資源描述:
《加強和改進高校中共黨史教育的思考和建議》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、加強和改進高校中共黨史教育的思考和建議加強中共黨史教育可以使高校大學生加深對馬克思主義中國化的理解,并且可以把握中國的革命和建設(shè)與馬克思主義相結(jié)合的過程,進而引導新時代的大學生更加擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,增強他們對中國特色社會主義的信心。此外,當代高校大學生受到多元化價值觀的影響,再加上高校思想政治教育在教育觀念、教育內(nèi)容及教育方式等方面存在著各種問題,傳統(tǒng)黨史教育已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)今教育的發(fā)展,更無法使高校大學生思想政治教育達到理想的效果。因此,在高校中加強和改進中共黨史教育就顯得尤為重要。一、高校中共黨史教育中存在的問題(一)大學生缺乏正確的學習態(tài)度大學生是我們中華民
2、族的未來和希望,他們承擔著建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化這個偉大而光榮的責任。大學生是否了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷史,并如何看待這段歷史,不僅關(guān)系著對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導地位和多民族文化歷史的認同、社會主義核心價值觀建設(shè)及高校思想政治教育的成效,還與中華民族的偉大復興和中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)息息相關(guān)。據(jù)相關(guān)專家調(diào)查,大多數(shù)當代大學生在學習歷史方面還是有著比較積極的態(tài)度,他們認為中國歷史內(nèi)容豐富翔實,其中近現(xiàn)代史中,關(guān)于中國共產(chǎn)黨的光榮歷史最具震撼力,并且認為可以通過一系列的學習來了解和掌握中國近代的歷史進程,從而明確自己的歷史責任。然而,也有一部分大學生沒有理清自己學習中國
3、共產(chǎn)黨黨史的目的,只是把它看作一個獲取學分的課程,他們認為歷史已成過去,在和平年代,已經(jīng)不需要討論革命和戰(zhàn)爭。還有一些大學生由于歷史教師枯燥的授課方式和僵化的教學考試方式而討厭中共黨史教育。通過對大學生接觸中共黨史的途徑進行分析,可以更充分地了解大學生中共黨史教育的現(xiàn)狀,如果當代大學生不能充分認識到中共黨史教育的重要性,就無法端正學習態(tài)度,進而影響思想政治教育的效果。(二)對黨史教育重要性認識不足近年來,在高等院校、教育部門的共同努力下,高等院校的中共黨史教育發(fā)展迅速。然而,其中仍然存在著不少問題:第一,大學生沒有認識到中共黨史教育的重要性。如今的大學生基本上都是
4、“90后”,他們受到西方價值觀、拜金主義價值觀及經(jīng)濟發(fā)展負面影響較重,并且由于沒有系統(tǒng)地學習過中共黨史,沒有充分了解中共黨史的重要教育意義,在面對價值觀的選擇時會產(chǎn)生迷惑。第二,一些高校老師沒有認識到中共黨史教育的重要性。因為中共黨史教育一般都貫穿于思想政治教育教學之中,并沒有專門的課程,加上一些教師本身中共黨史知識的不足,在具體的黨史教育教學中,無法做到理論與實踐的結(jié)合,無法引起學生的學習興趣,影響了教學效果。第三,一些高校領(lǐng)導沒有認識到中共黨史教育的重要性。大多數(shù)高校沒有對中共黨史教育做出具體規(guī)劃,高校的職能部門也沒有明確中共黨史教育的教育目標和教學任務(wù)等。大
5、多數(shù)高校沒有在中共黨史教育方面投入足夠的教學資源,在平時的實際教學中,大部分高校的中共黨史教育,教師都是兼職的,只有少部分是專職教師,但由于高校中共黨史教育的工作要求高、工作量大,師資不足就成為了一個明顯的問題。此外,從高校黨史教育的整體狀況來看,黨史教育實踐、教育X站等方面早已無法滿足目前的教育要求。即便有的高校開設(shè)了黨史教育X站,也往往忽略了常規(guī)的管理和維護,加之經(jīng)費的缺乏等,種種因素都影響了高校中共黨史教育的發(fā)展。(三)黨史教育針對性不強現(xiàn)今的大學生大多是在思想政治教育課程中接受的中共黨史教育,而思想政治教育課程本身就有著實效性和針對性不強的問題,這就導致了
6、中共黨史教育也存在同樣的不足,在教學方式、教育內(nèi)容、師資水平方面都已不能適應(yīng)如今時代的發(fā)展。同時,由于多元價值觀給高校大學生帶來的不利影響,不僅給思想政治教育工作帶來了不小的挑戰(zhàn),也加大了中共黨史教育工作的難度。此外,部分大學生由于受到社會不良因素的影響,加上自身知識水平和經(jīng)驗的局限,他們的人生觀、價值觀和世界觀還不夠成熟,無法深入了解馬克思主義和中國共產(chǎn)黨光輝歷史的內(nèi)涵,進而導致了他們對中國特色社會主義事業(yè)信念的不堅定。面對這種情況,高校要加大對中共黨史教育的重視程度,要針對新時期下高校中共黨史教育的新要求和新情況做出妥善的應(yīng)對和分析,爭取把握中共黨史教育的新規(guī)
7、律,研究出中共黨史教育的新方法,進而積極有效地促進大學生的中共黨史教育工作。(四)黨史教育活動不規(guī)范現(xiàn)今的大部分高校對中共黨史教育的實踐活動都沒有做出合理的規(guī)劃,其中存在著重復浪費和各行其是等問題。學校的黨委、組織部、宣傳部、團委、學生處和各院等部門之間互相不通報、不協(xié)商,往往是各搞各的活動,造成了很大的資源浪費。此外,高校中進行的中共黨史教育實踐活動大多也很不規(guī)范,由于時間、場地、師資水平、資金的限制,再加上沒有明確的活動規(guī)劃和實踐教學計劃等,中共黨史教育活動無法達到實踐教學的目的,往往淪為形式,起不到教育效果。二.加強高校中共黨史教育的建議(一)運用革命基地強
8、化高校中共