云計(jì)算和云服務(wù)架構(gòu)淺談

云計(jì)算和云服務(wù)架構(gòu)淺談

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1、WORD文檔下載可編輯2011年度本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))云計(jì)算與云服務(wù)架構(gòu)淺析學(xué)院:電子信息工程學(xué)院專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)年級(jí):學(xué)生姓名: 學(xué)號(hào):導(dǎo)師及職稱:2011年5月專業(yè)技術(shù)資料分享WORD文檔下載可編輯2011AnnualGraduationThesis(Project)oftheCollegeUndergraduateCloudComputingandCloudServicestructureAnalysisDepartment:ElectronicsandInformationEngineeringMajor:ComputerScienceandTechnologyGrade

2、:Student’sName:StudentNo.:Tutor:FinishedbyMay,2011專業(yè)技術(shù)資料分享WORD文檔下載可編輯畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))原創(chuàng)性聲明本人所呈交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文(設(shè)計(jì))不包含其他個(gè)人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本論文(設(shè)計(jì))的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中作了明確說明并表示謝意。作者簽名:日期:畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))授權(quán)使用說明本論文(設(shè)計(jì))作者完全了解瓊州學(xué)院有關(guān)保留、使用畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的規(guī)定,學(xué)校有權(quán)保留論文(設(shè)計(jì))并向相關(guān)部門送交論文(設(shè)計(jì))的電子版

3、和紙質(zhì)版。有權(quán)將論文(設(shè)計(jì))用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許論文(設(shè)計(jì))進(jìn)入學(xué)校圖書館被查閱。學(xué)校可以公布論文(設(shè)計(jì))的全部或部分內(nèi)容。保密的論文(設(shè)計(jì))在解密后適用本規(guī)定。?作者簽名:指導(dǎo)教師簽名:日期:日期:專業(yè)技術(shù)資料分享WORD文檔下載可編輯楊蕾畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會(huì)(答辯小組)成員名單姓名職稱單位備注副教授電子信息工程學(xué)院組長(zhǎng)講師電子信息工程學(xué)院組員講師電子信息工程學(xué)院組員講師電子信息工程學(xué)院答辯秘書專業(yè)技術(shù)資料分享WORD文檔下載可編輯摘要時(shí)代的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,技術(shù)的不斷創(chuàng)新使得人們對(duì)計(jì)算這一概念有了新的認(rèn)識(shí),云計(jì)算是當(dāng)今信息領(lǐng)域的又一大亮點(diǎn)。云計(jì)算就是通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將

4、大型數(shù)據(jù)服務(wù)器集合整理到一體,然后根據(jù)用戶需求給出滿足用戶的服務(wù)。至此,傳統(tǒng)的從服務(wù)器端到客戶端的獲取方式變成了從云服務(wù)端即云端到客戶端,人們獲取信息資源的方式發(fā)生了改變,信息的分享,互相之間的溝通方式都發(fā)生了高效率化的變化。云計(jì)算是進(jìn)行云服務(wù)的一個(gè)基礎(chǔ),云服務(wù)才是真正的服務(wù)獲取方式。企業(yè)單位依照一定的云服務(wù)架構(gòu)平臺(tái)模式進(jìn)行云計(jì)算服務(wù)設(shè)施的搭建,通過網(wǎng)絡(luò)保證各個(gè)設(shè)施之間的通訊,從而實(shí)現(xiàn)云模式化。云計(jì)算是互聯(lián)網(wǎng)及信息發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物,通過云計(jì)算技術(shù),不僅提高了設(shè)備的利用率,信息的傳達(dá)速度,還在一定程度上促進(jìn)了信息化的發(fā)展腳步,從而提高人們服務(wù)獲取效率。本文先在云計(jì)算概念方面給出一個(gè)

5、業(yè)內(nèi)普遍的定義,然后分析云計(jì)算的特點(diǎn)、分類以及主要的云計(jì)算應(yīng)用,通過典型的云服務(wù)架構(gòu)模型,分析提出一個(gè)簡(jiǎn)易的適合校園云化的模型,其中包括校園辦公云化、數(shù)字圖書館云化以及校園網(wǎng)絡(luò)云化,以及分析目前云計(jì)算領(lǐng)域的缺陷及解決方案。在此基礎(chǔ)上論述云計(jì)算技術(shù)和云服務(wù)能夠提供哪些貢獻(xiàn)給當(dāng)今IT界以及全社會(huì)以及對(duì)云計(jì)算技術(shù)的發(fā)展展望。關(guān)鍵詞:云計(jì)算;云服務(wù);云服務(wù)結(jié)構(gòu)專業(yè)技術(shù)資料分享WORD文檔下載可編輯ABSTRACTProgressofthetimes,theInternet'sdevelopment,andtechnologyinnovationallowspeopletocalculateane

6、wunderstandingoftheconcept,cloudcomputingisanotherhighlightofthefieldofinformationtoday.CloudcomputingisInternettechnologytoorganizelargedatasetstooneserver,andthengivetheuserneedstomeettheuser'sservice.Thus,thetraditionalendtotheclientfromtheservertogetwayintothecloudfromthecloudtotheclientside,

7、thewaypeopleaccesstoinformationresourceshaschanged,informationsharing,mutualcommunicationbetweenthehighefficiencyhavetakenplaceofthechange.Cloudcomputingisafoundationforcloudservices,cloudservices,serviceaccessistherea

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