關(guān)于西部民族地區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)的思考

《關(guān)于西部民族地區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)的思考》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、關(guān)于西部民族地區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)的思考：探討了西部民族地區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的問題，并以恩施土家族苗族自治州農(nóng)家書屋建設(shè)為例，分析了其在農(nóng)家書屋建設(shè)中取得的經(jīng)驗和啟示，為進(jìn)一步推動西部民族地區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)及農(nóng)村科技信息服務(wù)工作提供參考。　　關(guān)鍵詞：農(nóng)家書屋；西部民族地區(qū)；農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)；恩施　?。篋422.63：A：0439-8114（2013）11-2692-03　　我國幅員遼闊、地域廣大，各省、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)水平參差不齊，進(jìn)而導(dǎo)致各地的文化建設(shè)也未能處于同一水平，這一局面的形成是多種因素共同作

2、用的結(jié)果。西部民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，農(nóng)業(yè)科技信息工作嚴(yán)重滯后。近年來，湖北省西部民族地區(qū)把農(nóng)業(yè)信息工作提到重要位置，在農(nóng)業(yè)信息X絡(luò)體系建設(shè)、政策與資金扶持等方面做了大量工作，并取得一定成效。但是從對農(nóng)業(yè)信息資源的利用狀況來看，效果并不十分理想。究其原因，農(nóng)業(yè)信息X絡(luò)體系推進(jìn)到縣、鄉(xiāng)后，如何進(jìn)村入戶遭遇了困難，即遭遇“最后一公里”問題，農(nóng)業(yè)信息得不到廣大農(nóng)戶充分有效的接收和利用[1]。作為強(qiáng)化農(nóng)村基礎(chǔ)文化建設(shè)的重要舉措，農(nóng)家書屋的出現(xiàn)不僅為解決農(nóng)民群眾最迫切、最現(xiàn)實的讀書難、看報難問題，而且對加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

3、發(fā)展、提高農(nóng)民綜合素質(zhì)、豐富基層群眾精神文化生活、促進(jìn)留守兒童健康成長具有重要意義[2]。然而農(nóng)家書屋在建設(shè)過程中也遇到許多問題。本文從農(nóng)家書屋建設(shè)的現(xiàn)狀入手，分析了恩施土家族苗族自治州（下文簡稱恩施州）在農(nóng)家書屋建設(shè)中取得的經(jīng)驗和啟示，以期為進(jìn)一步推動西部民族地區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)及農(nóng)村科技信息服務(wù)工作提供參考。　　1西部民族地區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)的現(xiàn)狀與問題　　1.1農(nóng)家書屋建設(shè)現(xiàn)狀　　農(nóng)家書屋是為滿足農(nóng)民文化需要，在行政村建立的、農(nóng)民自己管理的、能提供農(nóng)民實用的書報刊和音像電子產(chǎn)品閱讀視聽條件的公益性文化服務(wù)

4、設(shè)施。農(nóng)家書屋工程是政府統(tǒng)一規(guī)劃、組織實施的新農(nóng)村文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程、民心工程之一。這項工程的實施進(jìn)一步彌補(bǔ)了農(nóng)村文化建設(shè)的不足，為農(nóng)民群眾提供了健康有益的精神食糧[3]?！　?jù)各省新聞出版局的數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，截至2012年8月，全國共建成達(dá)到統(tǒng)一規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)家書屋60多萬家，農(nóng)家書屋已覆蓋全國具備條件的行政村。而西部民族地區(qū)云南、廣西、內(nèi)蒙古、西藏、新疆等省（自治區(qū)）受自然、經(jīng)濟(jì)等客觀條件的限制，行政村覆蓋率還沒有達(dá)到100%[4]。列為西部地區(qū)的恩施州在農(nóng)家書屋建設(shè)上取得了較好的成效，已全面完成建設(shè)任

5、務(wù)，共建起農(nóng)家書屋3184個，覆蓋了所有行政村和社區(qū)，完成了1985個共建和1099個自建的建設(shè)任務(wù)，獲得中央和省級財政補(bǔ)貼4626萬元、國家圖書配置462.30萬冊、光碟30.84萬盤、報刊6.16萬種和上級轉(zhuǎn)移支付資金1648.50萬元，州各級財政配套資金1540.00萬元[5]?！　霓r(nóng)村科技信息服務(wù)工作的角度而言，農(nóng)家書屋建設(shè)完成兩個方面的工作：其一，為廣大農(nóng)民朋友提供了及時、有效的農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)。例如，恩施州是煙葉種植的良好基地，州內(nèi)各地都發(fā)展煙葉來推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，帶動農(nóng)民增收。煙葉種植

6、對技術(shù)要求比較高，以前的技術(shù)都是技術(shù)員挨家挨戶普及，現(xiàn)在有了農(nóng)家書屋，很多煙農(nóng)就自己抽空找資料、學(xué)習(xí)。其二，為進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民朋友的文化素質(zhì)，改善農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀創(chuàng)造了條件。借助農(nóng)家書屋這個平臺，各地輔助開展了一系列各具特色的讀書活動，如開展政策解讀、創(chuàng)業(yè)指南、科技培訓(xùn)、熱點講座、農(nóng)家電子商務(wù)、普法宣傳、民俗表演、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承等適應(yīng)農(nóng)民的系列活動，引導(dǎo)農(nóng)民健康閱讀，從而有力地促進(jìn)了農(nóng)村基層文化建設(shè)?！　?.2農(nóng)家書屋面臨的問題　　經(jīng)過幾年的發(fā)展和建設(shè)，農(nóng)家書屋工程已經(jīng)在我國的廣大地區(qū)逐步開展起來

7、，并且逐漸取得了成效。總體而言，當(dāng)前的農(nóng)家書屋建設(shè)工作是圍繞農(nóng)村科技信息服務(wù)工作展開的。但是，山區(qū)農(nóng)村在文化服務(wù)硬件設(shè)施（如農(nóng)家書屋電教室、德育室等）的建設(shè)雖然基本到位，但現(xiàn)實情況是大量的書籍放在書架上沒有人看，有電教室卻因無人會操作而成為高級擺設(shè)，德育室也難以有效開展活動，這些問題已經(jīng)成為山區(qū)村級文化服務(wù)發(fā)展中的實際困難[6]?！　【彤?dāng)前的農(nóng)家書屋建設(shè)而言，存在的問題主要集中在三個方面：一是缺乏長效管理機(jī)制。存在重建不重管、重量不重質(zhì)的現(xiàn)象，后期的宣傳、管理及改進(jìn)完善不夠，致使一些農(nóng)家書屋成：探討了西

8、部民族地區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的問題，并以恩施土家族苗族自治州農(nóng)家書屋建設(shè)為例，分析了其在農(nóng)家書屋建設(shè)中取得的經(jīng)驗和啟示，為進(jìn)一步推動西部民族地區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)及農(nóng)村科技信息服務(wù)工作提供參考。　　關(guān)鍵詞：農(nóng)家書屋；西部民族地區(qū)；農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)；恩施　?。篋422.63：A：0439-8114（2013）11-2692-03　　我國幅員遼闊、地域廣大，各省、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)水平參差不齊，進(jìn)而導(dǎo)致各地的文化建設(shè)也未能處于同一水平，這一局面的