情、善解人意、樂于助人?!韭殬I(yè)建議】喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù),并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員)企業(yè)型9----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專