小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)考核方案、量化考核評(píng)分細(xì)則、班級(jí)考核表

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1、WORD文檔可編輯小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)考核方案為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使我校德育工作和班級(jí)管理逐步科學(xué)化、規(guī)范化，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，以提高班級(jí)管理的質(zhì)量和水平為目標(biāo)，深入貫徹“德育生活化、生活主題化”的思路與策略，培養(yǎng)懂生活、會(huì)生活、珍惜生活、創(chuàng)造生活的新一代人才。一、考評(píng)的目的1、以評(píng)促管，逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。2、充分發(fā)揮班主任和班級(jí)管理的積極性、創(chuàng)造性。3、為班級(jí)及班主任工作提供量化基礎(chǔ)。4、為評(píng)優(yōu)選先提供依據(jù)。二、考評(píng)的內(nèi)容根據(jù)班級(jí)管理一日常規(guī)要求，對(duì)班級(jí)

2、建設(shè)管理進(jìn)行以下內(nèi)容的考評(píng)：考勤、集會(huì)、二操（眼保健操、課間操）、衛(wèi)生、、紀(jì)律、安全、禮儀、路隊(duì)、班級(jí)文化等。考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)《南尚小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)考核檢查評(píng)分細(xì)則》。班主任跟班情況考核升降旗、出操、集會(huì)、放學(xué)、外出活動(dòng)等，要求班主任老師必須跟班，并在跟班過(guò)程中要求管理到位，負(fù)責(zé)好學(xué)生的安全、紀(jì)律。如果發(fā)現(xiàn)有跟班不到位或者到位不負(fù)責(zé)者，酌情扣0.1-0.5分。少先隊(duì)工作考核技術(shù)資料專(zhuān)業(yè)分享WORD文檔可編輯（1）班級(jí)管理組織健全、奮斗目標(biāo)明確，并在教室醒目位置布置。班干部職責(zé)明確，能發(fā)揮骨干作用。（2）營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍，黑板報(bào)（墻

3、報(bào)）每月一期，每月10日之前重新更換完畢，題目、內(nèi)容能結(jié)合兒童年齡特點(diǎn)、富有教育意義、有班級(jí)特色。（3）執(zhí)行升降旗任務(wù)的班級(jí)，班主任安排訓(xùn)練好旗手、護(hù)旗手、宣講員，準(zhǔn)備好演講稿；參加升降旗儀式認(rèn)真嚴(yán)肅、紀(jì)律良好，無(wú)遲到或留在教室等現(xiàn)象。（4）班級(jí)學(xué)生中出現(xiàn)較重要好人好事者，給所在班級(jí)加1分。三、考評(píng)的方式1、對(duì)班級(jí)考核實(shí)行多級(jí)評(píng)價(jià)方式，即采取由值周領(lǐng)導(dǎo)、政教處管理人員、值周教師、值周中隊(duì)等參與督促、檢查和評(píng)價(jià)，每日定時(shí)和不定時(shí)進(jìn)行考評(píng)和記錄，并由少先大隊(duì)負(fù)責(zé)填寫(xiě)當(dāng)天各項(xiàng)考評(píng)內(nèi)容的匯總表上報(bào)學(xué)校政教處，政教處負(fù)責(zé)每周的統(tǒng)計(jì)和信息

4、反饋。2、考評(píng)以量化為主，實(shí)行扣分制，每周滿(mǎn)分100分，各班級(jí)周得分=100—考評(píng)扣除分+獎(jiǎng)勵(lì)分。3、常規(guī)管理考核一月一次，考核結(jié)果作為班級(jí)創(chuàng)優(yōu)、班主任目標(biāo)管理考核、班主任津貼發(fā)放的重要依據(jù)，當(dāng)月考核為最優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)校進(jìn)行表彰，并授予流動(dòng)紅旗。4、激勵(lì)加分：（1）組織班集體學(xué)生參加學(xué)校、縣、市比賽獲一、二、三獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)6、8、10分。（2）學(xué)生好人好事由少先大隊(duì)作好記錄，及時(shí)上報(bào)政教處通報(bào)表?yè)P(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)所在班級(jí)1—技術(shù)資料專(zhuān)業(yè)分享WORD文檔可編輯3分。（3）學(xué)校臨時(shí)安排的公務(wù)活動(dòng)，如班級(jí)參與人數(shù)達(dá)到10人以上，時(shí)間在半小時(shí)以上

5、，獎(jiǎng)勵(lì)3分；20人以上，一小時(shí)以上，獎(jiǎng)勵(lì)5分。獎(jiǎng)勵(lì)辦法根據(jù)上述六項(xiàng)評(píng)分細(xì)則和要求，每學(xué)期綜合得分作為班級(jí)創(chuàng)優(yōu)考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)。南尚小學(xué)2012.9南尚小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)量化考核評(píng)分細(xì)則　為了進(jìn)一步全面貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教育方針，切實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，必須不斷加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的管理水平，形成學(xué)校的良好聲譽(yù)。堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入到班級(jí)的管理，激勵(lì)各個(gè)班級(jí)之間形成你追我趕、爭(zhēng)先恐后的競(jìng)賽熱潮，促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)合格人才打下基礎(chǔ)，

6、特制定細(xì)則。一、班級(jí)日常工作加減分（一）遲到、早退、曠課等情況1、遲到一人次扣0.1分，早退一人次扣0.5分，曠課一人次扣1分。2、上體育課遲到、早退一人次扣0.1分，曠課扣0.5分。3、上音樂(lè)課、信息技術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課等課程，遲到一人次扣0.1分，曠課一人次扣0.5分，上課不守紀(jì)律一人次扣0.1分，破壞公物扣1分。4、每出現(xiàn)一人次被隨意攆出教室現(xiàn)象扣0.2分。技術(shù)資料專(zhuān)業(yè)分享WORD文檔可編輯5、體育課不穿運(yùn)動(dòng)服，而穿皮鞋、高跟鞋、涼鞋、佩帶不必要的飾品等，每出現(xiàn)一人次扣0.2分；不向老師請(qǐng)假，隨意出操場(chǎng)上廁所、去商店、打電話(huà)、

7、與外界聯(lián)系等，每出現(xiàn)一人次扣0.5分；翻墻外跑1人次扣1分；上街道買(mǎi)東西扣1分。6、放學(xué)后不及時(shí)回家五點(diǎn)以后還無(wú)故不離開(kāi)學(xué)校，每出現(xiàn)一人次扣0.1分。（二）集會(huì)時(shí)的出勤及紀(jì)律等情況1、全班不按時(shí)集合扣0.5分；2、雖按時(shí)集合但吵吵嚷嚷遲遲靜不下來(lái)扣0.5分；3、集合后仍有講話(huà)聲，每發(fā)現(xiàn)一人次扣0.1分；出操場(chǎng)隊(duì)伍不整齊，進(jìn)樓、上樓有擁擠現(xiàn)象扣0.5分；4、會(huì)上說(shuō)話(huà)或打鬧一人次扣0.1分；5、不專(zhuān)心聽(tīng)報(bào)告，隨便看書(shū)的一人次扣0.1分；6、周一升旗時(shí)，每出現(xiàn)一人次講話(huà)、不穿校服（初一不佩帶紅領(lǐng)巾）一人次扣0.1分、班主任不進(jìn)行隊(duì)伍

8、管理等現(xiàn)象者扣0.5分。（三）服飾與公物保護(hù)等情況1、男生留長(zhǎng)發(fā)，女生燙發(fā)一人次扣0.1分；2、有染發(fā)現(xiàn)象者，一人次扣0.2分；3、有未按學(xué)校要求著裝者，一人次扣0.2分；4、佩戴與中學(xué)生行為規(guī)范要求不符的如十字架、護(hù)身符之類(lèi)的項(xiàng)鏈、手飾、服飾等等，每出現(xiàn)一人次扣0.2分。5