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1、大學(xué)之“大”,何“大”之有?已完成成績:?100.0分1【單選題】“大學(xué)”,究其實質(zhì)要培養(yǎng)的是()。窗體頂端·A、大學(xué)問·B、大人脈·C、“大人”·D、大能耐我的答案:C得分:?20.0分窗體底端2【單選題】在本課程中,超一流人之間比的是()。窗體頂端·A、財富與名望·B、氣質(zhì)與文化·C、成功與前途·D、胸襟與氣度我的答案:D得分:?20.0分窗體底端3【單選題】“儀式”的意義不在于()。窗體頂端·A、昭告天下·B、昭告自我·C、自我內(nèi)心的確認·D、形式的完滿我的答案:D得分:?20.0分窗體底端4【判斷題】大學(xué)之為大學(xué),最主要是因為它規(guī)模大、面積大。
2、()我的答案:×得分:?20.0分5【判斷題】一個大學(xué)的興起往往能帶動周邊的經(jīng)濟文化的發(fā)展。()我的答案:√得分:?20.0分1.2什么是完整的“大人”?已完成成績:?66.7分1【單選題】以下與人的“成熟”沒有必然聯(lián)系的要素是()。窗體頂端·A、身體·B、精神·C、教育·D、心理我的答案:A得分:?0.0分窗體底端2【判斷題】課程中所指的“大人”意味著18歲以上的人。()我的答案:×得分:?33.3分3【判斷題】人的成熟度與其年齡成正比。()我的答案:×得分:?33.4分成熟的含義已完成成績:?66.7分1【單選題】根據(jù)課程,哪一個不是成熟之人的評判
3、標(biāo)準(zhǔn)?()窗體頂端·A、自由之精神·B、閱歷之豐富·C、獨立之人格·D、責(zé)任之擔(dān)當(dāng)我的答案:A得分:?0.0分窗體底端2【單選題】對于每一個人而言,根本的“成熟”意味著()。窗體頂端·A、精神的成熟·B、身體的成熟·C、頭腦的成熟·D、社會地位的確立我的答案:A得分:?33.3分窗體底端3【判斷題】“衰”和“老”一定是同步的。()我的答案:×得分:?33.4分何為“自由”?已完成成績:?66.7分1【單選題】據(jù)課程,自由的三大要素不包括()。窗體頂端·A、清醒的自知·B、勇敢的選擇·C、獨特的存在方式·D、無悔的擔(dān)當(dāng)我的答案:C得分:?33.3分窗體底
4、端2【單選題】選擇總是艱難的,因為選擇總是一種()。窗體頂端·A、同類中的取舍·B、異類中的取舍·C、好與壞的取舍·D、歡樂與悲傷的取舍我的答案:D得分:?0.0分窗體底端3【判斷題】自由等于言行不受限制。()我的答案:×得分:?33.4分第一章的回顧與總結(jié)已完成成績:?33.4分1【單選題】要實現(xiàn)內(nèi)心的自由,哪一個要素并非必然?()窗體頂端·A、環(huán)境·B、心靈·C、生理·D、他人的欣賞與贊美我的答案:C得分:?0.0分窗體底端2【單選題】“自由是戴著枷鎖舞蹈”是哪位哲學(xué)家的名言?()窗體頂端·A、康德·B、盧梭·C、馬克思·D、薩特我的答案:A得分:
5、?0.0分窗體底端3【判斷題】真正的自由是誰也無法剝奪的。()我的答案:√得分:?33.4分何謂“大師”?已完成成績:?75.0分1【單選題】“如入化境”中的“化”字指的是什么化掉了?()窗體頂端·A、水準(zhǔn)·B、思想·C、煩惱·D、自我我的答案:C得分:?0.0分窗體底端2【單選題】根據(jù)課程,人格上的大師的核心要素是()。窗體頂端·A、誠意·B、能力·C、學(xué)歷·D、A、閱歷我的答案:A得分:?25.0分窗體底端3【判斷題】“所謂大學(xué)者,非大樓之謂也,大師之謂也”語出梅貽琦。()我的答案:√得分:?25.0分4【判斷題】大學(xué)之大,不在于大樓,而在于大師。
6、()我的答案:√得分:?25.0分大學(xué)的高下,何以衡量?已完成成績:?66.7分1【單選題】牛津大學(xué)的精神風(fēng)范體現(xiàn)在()。窗體頂端·A、培養(yǎng)很多偉人·B、是英國最古老的大學(xué)·C、自甘與名利保持距離·D、杰出的科學(xué)成就我的答案:C得分:?33.3分窗體底端2【單選題】根據(jù)課程,一個真正的大學(xué)致力于培養(yǎng)一些真正的專家和一些()。窗體頂端·A、真正的偉人·B、真正的天才·C、真正的好人·D、真正的人才我的答案:D得分:?0.0分窗體底端3【判斷題】大學(xué)的排行榜決定了大學(xué)的真實水準(zhǔn)。()我的答案:×得分:?33.4分“知識分子當(dāng)是社會的良知”已完成成績:?10
7、0.0分1【單選題】知識分子當(dāng)是社會的良知,根本原因在于()。窗體頂端·A、知識分子是公眾人物,社會輿論的主要承受者?!、知識越多,人品越高。·C、很多知識分子都是這么做的。·D、知識分子當(dāng)為那些沒有機會發(fā)聲音的人說話,當(dāng)為那些沒有機會接受教育的人創(chuàng)造這樣的機會。我的答案:D得分:?33.3分窗體底端2【判斷題】團結(jié)、服務(wù)、犧牲,是復(fù)旦大學(xué)倡導(dǎo)的精神。()我的答案:√得分:?33.3分3【判斷題】個人的成功與否完全取決于個人的能力。()我的答案:×得分:?33.4分“大學(xué)”與“大人”的歷史淵源已完成成績:?0.0分1【單選題】以下哪一項不是古典文化中
8、的“大學(xué)”所要求學(xué)習(xí)的?()窗體頂端·A、窮理·B、正心·C、修己·D、進退我的答案:A得分: