物理雜談 (84)

《物理雜談 (84)》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、高中物理新課程實(shí)施過程中的若干問題及思考廣東省教育廳教研室姚躍涌（2006.7）高中物理新課程實(shí)施過程中的若干問題及思考一、關(guān)于物理模塊考核要求二、關(guān)于文基/理基的物理三、關(guān)于X科的物理四、有關(guān)招生錄取辦法一、關(guān)于物理模塊考核要求（一）制定物理科模塊考核要求的依據(jù)（二）模塊考核范圍和目標(biāo)（三）模塊考核內(nèi)容及要求（四）模塊考核方式和試卷結(jié)構(gòu)（五）模塊考核題型示例（六）必修模塊實(shí)驗(yàn)操作考查要求（一）制定物理科模塊考核要求的依據(jù)1.模塊考核依據(jù)《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》（教基[2003]6號）《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》（2

2、003年4月第1版，人民教育出版社）結(jié)合廣東省普通高中物理教學(xué)實(shí)際情況制定的。廣東省普通高中物理模塊考核須以本要求為依據(jù)。2.模塊考核試題要求注重適應(yīng)時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能，注意知識和技能在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用；關(guān)注學(xué)生對概念、原理、規(guī)律的理解和應(yīng)用，對物理學(xué)基本思想和觀點(diǎn)的了解；重視學(xué)生的科學(xué)探究能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析和解決問題的能力，以及在科學(xué)探究與學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用物理學(xué)研究方法、數(shù)學(xué)工具的能力；（一）制定物理科模塊考核要求的依據(jù)2.模塊考核試題要求要研究并設(shè)計(jì)有利于學(xué)生思維發(fā)展、聯(lián)系生活和社會的開放性試題；要激發(fā)學(xué)生學(xué)

3、習(xí)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)實(shí)事求是的態(tài)度，形成正確的價值觀，促進(jìn)“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三維課程培養(yǎng)目標(biāo)。（一）制定物理科模塊考核要求的依據(jù)（二）模塊考核范圍和目標(biāo)1.考核范圍物理必修1、必修2物理選修1－1、選修1－2物理選修2－1、選修2－2、選修2－3物理選修3－1、選修3－2、選修3－3、選修3－4、選修3－52.考試目標(biāo)說明目標(biāo)層次分為Ⅰ層次和Ⅱ?qū)哟微?較低要求，對所列知識要知道其內(nèi)容及含義，并能在有關(guān)問題中識別和直接使用，與課程標(biāo)準(zhǔn)中的“了解”和“知道”相當(dāng)。Ⅱ.較高要求，對所列知識要理解其確切含

4、義及與其他知識的聯(lián)系，能夠進(jìn)行敘述和解釋，并能在實(shí)際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中運(yùn)用。與課程標(biāo)準(zhǔn)中的“理解”和“應(yīng)用”相當(dāng)。（二）模塊考核范圍和目標(biāo)（三）模塊考核內(nèi)容及要求1.共同必修模塊考核內(nèi)容及要求知識與技能實(shí)驗(yàn)與探究2.選修模塊考核內(nèi)容及要求知識與技能實(shí)驗(yàn)與探究（四）模塊考核方式和試卷結(jié)構(gòu)1.考核方式閉卷，筆試。2.題型試卷一般包括選擇題和非選擇題，其中選擇題包括單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題，非選擇題包括填空題、作圖題、實(shí)驗(yàn)與探究題、論述與計(jì)算題。3.試題難度試卷包括容易題、中等難度題和難題，易中難比例為4﹕5﹕1。（五

5、）模塊考核題型示例1.選擇題2.非選擇題（六）必修模塊實(shí)驗(yàn)操作考查要求1.考查目標(biāo)實(shí)驗(yàn)操作考查是指經(jīng)過普通高中正常學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)掌握的物理實(shí)驗(yàn)操作能力的考查。使學(xué)生學(xué)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)的有關(guān)方法和技能；提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究的興趣；增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識；培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度；養(yǎng)成交流與合作的良好習(xí)慣；發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力。2.考查方法各地級以上市統(tǒng)一命題，由各校設(shè)立實(shí)驗(yàn)考查考場?？疾闀r考生一人一桌，獨(dú)立操作、記錄和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，每個實(shí)驗(yàn)操作時間為15分鐘。監(jiān)考老師當(dāng)場評定成績，每位監(jiān)考老師一次監(jiān)考學(xué)生人數(shù)一般不要

6、超過6人。實(shí)驗(yàn)考查試卷提前一周時間拆封卷，由各校準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材?？忌豢家坏涝囶}，在考前通過抽簽確定。試題滿分100分，分若干個評分點(diǎn)，達(dá)到80分為“優(yōu)秀”，達(dá)到60分為“合格”，60分以下為“不合格”。實(shí)驗(yàn)操作考查成績以等級呈現(xiàn),分優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。（六）必修模塊實(shí)驗(yàn)操作考查要求3.考查內(nèi)容與要求內(nèi)容涉及物理的必修學(xué)分對應(yīng)的模塊內(nèi)容5個實(shí)驗(yàn)：①研究勻變速直線運(yùn)動；②探究加速度與物體受力（物體質(zhì)量）的關(guān)系；③驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律；④研究影響通電導(dǎo)體所受磁場力大小因素；⑤練習(xí)使用多用電表。命題以《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)

7、，著重考查學(xué)生在實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi)的觀察能力和操作技能?？疾樗椒症?、Ⅱ兩級，Ⅰ級指一般會觀察、會操作，Ⅱ級要求比較熟練、規(guī)范地觀察和操作。（六）必修模塊實(shí)驗(yàn)操作考查要求二、關(guān)于文基/理基的物理（一）選修課開設(shè)指導(dǎo)意見（粵教研[2005]7號）（二）2007年高考方案（粵教考[2006]12號）（三）文基的物理（四）理基的物理（一）選修課開設(shè)指導(dǎo)意見物理選修課程分為選修系列1、選修系列2、選修系列3三個系列。學(xué)生完成共同必修模塊物理1和物理2的學(xué)習(xí)后，必須從選修1-1、選修2-1和選修3-1中選擇修習(xí)1個模塊，完成余下的2個必修學(xué)分。方

8、案一：人文社會科學(xué)發(fā)展傾向的學(xué)生，在完成必修學(xué)分后，需要拓展知識面，進(jìn)一步了解物理學(xué)對人類文明的影響，可選擇修習(xí)選修1-2模塊。（二）2007年高考方案（粵教考[2006]12號）3+文科基礎(chǔ)/理科基礎(chǔ)+X“文科基礎(chǔ)”：為文科考生必備基礎(chǔ)含思想政治、歷史、地理、