資源描述:
《古代的醫(yī)生-張景岳.txt》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、請使用IE7或IE8預(yù)覽本頁,個別文件很大超過5M,請等幾分鐘后再下載!謝謝!古代的醫(yī)生-張景岳.txt[下載這本Txt小說]張景岳 引子寶劍的寒光 公元1592年,明朝萬歷二十年五月二十六日,朝鮮的大地上剛剛見到春意,但是,冰冷的鐵騎卻踏碎了剛剛解凍的土地,日本的豐臣秀吉命令日軍傾國而出,一共十五萬余人,分兵九路,長驅(qū)直入,朝鮮國王逃亡?! ⊥荒辏f歷二十年十二月,遼東的土地上,一片寒冷之象,漫山遍野的鐵甲部隊(duì)正聚集在鴨綠江邊,鎧甲在冰冷的江水的映襯下泛出陣陣寒光,兵器和鎧甲碰撞的聲音不絕于耳,五萬明朝大軍聚集在這里,正等待著命令開赴朝鮮前線?! ∈露?,
2、指揮者手中的寶劍寒光一閃,渡江的命令下達(dá)了,此時馬聲嘶鳴,軍隊(duì)的行進(jìn)聲音震耳欲聾?! ≡谶@支隊(duì)伍中,有個年輕的參謀格外引人注意,他的臉龐被身旁經(jīng)過的鎧甲擋住又出現(xiàn),凝重的目光望著原方。 我們之所以關(guān)注他,因?yàn)樗褪俏覀冞@個故事的主人公——張景岳。 在若干年后,他將成為一代名醫(yī),而此時,他正在全力報效國家?! ≡陔S后的八年里,壯士們寶劍的寒光在朝鮮戰(zhàn)場上交相輝映,他們橫掃日軍,最后日軍大敗,幾乎全軍覆沒,余部被徹底趕出了朝鮮?! ∧敲?,張景岳到底是個什么樣的人呢?他為什么會成為一代名醫(yī)呢?他的一生都經(jīng)歷過那些曲折的經(jīng)歷呢? 讓我們從頭來敘述這個故事吧?! ”本W(xué)醫(yī)
3、張景岳,名介賓,字會卿,號景岳。因?yàn)橹嗅t(yī)界習(xí)慣稱呼他叫張景岳,所以我們后面為了方便,也這么稱呼吧?! 埦霸赖募亦l(xiāng)是紹興的,他出生在嘉靖四十二年(公元1563年),祖上本來是四川綿竹人,在明朝的初年,放著好好的在江邊品茶打麻將的生活不過,跑出來跟著朱元璋打仗,估計(jì)是很能打,讓老朱同志很感動,在平定了天下以后,就封了張家到紹興,食祿千戶,世襲紹興衛(wèi)指揮,這么看來,張景岳小時候的日子是很舒服的,估計(jì)是在軍隊(duì)大院兒里長大的,年幼的張景岳和小朋友們在比誰的父親官大的時候,自己還能夠經(jīng)常找到自豪感。 但是這也給張景岳留下了另外的影響,那就是總是幻想著打仗,心里總是惦記著,世界上這
4、些國家誰最厲害???我們和那誰誰比,誰的軍事實(shí)力強(qiáng)?。俊 《译s志攤上一旦來了有關(guān)兵器的雜志,他一定是最先買來的,身上穿的也巨拉風(fēng),總是搞點(diǎn)迷彩什么的?! ∧搯柫?,我們的小景岳都這樣了,他爸爸就不管管? 管,當(dāng)然管了,他的爸爸叫張壽峰,這不,小景岳剛把兵器雜志買回來,他爸爸一眼瞄見了,立刻喊住了他:“景岳!是最新一期的嗎?” 小景岳掖著藏著地回答:“是……是?!薄 垑鄯澹骸翱禳c(diǎn)兒拿來,我先看,我看完了你再看!你先回屋寫作業(yè)去。” 小景岳不情愿地交出了雜志。 對,就是這樣,其實(shí)小景岳的父親也是個豪氣之人,總想有所作為?! ‘?dāng)然,我們說的這是愛好,人家小景岳私塾還是
5、要上的,儒家的經(jīng)典還是要讀的,但是根據(jù)老師們反映,小景岳讀書有個特點(diǎn),就是領(lǐng)會就滿足了,非常不愿意死背那些句子(這似乎是很多名人的共同特點(diǎn)?。?,而且您別看他喜歡看那些兵書,其實(shí)他并不是一個好動的孩子,他總是在那里坐著安靜地讀書,用我們現(xiàn)在的話說,就是特有心眼兒一孩子?! ≡趶埦霸朗臍q的時候,他父親張壽峰同志終于坐不住了,他覺得這么混日子太沒勁了,整天白吃白喝的,憑什么那一千戶人家就得向你交納收成啊?你祖上的軍功并不等于你自個兒的軍功??? 不行,我們要自強(qiáng)自立,我們要自己建立軍功! 抱著這樣的想法,張壽峰同志帶領(lǐng)著十四歲的張景岳,離開了紹興,北上,來到了北京,來到了天
6、子腳下,想尋求發(fā)展的機(jī)會?! 淼奖本┮豢?,喝!怎么人這么多啊!大家怎么和我想得都一樣?。慷枷雭肀本┌l(fā)展,天南海北的都來了,把房價都給炒上去了,二環(huán)三環(huán)路上也都給堵得誰都過不去了,出門辦事兒擠車就得幾個小時,這還談什么發(fā)展啊! 于是,張壽峰同志及時地改變了策略,把來北京求發(fā)展的目標(biāo)改了,改成了教育孩子?! ∧鷦e說,這么改還真對了,北京歷來不缺人才,教育氣氛特好,于是張壽峰同志就開始了對張景岳的教育計(jì)劃?! ∑鋵?shí)我在研究張壽峰同志這個人的時候,一直有點(diǎn)琢磨不透,這位到底是想讓張景岳同學(xué)朝著哪個方向發(fā)展???他的教育計(jì)劃看著怎么這么亂呢? 首先,他在來到北京后不久,就帶著張
7、景岳到了當(dāng)時的一位名醫(yī)金夢石那里去學(xué)習(xí),在跟著金老師的學(xué)習(xí)過程中,張景岳打下了堅(jiān)實(shí)的中醫(yī)基礎(chǔ)?! ∵@個安排似乎是比較靠譜的,如果單是這樣一個安排方法我也就不奇怪了,可您再看看他接下來的安排?! ∷屓私虖埦霸缹W(xué)習(xí)“魚腹八陣”之策,這是什么?兵法啊,看來他的尚武思想還在活躍。 除此之外,他安排張景岳讀的不是科舉的八股文,而是諸子百家,什么經(jīng)、史、子、集的,您說這是一種什么教育思路?。俊 ∵@經(jīng)史子集的內(nèi)容可就多去了,什么天文、堪輿(就是風(fēng)水地理)、音律、兵法等等的都有,張景岳就像是一條小魚,在浩瀚的知識海洋里暢游?! ∵@種知識結(jié)