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《開墾班級“自留地”》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、開墾班級“自留地” 對班主任工作來說,這是一個新的挑戰(zhàn)。在一次班級網(wǎng)頁比賽后,各班紛紛收兵,網(wǎng)頁及鏈接的論壇相繼失效,我班學(xué)生在計(jì)算機(jī)老師的幫助下保留了我們的“自留地”。面對學(xué)生主動熱情的網(wǎng)絡(luò)傾向,我冒險接招:在網(wǎng)上建設(shè)這個班級自留地。網(wǎng)上的班級論壇很多,但是很多成為學(xué)生課外聊天的場所,交流比較多的是明星、游戲、校園趣聞、青澀情感之類,質(zhì)量和趣味大都不高。如果要保留,那就要好好引導(dǎo),使之利大于弊,對班級的鞏固提高起到促進(jìn)作用才行。能不能做這樣一個嘗試,師生共同努力,把它建設(shè)成為我們真正的家園?我認(rèn)
2、為有較大的可行性: 1這個新高一的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班有37名男生,17名女生。翻開他們的材料,在“曾任何職”這一欄里有記錄的,幾乎都寫著“數(shù)學(xué)課代表”“學(xué)習(xí)委員”這樣的字樣,沒有文娛委員,班長也很少。研究他們的個性,幾乎都是“性格內(nèi)向,不善言辭”。學(xué)風(fēng)相對較好,但是班級工作很難開展,課上無人發(fā)言,班會難有主持,同學(xué)之間各自為營,互不溝通。利用網(wǎng)絡(luò)可以促進(jìn)同學(xué)之間的交流,利于我了解學(xué)生動態(tài)和思想; 2班上幾個“網(wǎng)民”是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,可以作為自留地的主力,那么論壇的主流應(yīng)該是不錯的,有些班務(wù)可以在網(wǎng)上處理
3、; 3老師對自留地的引導(dǎo),需要時間、能力和熱情的投入。作為一個有四年網(wǎng)齡的班主任,我可以下網(wǎng)遨游,跟學(xué)生甘苦與共,把握住班級論壇發(fā)展的主要方向,同時以課外的真實(shí)與學(xué)生“親密接觸”,進(jìn)一步利用班主任的人格魅力來進(jìn)行思想教育?! ∽粤舻卣嬲亻_發(fā)出來了,一段時間有過阻力,因?yàn)閷W(xué)生的上網(wǎng)能力和控制能力的確是有限的,有家長向我“控訴”他的孩子滯留自留地時間較長,影響了學(xué)習(xí)。我立刻做了引導(dǎo)工作,開了特別的班會討論“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,怎樣用好這把劍”,然后班級同學(xué)之間互相幫助、促進(jìn),最終使它的發(fā)展走向了正軌?,F(xiàn)
4、在自留地里的主要內(nèi)容是: 一、信息發(fā)布。如:抽簽結(jié)果已揭曉/不知大家對社區(qū)內(nèi)哪種項(xiàng)目比較感興趣/今天下午的研究性學(xué)習(xí)和校本課程怎樣?/預(yù)祝大家取得好成績/中華中學(xué)教育一線通正式開通/學(xué)?;@球賽/研究性學(xué)習(xí)后的相關(guān)信息和圖片資料/春游的游感和圖片……這些帖子使同學(xué)們在自留地里有溫暖的家的感覺,組織觀念比較強(qiáng)?! 《?、學(xué)風(fēng)優(yōu)化。因?yàn)槭恰皩?shí)驗(yàn)班”,學(xué)校對我班的學(xué)習(xí)期望值很高,學(xué)風(fēng)建設(shè)顯然成為班集體建設(shè)的一個重點(diǎn)課題。然而因?yàn)槭抢砜铺厣浅C黠@的“數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班”,班上學(xué)習(xí)比較好的一批精英本來都屬于那種不愛說
5、話的“乖孩子”,自卑、自負(fù)和自閉現(xiàn)象都比較突出?! 〉蔷W(wǎng)絡(luò)使他們走出自己的心理空間,主動和同學(xué)交流并用自己的勤學(xué)、上進(jìn)來感染其他同學(xué)。如數(shù)學(xué)課代表錢晨同學(xué)是我們班級的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但生性沉默,除了工作幾乎沒有第二句話,但是現(xiàn)在他成為自留地的勞動能手。在期中考試前他發(fā)帖立志數(shù)學(xué)要考滿分,充分的備戰(zhàn)和細(xì)心的應(yīng)考使他實(shí)現(xiàn)了這個預(yù)言;考后他又發(fā)帖說要挑戰(zhàn)班級學(xué)習(xí)委員,爭奪第一的位置,大家都可以感到他的那股銳氣:“傳說的終結(jié):兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。余連年征戰(zhàn),勞心勞力,仍不免處‘老二’
6、之位。……天下之大,才俊何其之多,舉大事不易也?!似渲静辉谛?,兼有柏杰奇斌之輩,霜之哀傷之流,雖虎落平陽,龍游淺水,不能掩其包藏宇宙之心,吞天吐地之志也。若吾能整頓兵馬、奮發(fā)向上、十倍努力于他人,則勝諸侯而興宗室,成大業(yè)而復(fù)山河,指日可待也!在下不才,斗膽放言曰:‘奪老大之天下者必spurs也!’”同學(xué)們受到他進(jìn)取心的感染,跟帖表示:“老二終于發(fā)話了,好,我也不甘心落后了,我倆一起加油,我要進(jìn)前8!”“大家一起加油,高一6萬歲!” 期中考試我們班物理考試沒有拿到全年級第一,物理課代表發(fā)帖自責(zé):
7、“隨想之言:我和我們是應(yīng)該向老師,向自己道歉!向自己有運(yùn)氣有良好的環(huán)境學(xué)習(xí),卻空費(fèi)了自己好頭腦道歉?。?!我不知道怎么說。我想,既然山重水復(fù),那么必然會柳暗花明。何況,還沒有山重水復(fù)!留住希望,奪回第一!”同學(xué)們紛紛跟帖道:“道歉的不必是你,是所有沒考好的人!SORRY!”“朋友們,現(xiàn)在不是恣情悲痛的時候!革命尚未成功,知來者之可追!”“我們要共同努力!”……這些帖子不僅使生性內(nèi)向的學(xué)習(xí)尖子贏得了很多朋友乃至“FANS”,還優(yōu)化了學(xué)風(fēng),增強(qiáng)了班級榮譽(yù)感和凝聚力。 三、學(xué)業(yè)交流和資源共享。如:開動腦筋
8、/智商的考驗(yàn)/一個小測試/英語專有名詞/英語諺語/二戰(zhàn)與數(shù)學(xué)/把唐詩翻譯成英文還剩多少聯(lián)想意義?/毛澤東書法作品展/小說單元復(fù)習(xí)/成語作文優(yōu)秀作業(yè)/高一部分虛詞整理/《鴻門宴》完整課案/項(xiàng)羽的氣概/關(guān)于距離的話題(作文題目)……劉海羿同學(xué)英語非常好,他常常把自己發(fā)現(xiàn)的英語材料貼到版上來與大家共享;我曾經(jīng)讓一位數(shù)學(xué)有專長的已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長來給他們做關(guān)于數(shù)學(xué)的講座,這位學(xué)長也來到我們自留地,發(fā)了好幾次關(guān)于數(shù)學(xué)的好帖,鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)數(shù)學(xué);我在批閱作文中會把兩個班級中的優(yōu)