網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校隱性思想政治教育研究

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1、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校隱性思想政治教育研宄摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)得到了蓬勃發(fā)展和應(yīng)用，而高校大學(xué)生的思想也開(kāi)始隨之發(fā)生了變化，尤其是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及思想等各方面都開(kāi)始發(fā)生了相應(yīng)的改變，讓傳統(tǒng)的顯性思想政治教育的局限性凸顯出來(lái)，相反地，隱性思想政治教育在學(xué)生高校學(xué)習(xí)中的教育方式被逐漸帶動(dòng)和發(fā)揮起重要作用。但在這種網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的背景下，如何將網(wǎng)絡(luò)這種教育與隱性教育之間進(jìn)行有效的結(jié)合，成為當(dāng)前高校教育工作的重點(diǎn)，本文也將針對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校隱性思想政治教育的問(wèn)題展開(kāi)

2、進(jìn)一步的探討。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；高校隱性；思想政治教育；探宄知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的社會(huì)發(fā)展下，信息化的科學(xué)技術(shù)發(fā)展，讓網(wǎng)絡(luò)成為時(shí)代的主題，并開(kāi)始廣泛深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想。對(duì)此，高校思想政治教育的工作受到了網(wǎng)絡(luò)的沖擊，并導(dǎo)致傳統(tǒng)的顯性思想政治教育在發(fā)揮作用的過(guò)程中不能適應(yīng)高校教育事業(yè)的發(fā)展步伐，并要求通過(guò)隱性的思想政治教育來(lái)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善，而網(wǎng)絡(luò)也正好適應(yīng)了這種發(fā)展的需求。本文通過(guò)提出一些可行性的能夠解決并促進(jìn)高校隱性思想政治教育，進(jìn)而使高校思想政治教育得到發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高校教育的可持續(xù)發(fā)展。1.

3、構(gòu)建新型的網(wǎng)絡(luò)師生關(guān)系在我國(guó)，長(zhǎng)期以來(lái)受制于傳統(tǒng)教育思想的影響，在教育方面所呈現(xiàn)的師生關(guān)系還處于較為不公平的狀態(tài)，其主導(dǎo)重點(diǎn)是老師講授學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程。但近年來(lái)隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展，對(duì)師生關(guān)系的問(wèn)題有所改善，尤其是當(dāng)前在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的當(dāng)下，人與人之間的地位、身份都更加獨(dú)立、平等，這在很大程度上為老師與學(xué)生之間建立更加和諧融洽的關(guān)系提供了一定的條件。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的不斷發(fā)展，其最大的特點(diǎn)則是隱匿性和平等性，能夠突破老師與學(xué)生之間的身份和教與學(xué)之間的絕對(duì)劃分，而是讓老師與學(xué)生之間能夠換個(gè)角度，以

4、朋友的方式，交流在學(xué)習(xí)、生活和心理等各方面的感受，避免因?yàn)檎n堂上的講授所帶來(lái)的約束感，讓學(xué)生能更加放松和隨心，從而讓思想政治教育工作者從各方面、全方位地了解學(xué)生的想法，從而根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)正確給出指導(dǎo)和方向。而且從網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的角度來(lái)看，學(xué)生更愿意通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)隱匿性的打開(kāi)心扉，與老師建立朋友關(guān)系，更好的為學(xué)生遇到的學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題予以解決，從而完成思想政治教育工作。1.通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富多元化的思想政治教育的主題網(wǎng)站在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代快速發(fā)展的時(shí)代背景下，高校要強(qiáng)烈意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的重要性，并主動(dòng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性

5、借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)思想政治教育的新平臺(tái)，來(lái)為高校的思想政治教育的立場(chǎng)貫徹落實(shí)社會(huì)政治主旋律的各種路線和方法。要促進(jìn)高校隱性思想政治教育的作用得到有效發(fā)揮，其關(guān)鍵要跟進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的步伐，并與全國(guó)其他高校進(jìn)行主題網(wǎng)站的分享與溝通，讓其在思想政治教育中的資源和內(nèi)容得到共享。并根據(jù)各高校大學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，來(lái)制定相應(yīng)的網(wǎng)站，并注意網(wǎng)站要具有能吸引學(xué)生點(diǎn)擊的效果，并加強(qiáng)網(wǎng)站在內(nèi)容組織上的真實(shí)性、積極向上和引導(dǎo)性的作用，能充分體現(xiàn)高校大學(xué)生的關(guān)鍵點(diǎn)，并在針對(duì)具體問(wèn)題分析的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)見(jiàn)解的獨(dú)特性等特點(diǎn)，讓內(nèi)

6、容更具有網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特點(diǎn)，只有這樣才能充分吸引學(xué)生積極參與和進(jìn)入高校的思想政治教育主題網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽和學(xué)習(xí)，并促使學(xué)生在瀏覽過(guò)程中潛移默化的受到思想教育的指引，發(fā)揮隱性思想政治教育的作用。2.通過(guò)對(duì)自然科學(xué)類課程的開(kāi)發(fā)創(chuàng)新，增強(qiáng)隱性思想政治教育的發(fā)展自然科學(xué)的發(fā)展中，很多知識(shí)內(nèi)容能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重要的感染和提升作用，作為高校要重視這一點(diǎn)。因?yàn)樽匀豢茖W(xué)是我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展的最關(guān)鍵動(dòng)力所在，也是社會(huì)發(fā)展不斷取得進(jìn)步的重要源泉，同時(shí)也對(duì)人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界、構(gòu)建精神世界的過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。自然科學(xué)的發(fā)展受到了

7、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史等多種因素的綜合影響，折射出了特定環(huán)境下的思想和教育，因此其實(shí)質(zhì)包含了非常多樣化的的隱性思想政治教育資源，所以高校要充分對(duì)這些資源盡可能的利用，可通過(guò)在自然科學(xué)的相關(guān)課堂教學(xué)中，來(lái)開(kāi)發(fā)和利用蘊(yùn)含在本學(xué)科發(fā)展歷史中的隱性思想政治教育資源，并向?qū)W生通過(guò)多媒體來(lái)講解當(dāng)前學(xué)科發(fā)展的歷史過(guò)程，讓學(xué)生領(lǐng)悟蘊(yùn)含在自然科學(xué)發(fā)展史中的人文精神、道德規(guī)范。1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)事件的利用來(lái)加強(qiáng)隱性思想政治教育工作在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的廣泛發(fā)展下，高校要善于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)對(duì)當(dāng)前熱門的國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞進(jìn)行搜集，來(lái)吸引學(xué)生的關(guān)

8、注度，并順利開(kāi)展隱性思想政治教育。事實(shí)上，國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞事件的發(fā)生，與大學(xué)生的利益是息息相關(guān)的，所以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)事件的發(fā)生來(lái)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些一般性的新聞事件所發(fā)生的原因、具體事件以及后果和影響進(jìn)行分析和探討，并從影響中促使隱性思想政治教育方面的學(xué)習(xí)。高校老師可將當(dāng)前最熱門的網(wǎng)絡(luò)事件搜集到課堂上與學(xué)生進(jìn)行探討，并讓學(xué)生自主發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，形成一種思想政治教育教學(xué)的雙向互動(dòng)。從而潛移默化的把高校隱性思想政治教育的要求無(wú)形中就傳遞給大學(xué)生，幫助其樹(shù)立正確、積極的人生觀和價(jià)值觀。結(jié)束語(yǔ)綜上所述，思想政治教育工作是