大班教案一到十

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1、精品文檔大班教案一到十真正的想法活動(dòng)目標(biāo)1.理解故事內(nèi)容，懂得向小朋友表達(dá)自己真正的想法才會(huì)避免誤會(huì)，即使好心做了錯(cuò)事也要道歉等道理。2.能與同伴合作表演故事，體會(huì)說出真正想法。與同伴和睦相處的愉快心情。活動(dòng)準(zhǔn)備《真正的想法》教學(xué)掛圖、教師教學(xué)資源、語(yǔ)言CD。十月份：第一周活動(dòng)一：造字的故事活動(dòng)目的：1、欣賞有趣的故事，了解字的來(lái)源。2、形成“字”的概念，引發(fā)對(duì)文字符號(hào)的興趣。3、學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：結(jié)繩記事、山脈起伏、光芒四射?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、常見易懂的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的象形文字卡片如：人、日、山等。2、繩字一條。3、與故事內(nèi)容相符教育掛圖。2016全新精品資料-全新公文范文-全程

2、指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)24/24精品文檔指導(dǎo)要點(diǎn)：1、出示掛圖，教師講述第一遍故事。問：故事的名字叫什么？造字的人是誰(shuí)？2、教師講述第二遍故事，邊出示打結(jié)的繩子、象形字邊講述故事，讓幼兒明白結(jié)繩記事的意思和象形字的基本特點(diǎn)。提問：結(jié)繩記事“是什么？發(fā)明字的倉(cāng)吉為什么不贊成用繩子打結(jié)來(lái)記事的方法？倉(cāng)吉遇見一只大烏龜后有什么想法？3、出示故事中提到的象形文字符號(hào)：旦、日、山、人、鹿等，讓幼兒對(duì)字的來(lái)源有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。4、最早的象形文字是不是很像畫出來(lái)的形狀？你已經(jīng)知道的象形字有哪些？5、學(xué)習(xí)兒歌《造字歌》。活動(dòng)二：?jiǎn)螖?shù)與雙數(shù)活動(dòng)目的：1、理解單數(shù)與雙數(shù)的意義，區(qū)分單數(shù)和雙

3、數(shù)。2、體驗(yàn)尋找與發(fā)現(xiàn)的樂趣?！痔枪顒?dòng)準(zhǔn)備：2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)24/24精品文檔幼兒人手一套：10個(gè)自制的糖果、兩個(gè)盒子、標(biāo)有數(shù)字1—10和相應(yīng)圓點(diǎn)的卡片、記錄紙、鉛筆等。準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包《科學(xué)、圈星星》。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、請(qǐng)幼兒每次取一定數(shù)量的糖果，并用卡片表示糖果的個(gè)數(shù)。將糖果分到兩個(gè)盒子里，一個(gè)盒子分一個(gè)，輪流分完為止，把分的結(jié)果記錄下來(lái)。2、引導(dǎo)幼兒思考并交流幾個(gè)糖果可以讓兩個(gè)盒子平分，幾個(gè)糖果不能平分，引導(dǎo)幼兒按能平分和不能平分的標(biāo)準(zhǔn)將糖果的個(gè)數(shù)歸類，最后得出以下結(jié)論；能讓兩個(gè)盒子平分的糖果的個(gè)數(shù)是雙數(shù)，不能平分的糖果

4、的個(gè)數(shù)是單數(shù)。3、結(jié)合卡片說一說哪些數(shù)字是雙數(shù)，哪些數(shù)字是單數(shù)。4、引導(dǎo)幼兒找一找自己身上哪些東西是單數(shù)，哪些東西是雙數(shù)。如一張嘴是單數(shù)，兩只耳朵是雙數(shù)；一只手的五個(gè)手指是單數(shù)，兩只手的十個(gè)手指是雙數(shù)?；顒?dòng)三：小樹葉活動(dòng)目標(biāo)：1、感受歌曲優(yōu)美、抒情的旋律和落業(yè)在秋風(fēng)中飄落的意境，理解兩段歌詞所表達(dá)的不同的情感。2、萌發(fā)親近、熱愛大自然的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)24/24精品文檔帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察樹葉在秋風(fēng)中飄落和地上的落葉，傾聽樹葉發(fā)出的“沙沙”聲。2、組織幼兒拾落葉，并觀察和利用。指導(dǎo)要點(diǎn)1、玩游戲《小樹葉》

5、，感受音樂表達(dá)的意境。2、幼兒圍坐在老師身邊傾聽歌曲，再次感受和理解音樂抒情、優(yōu)美的旋律，并嘗試用體態(tài)、語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。3、引導(dǎo)幼兒聽感情伴奏，有感情地邊念歌詞邊做與歌詞有關(guān)的動(dòng)作，并隨旋律哼唱。4、引導(dǎo)幼兒選擇多種形式一起演唱，如：全班唱、小組唱、男女對(duì)唱、個(gè)別幼兒領(lǐng)唱等，啟發(fā)幼兒有感情地演唱。5、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的理解用歌聲和適當(dāng)?shù)谋砬?、?dòng)作再次玩游戲《小樹葉》，并帶領(lǐng)幼兒到戶外玩。《秋風(fēng)爺爺和小樹葉》的游戲。第二周活動(dòng)一：快樂的小烏龜活動(dòng)目標(biāo):1、安靜地傾聽樂曲,感受其歡快、活潑、幽默、詼諧的情緒。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原

6、創(chuàng)24/24精品文檔2、模仿烏龜?shù)母鞣N動(dòng)作并嘗試創(chuàng)造性地表現(xiàn)烏龜?shù)母鞣N動(dòng)態(tài)，體驗(yàn)用動(dòng)作表現(xiàn)滑稽、可愛的烏龜所帶來(lái)的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1、豐富幼兒對(duì)烏龜?shù)恼J(rèn)識(shí)。3、準(zhǔn)備烏龜圖片、烏龜頭飾、雙響筒。4、準(zhǔn)備音樂磁帶、錄音機(jī)。指導(dǎo)要點(diǎn):1、出示烏龜圖片，引導(dǎo)幼兒欣賞音樂，傾聽配樂故事。2、完整地欣賞音樂，了解樂曲的結(jié)構(gòu)，感受樂曲歡快的風(fēng)格，理解樂曲所表現(xiàn)的小烏龜找媽媽的過程。3、啟發(fā)幼兒依據(jù)故事情節(jié)創(chuàng)編與故事情景相符的動(dòng)作?；顒?dòng)二：比一比活動(dòng)目標(biāo)：1、耐心傾聽別人的發(fā)言。2、練習(xí)使用量詞，學(xué)說短句：“這是一XXX活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶，實(shí)物卡片，可翻動(dòng)的記分牌。2

7、、活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒從活動(dòng)室走到戶外草坪上，一邊觀看一邊說：“這是一XXX?！?、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)24/24精品文檔自由活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)同伴互相談?wù)?，家里什么物品可以用“一XXX”來(lái)說。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、集體游戲：以擊鼓傳花的形式確定一名幼兒，由他從老師手中任意抽出一張事物卡片，后說出這一實(shí)物的名稱，另一幼兒答出正確的量詞。大家評(píng)判：說對(duì)的，請(qǐng)他聽一聽好聽的音樂；不對(duì)的，聽聽惹人發(fā)笑的聲音。2、分組比賽：每?jī)山M一對(duì)，輪流出題答題答對(duì)的，得一分。最后得分多的一組獲勝。3、在日常生活中老師和家長(zhǎng)要注意提醒幼兒使用適當(dāng)?shù)牧吭~?；顒?dòng)三：大熊貓的

8、成長(zhǎng)活動(dòng)目