專家支招：巧填志愿 “一沖二穩(wěn)三保”

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1、專家支招：巧填志愿“一沖二穩(wěn)三保”專家支招：巧填志愿“一沖二穩(wěn)三?！睂＜抑д校呵商钪驹浮耙粵_二穩(wěn)三保”專家支招：巧填志愿“一沖二穩(wěn)三?！薄　?011年廣東高考作文題目是“回到原點”，跨過了考試這道坎，面對填報志愿，同學們是否回歸到既成事實的分數(shù)呢？有人把填報志愿比喻為第二次高考是有一定道理的，填報的技巧很重要。專家提醒，填報志愿的原則是沖A穩(wěn)B保C，力求在第一組志愿被錄取。掌握技巧而且足夠幸運的話，還可以低分上名校。記者特別采訪了各學校招生人士和教育專家為廣大考生和家長對合理填報志愿支招。　　今年廣東繼續(xù)實行平行志

2、愿錄取，每批次中有兩組志愿，第一組志愿是按照分數(shù)優(yōu)先原則，就是說這組志愿中的三個選項，都是分數(shù)說了算；而在第二組志愿中則又要從新排隊。華師招辦負責人提醒，去年在廣東招生的全國高校也僅在第二志愿組錄取了3000多人，因此要慎重對待第二志愿組，爭取在第一志愿組報考成功，否則第二志愿組的錄取機會相當小?！　”M量填好第一組志愿，爭取在第一志愿組結(jié)束戰(zhàn)斗。填報志愿前，考生和家長首先要做的步驟是收集資料，把《招生專業(yè)目錄》和《報考及填報志愿指南》對照參考。填志愿時，第一組志愿中A、B、C三個院校名額，要抓住“一沖，二穩(wěn)，三?！?/p>

3、的原則，首先選擇與自己的定位吻合的學校放在B志愿，“穩(wěn)一穩(wěn)”。然后增加10~15分選擇A志愿“沖一沖”，這包含兩層含義：第一是學校優(yōu)先，向好一點的學?！皼_一沖”；第二是專業(yè)優(yōu)先，向好一點的專業(yè)“沖一沖”。最后選擇定位向下10~15分區(qū)間的學校作為C志愿，“保一?！??！　∵x名校還是選專業(yè)，是每年都是讓考生和家長左右為難的問題。唐俊京認為，在重點本科線上的高校，實力差距比較大，就業(yè)時哪個更吃香，大家心里都有數(shù)，因此選擇名校對學生未來發(fā)展和就業(yè)有好處；但二本線以下的學校，大家都不出名的情況下，就很難區(qū)分哪個高校文憑含金量

4、更高，就業(yè)時候?qū)I(yè)的優(yōu)勢便體現(xiàn)出來。所以建議考生們抓住“高分重名校，中低分重專業(yè)”的原則?！　V東省委教育工委主任李偉成也表示，成績好的考生可以沖一沖，即注重名校效應又考慮專業(yè)；中等成績的學生要先考慮專業(yè)再考慮名校；而低分考生，則更加要注意選專業(yè)?！　×硗?，意志力堅強的學生，也可以考慮選專業(yè)為主，因為不易受環(huán)境影響，而意志力差的學生還是選學校比較好，如果學校氛圍好，對學生發(fā)展也好?！　∥錆h大學招生負責人胡允達教授則認為，本科階段學生應該選一所綜合性大學，選擇面廣，打好基礎(chǔ)，到研究生階段再選擇專攻的專業(yè)?！　‰m然高考

5、成績已經(jīng)板上釘釘，但專家指出，如果報考志愿注意技巧，也可以低分上名校。　　低分上名校的秘笈在于一個“冷”字。一是冷門的學校，如報考名字相對“不好聽”的學校，比如帶有“農(nóng)”“林”“石油”“地質(zhì)”等字眼的學校，往往不少市民潛意識中誤解了名字不好聽，報考的人可能相對較少，但其中有不少寶藏可挖。例如西北農(nóng)林科技大學，每年在廣東有10個左右的招生計劃，但幾乎每年都只有1~2個被第一輪錄取，其他的名額都需要補錄?！　《菆罂嫉靥幤h的名校，如在西北、東北、西南的學校。例如上述的西北農(nóng)林科技大學在全國排名48名，比不少廣東省內(nèi)學

6、校都強，但是因為少人報而錄取分數(shù)很低。　　三是報考名校的冷專業(yè)。進入名校冷專業(yè)后，如果對專業(yè)不滿意，還可以通過修雙學位、輔修學位，或者入學后轉(zhuǎn)專業(yè)、考研等方式由冷變熱。而且，專業(yè)冷熱是相對的，現(xiàn)在的冷專業(yè)并不代表4年后就業(yè)不好?！　　胺姆峙洹边x項也是讓考生和家長和糾結(jié)的選項，專家建議，如果是一心想讀名校，對專業(yè)敏感性不強的考生，在第一組志愿中應該都填報服從分配，這樣確?？忌梢陨厦?。而如果是寧愿降批錄取，也要讀理想專業(yè)的同學，則要填不服從分配，確保讀到理想的專業(yè)?！　≈褐?，百戰(zhàn)百勝。雖然說報考志愿相當于第二

7、次高考，但今年高考政策穩(wěn)定，與去年一樣實行平行志愿，考生依然可以根據(jù)一些既定的規(guī)律，掌握報考的“游戲規(guī)則”?？茖W填報志愿的第一步就是準確定位，專家為考生提供了兩種定位的方法，幫助考生提升錄取的成功率?！　】忌谔顖笾驹笗r，千萬不能簡單比照以往的高校錄取分數(shù)線，他提供了一個簡單易行的參照方法——校線差定位法。　　所謂的“校線差”，即根據(jù)去年各校錄取分數(shù)線與該校所在批次的最低錄取分數(shù)線的差，加上今年考生欲報考的高校所在批次的最低錄取分數(shù)線，便是今年考生欲報考高校的可能的錄取分數(shù)線?！　∨e例說明，2010年理科的一本線為

8、621分，假設(shè)某重點高校的錄取最低分為650分，則兩者之間的差額為29分。今年理科一本線為568分，如果還想報考這所重點高校，則要加上29分才比較有參考價值，就是29568=597專業(yè)分數(shù)以此類推。　　如果參考一年的“校線差”還不放心，考生可以參考近三年的“校線差”，然后取平均值。比如說，某高校2010年比本省一本錄取線高30分，2009年高40分，2008