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《2012合肥二?！?非掃描)合肥二模歷史部分試題含答案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、合肥市2012年高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測文科綜合歷史部分試題12.下列對歷史上徽商老字號的說法正確的是謝裕大茶莊涇縣宣紙張小泉剪刀店胡慶余堂①徽商起源于今天安徽境內(nèi)的長江沿岸②徽商有“儒而好賈”的傳統(tǒng)③近代西方經(jīng)濟勢力的入侵對徽商產(chǎn)生了巨大沖擊④徽商的興起反映了明清時期商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的產(chǎn)生A．①②③④B．①②③C．②③D.②④13．(原創(chuàng))陳寅恪的《李唐氏族推測之后記》記載：“李唐一族之所以崛興，蓋取塞外野蠻精悍之血，注入中原文化頹廢之軀，舊染既除，新機重啟，擴大恢張，遂能別創(chuàng)空前之世局?！辈牧戏从沉诵⑽牡鄹母顰.遭到守舊勢力的激烈抵制B.加速了政權(quán)的封建化進程C.推行
2、移風(fēng)易俗的漢化措施D.奠定了重新走向國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)14.右圖是唐朝時期的盧舍那佛像，下列有關(guān)說法正確的是①唐朝時期形成儒學(xué)獨尊局面②反映了中外文化的交流融合③體現(xiàn)了我國石窟藝術(shù)的杰出成就盧舍那佛像④佛教文化進入中國后經(jīng)歷了本土化的過程A．①②③B．②③④C．③④D．①②15.《東西洋考每月統(tǒng)計傳》的創(chuàng)刊人說：“這個月刊是為了維護廣州和澳門的外國公眾的利益而開辦的。它的出版意圖，就是要使中國人認識我們的工藝、科學(xué)和道義，從而清除他們那種高傲與排外的觀念?！辈牧媳砻髌鋭?chuàng)刊的主要目的是A．傳播自然科學(xué)知識B．維護其在華利益（改為：為武力入侵進行精神征服）C．專為中國公眾服務(wù)（讓中國人
3、放棄對西方文化滲透的抵制）D．推動中國思想觀念的變化16.西方“起初城市即是村莊，但不久就開始在工業(yè)、政治、建筑各方面顯露出城市的特征。城市必須設(shè)防自衛(wèi)，須有市政廳作為市民行使政治權(quán)力的集會場所。城里還必須有教堂作為禮拜的場所，既在精神上，也在建筑上聳峙于全城之上?！睋?jù)材料判斷，古代中國與西方的城市最大區(qū)別是A.布局不同B.對中國而言，幾乎完全不適用C.中國城市也是這樣形成的，只是沒有教堂D.將“教堂”改為“佛寺或道觀”，也能用于中國17．馬克思說：“（羅馬帝國）到處都由羅馬法官根據(jù)羅馬法進行判決，從而使地方上的社會秩序都被宣布無效。”材料反映了羅馬法的主要作用是A．使法官擁有裁判
4、權(quán)B．造成地方秩序混亂C．調(diào)整羅馬公民之間的關(guān)系D．維系了帝國的統(tǒng)治18．“當(dāng)定格于對文藝復(fù)興時期的思索中時，人們能夠回想起探索與發(fā)現(xiàn)的諸種輝煌成就……看起來仿佛是在每一個方面，人類行動的疆界都變得更為廣闊。”能反映此觀點的是①新航路的開辟??????????②盧梭的《社會契約論》③伽利略的自由落體定律?????④莎士比亞的《哈姆雷特》A．①③④????B．①②????C．③④????D．②③④19．“法國革命者在談人權(quán)的‘人’字時是非常抽象的，不帶任何種族、宗教、國家乃至階級的差異。不長時間就給包括新教徒、猶太人在內(nèi)的幾乎所有法國人公民權(quán)……在不太長一段時間里實現(xiàn)了普選制和人民大
5、眾的政治參與權(quán)，并且徹底的摧毀了封建大地產(chǎn)而讓廣大農(nóng)民得到了自己的小塊土地?！痹摬牧媳砻鞣▏诟锩^程中追求的主要是A．自由、人權(quán)B．共和、博愛C．平等、民主D．法制、科學(xué)20．右圖顯示的是19世紀(jì)英國人口結(jié)構(gòu)的變化狀況，其中曲線①代表的是A.地主階級B．資產(chǎn)階級 C．工人階級 D．農(nóng)民階級21.比較分析右圖，能獲得的正確信息是A．經(jīng)濟大危機對整個世界打擊沉重B．蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第二C．羅斯福新政使美國工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一D．新經(jīng)濟政策使蘇聯(lián)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展22.關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭的記述，中英兩國表述不同。中國歷史教材認為：“18世紀(jì)中后期，英國開始工業(yè)革命，……為了開拓海
6、外市場和掠奪生產(chǎn)資料，英國把侵略矛頭指向幅員遼闊的中國。”而英國歷史學(xué)家馬士則認為：“它并不是為了維持鴉片貿(mào)易而進行的斗爭，它不過是一個持續(xù)了二十年，并且要解決東方和西方之間應(yīng)有的國際和商務(wù)關(guān)系的斗爭的開端。”這說明A．研究者的立場會影響其對歷史的解釋B．歷史真相因年代久遠而變得模糊不清C．通過文獻記錄最終能夠還原歷史真相D．原始記錄比研究文獻更接近歷史真相36.（28分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一《袁氏家訓(xùn)》：“士大夫之子弟茍無世祿可守，無常產(chǎn)可依，而欲為仰事俯育（侍奉父母養(yǎng)妻育兒）之計，莫如為儒。其才質(zhì)之美能習(xí)進士業(yè)者，上可以取科第、致富貴，次可以開門教授，以
7、受束修之俸（學(xué)費）。其不能習(xí)進士業(yè)者，上可以事筆札、代箋簡之役，次可以習(xí)點讀，為童蒙之師。如不能為儒，則巫醫(yī)、僧道、農(nóng)圃、商賈、技術(shù)，凡可以養(yǎng)生而不至于辱先者，皆可為也?！薄饷魅請蟆对囌撍未山逃拇蟊娀凡牧隙?）初等小學(xué)可以男女同校；（3）各種教科書務(wù)必合乎共和民國宗旨，清學(xué)部頒行的教科書一律棄用；（4）小學(xué)讀經(jīng)科廢止；（5）注重小學(xué)手工科；（8）中學(xué)不分文科、實科；（9）中學(xué)及初級師范學(xué)校的修業(yè)年限由五年改為四年；（10）清末各學(xué)堂的獎勵出身制度全部廢止
