資源描述：
《招教考試真題卷》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、河南省招教考試真題卷一一單選1.1806年出版的——標(biāo)志著教育學(xué)已經(jīng)開始成為一門獨立的學(xué)科。A大教學(xué)論B普通教育學(xué)C教育學(xué)D新教育大綱2教學(xué)相長最早出現(xiàn)在我國的——著作中A論語B師說C學(xué)記D勸學(xué)篇3最早提出班級授課制的是——A八班斯基B夸美紐斯C凱洛夫D赫爾巴特4推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力是——的發(fā)展A教育規(guī)律B教育價值C教育現(xiàn)象D教育問題5小寶活潑愛動樂觀靈活，但做事經(jīng)常粗枝大葉，他屬于——氣質(zhì)類型A粘液質(zhì)B膽汁質(zhì)C多血質(zhì)D抑郁質(zhì)6利用圖表，模型，幻燈片等進(jìn)行直觀教學(xué)的被稱為A實物直觀B模象直觀C語言直觀D動作直觀7教學(xué)的基本任務(wù)是——A使學(xué)生掌握基礎(chǔ)
2、知識，形成基本技巧技能B發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力C發(fā)展學(xué)生體力，提高學(xué)生血色的健康水平D使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德水平8小明既想?yún)⒓友葜v比賽，鍛煉自己又怕講不好被別人譏笑，這時他面臨的心理沖突是A雙趨沖突B雙避沖突C趨避沖突D雙重趨避沖突9——年中華人民共和國義務(wù)教育法頒布規(guī)定九年義務(wù)教育A1985B1995C1986D199210在我國當(dāng)前課程管理的改革中，實行三級課程管理，其中新增的課程管理是A綜合課程和分科課程B學(xué)科課程和活動課程C地方課程和學(xué)校課程D顯性課程和隱形課程二多選。1知識學(xué)習(xí)的過程——A知識準(zhǔn)備B知識理解C知識鞏固D知識復(fù)習(xí)Ｅ知識運用
3、2課程現(xiàn)代化的代表人物A布魯納B贊可夫C杜威D克伯屈E瓦.根舍因3長時記憶的主要編碼形成——A圖像記憶B聲像記憶C按語意記憶D以語言的特點為中介E主觀組織4教育目的明確了受教育者的——A發(fā)展方向B發(fā)展階段C發(fā)展結(jié)果D發(fā)展過程5班主任應(yīng)樹立崇高的威望，影響班主任威信的因素有：A權(quán)力因素B情感因素C才能因素D品格因素6影響人的身心發(fā)展的主要因素有：A遺傳B環(huán)境C教育D成熟E人的能動性7我國兒童和青少年的道德評價能力發(fā)展，一般經(jīng)過——A評價他人――評價自己B從結(jié)果――動機(jī)C從片面――全面D從自律――他律E從他律――自律8布置作業(yè)時，老師應(yīng)該遵循的要求A作業(yè)內(nèi)
4、容要符合教學(xué)大綱B作業(yè)分量要適當(dāng)，難度適當(dāng)C要向?qū)W生提出明確的要求D經(jīng)常檢查作業(yè)和批改92006年9月1日起執(zhí)行的新教育法，其內(nèi)容包括A實施義務(wù)教育，不收學(xué)費雜費B國家鼓勵教科書的循環(huán)利用C國家實施教科書審定制定，未經(jīng)審定的教科書不得出版選用D教師的工資不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平10關(guān)于素質(zhì)教育，以下說法正確的是A素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的的教育B素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育C素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育D素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的教育E素質(zhì)教育是學(xué)歷教育三判斷。1中國第一個實行現(xiàn)代學(xué)制的癸卯學(xué)制。2學(xué)校課程類型的多樣化是全面實現(xiàn)課程價值的一
5、種重要形式。3“不凌節(jié)而施”這句話充分的體現(xiàn)了因材施教的原則。4一個班級里有了幾十個學(xué)生集合在一起，有了班級組織，就標(biāo)志著這班集體的形成。5以學(xué)得的經(jīng)驗為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力是流體智力。6學(xué)習(xí)時教師對學(xué)生積極期待對學(xué)生的發(fā)展具有推動作用，這就是羅圣塔爾效應(yīng)。7專家解決問題時由于善于應(yīng)用一般解題策略，所以他們比新手解決問題會而不易出錯。8獨立性認(rèn)知風(fēng)格的學(xué)生一般喜歡聽別人討論，上課喜歡聽老師講。9二年級的兒童學(xué)會用學(xué)具拼搭長方形，正方形的圖形，這是動作技能學(xué)習(xí)。10改變學(xué)習(xí)方式就是改變學(xué)習(xí)方法，也是改變生活方式。四問答。1良好的師生關(guān)系的基本特征是什么？2如何
6、培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)？3國外中等學(xué)校課程改革理念的趨勢。4教學(xué)過程有哪些基本規(guī)律？ 五案例分析。在一次寫作課上，老師要求學(xué)生說說“我的理想”，這時一個小男孩舉起了手，怯怯地說：“我的理想是做一個小老鼠……”課堂上學(xué)生哄然大笑，老師說：“理想是美好的，崇高的，不能是大家都反對的，坐下吧！”小男孩哭的很傷心。十年后，小男孩長大了，給老師郵寄了一封信：“我的理想是做一只小老鼠，搬走所有的黑暗，給世界以無限的光明；我的理想是做一個小偷，偷走夏日的酷暑，冬日的嚴(yán)寒，把舒適留給人間……”這位老師懊悔不已.結(jié)合上述材料,運用教育理念知識分析此案例。六作文。楊元慶說聯(lián)想
7、每賣出一臺電腦，就幫別人買了一個視窗，幫因特爾賣了一個芯；崔永元說：中國人掙得是包裝的錢，并非科技的錢；商務(wù)部長薄熙來說：中國賣8億件襯衣才能換來一架波音飛機(jī)。根據(jù)上述材料，結(jié)合學(xué)科科學(xué)，寫一篇文章。要求：題目自擬，體裁不限，不得少于800字。河南招教真題二一單選。1——是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。A教育目的B教育方針C教育目標(biāo)D教育政策2教學(xué)從本質(zhì)上講是一種——A認(rèn)知活動B智育活動C促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動D教師教和學(xué)生學(xué)的活動3——年，教育部印發(fā)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行）的通知，在世紀(jì)之交。我國大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，調(diào)整
8、和改革基礎(chǔ)教育的課程體系，結(jié)構(gòu)，內(nèi)容。構(gòu)建符合素質(zhì)要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。A1999B20
