音樂光盤感覺統(tǒng)合活動(dòng):大龍球課前互動(dòng):1、歡迎新會(huì)員參加親子園親子課程的學(xué)習(xí)。2、向家長(zhǎng)介紹上課的流程和l注意事項(xiàng)。此時(shí)">
紅黃藍(lán)早教教案

紅黃藍(lán)早教教案

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《紅黃藍(lán)早教教案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫

1、第一節(jié)核心能力:感受能力、精細(xì)動(dòng)作、感知認(rèn)知教具準(zhǔn)備:熱身操環(huán)節(jié):仿真娃娃一個(gè)音樂感知:2只公雞紙偶:<斗斗雞,蟲蟲飛>音樂光盤感覺統(tǒng)合活動(dòng):大龍球課前互動(dòng):1、歡迎新會(huì)員參加親子園親子課程的學(xué)習(xí)。2、向家長(zhǎng)介紹上課的流程和l注意事項(xiàng)。此時(shí)寶寶可以熟悉教室的環(huán)境。熱身運(yùn)動(dòng)綜合認(rèn)知音樂感知語言韻律感統(tǒng)活動(dòng)斗斗雞,小眼睛,1-4節(jié)笑的游戲大龍球蟲蟲飛小鼻子活動(dòng)過程:一、相識(shí)禮儀教學(xué)目的:1、通過此項(xiàng)活動(dòng)環(huán)節(jié)開發(fā)寶寶人際交往和自我認(rèn)識(shí)潛能。2、培養(yǎng)寶寶正確的與人交往、自我認(rèn)識(shí)的態(tài)度與方法。3、增進(jìn)寶寶語言交流的興趣與愿

2、望。教學(xué)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶圍坐M氏線上,營造一種相對(duì)安靜的環(huán)境,以便教師開始教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)方法:1、教師示范介紹,介紹內(nèi)容可包括姓名、性別、月齡,給家長(zhǎng)做出清晰的示范,便于模仿。2、請(qǐng)媽媽扶寶寶小手與同伴打招呼,問好,自我介紹,在音樂聲中與同伴握手、相識(shí)。3、教師可以讓家民坐在原地進(jìn)行介紹,也可以請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶到老師身邊向大家進(jìn)行介紹.注意事項(xiàng):l、這是小寶寶和家長(zhǎng)開始的第一節(jié)課,教室的環(huán)境布置要整潔清新,教師的打扮要得體大方.2、示范介紹的內(nèi)容要準(zhǔn)備充分,聲音清晰柔和,語速適中,以便家長(zhǎng)模仿為宜.趴在第一節(jié)課,對(duì)

3、不適應(yīng)肢體接觸的寶寶不要勉強(qiáng),給寶寶留出適應(yīng)環(huán)境和課程的空間,盡量用語言溝通。二、熱身運(yùn)動(dòng)教學(xué)目的:1、增強(qiáng)寶寶的體質(zhì),促進(jìn)寶寶大腦神經(jīng)、肌肉和骨髓系統(tǒng)的發(fā)育,從而促進(jìn)寶寶智能的發(fā)展.2、激發(fā)寶寶身體運(yùn)動(dòng)潛能,激發(fā)寶寶對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和積極性。3、幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)對(duì)寶寶進(jìn)行按摩和協(xié)助寶寶進(jìn)行身體運(yùn)動(dòng)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:1、仿真娃娃一個(gè),協(xié)助教師做健身操的示范動(dòng)作。2、教師伴隨示范動(dòng)作節(jié)奏慢慢念口令。3、教師熟記健身操1-4節(jié)的基本動(dòng)作,能規(guī)范操作。4、地面整潔干凈,便于寶寶躺地進(jìn)行練習(xí)。教學(xué)方法:1、請(qǐng)出仿真娃娃,可以為娃

4、娃取個(gè)名字,教師先介紹四節(jié)操的名稱,井借助娃娃向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單地展示一下健身操的基本動(dòng)作,使家長(zhǎng)心中有數(shù).2、播放音樂,請(qǐng)家長(zhǎng)模仿教師讓寶寶平躺在地墊上,開始我們的健身操。3、做的過程中應(yīng)伴以輕柔優(yōu)美的音樂,同時(shí)媽媽表情親切,適當(dāng)穿插一兩句鼓勵(lì)與稱贊的話語4、做完操后,大家一起為寶寶鼓掌,表揚(yáng)寶寶做的真好。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)操:起坐運(yùn)動(dòng)(兩個(gè)8拍〉讓寶寶仰臥在地墊上,雙臂自然地放在身體兩側(cè),媽媽握住寶寶的手腕,拇指放在寶寶的手心里,讓寶寶握拳,l拍,把寶寶雙臂拉向胸前,雙手距與肩同寬;2拍,媽媽握住寶寶的手腕,慢慢拉引主

5、寶向上、向前,但不要過于用力;3拍,讓寶寶自己使勁坐起來;4拍,還原成仰臥姿勢(shì)。5-8拍同1-4拍。第二節(jié)操:起立運(yùn)動(dòng)(兩個(gè)8拍)寶寶俯臥,雙手支撐在胸前,媽媽面對(duì)寶寶,用雙手握住寶寶肘部。l拍握住寶寶肘部,讓寶寶慢慢從俯臥位變成雙膝跪地的姿勢(shì);2拍扶寶寶慢慢站起來;3拍慢慢小心地放下寶寶,讓他雙膝再次跪地;4拍還原至俯臥姿勢(shì)。5-8拍動(dòng)作同仁4拍。第二個(gè)8拍同第一個(gè)g拍。第三節(jié)操:提腿運(yùn)動(dòng)(兩個(gè)8拍)寶寶俯臥,兩肘支撐身體,兩手向前平放,1-2拍輕輕向上抬起寶寶的雙腿,成推車狀,讓寶寶的胸部保持在地面上,2-4

6、拍慢慢放下寶寶的雙腿,還原成預(yù)備姿勢(shì)。5-8拍同1-4拍。第四節(jié)操:彎腰運(yùn)動(dòng)?jì)寢屨驹趯殞毜谋澈?用一只手扶住寶寶的雙膝,另一只手扶住寶寶的腰部.1-2拍讓寶寶彎腰,身體前傾;3-4拍,慢慢幫助寶寶站直.走錢環(huán)節(jié):此環(huán)節(jié)主要是平復(fù)一下寶寶運(yùn)動(dòng)后的呼吸和情緒,可以讓媽媽抱著寶寶模仿教師隨著舒緩的音樂在線上走1-2圈.注意事項(xiàng):1、教師在向家長(zhǎng)展示如何做健身操的過程中,應(yīng)參考教學(xué)內(nèi)容中提到的注意事項(xiàng)解釋并指點(diǎn)給家長(zhǎng)。2、在家長(zhǎng)跟做的環(huán)節(jié)中教師主要唱數(shù)就可以,不要加過多的語言。3、提示家長(zhǎng)和寶寶之間目光的交流.4、寶寶做

7、完操后,家長(zhǎng)親一下寶寶,以示表揚(yáng)。三、綜合認(rèn)知活動(dòng):笑的游戲教學(xué)目的:1、通過"舉高"的活動(dòng)促進(jìn)寶寶前庭平衡能力的發(fā)展,激發(fā)寶寶的良好情緒。2、通過"咯吱"的游戲,發(fā)展寶寶觸覺感知能力,防止感覺統(tǒng)合失調(diào)。教學(xué)步驟1、舉高高:媽媽雙手扶寶寶腋下,把寶寶舉過頭頂然后放下,一上一下的反復(fù)做,邊舉邊說"舉高高嘍",逗寶寶笑,還可舉寶寶轉(zhuǎn)圈。2、咯吱一-略吱:寶寶平躺,媽媽輕輕觸動(dòng)寶寶脖子、腋下、肚子等易癢處,邊做邊說:"咯吱一咯吱一笑笑",逗寶寶笑。注意事項(xiàng):1、明確本活動(dòng)的重點(diǎn)是促進(jìn)寶寶前庭平衡能力的發(fā)展,激發(fā)寶寶的良

8、好情緒。2、家長(zhǎng)的動(dòng)作要輕柔,舉高時(shí)注意寶寶的安全。四、音樂感知:斗斗雞,蟲蟲飛教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)模仿媽媽用食指做斗飛的動(dòng)作。2、激發(fā)寶寶音樂玩游戲的興趣.教學(xué)準(zhǔn)備:2只公雞紙偶;<斗斗雞,蟲蟲飛>音樂光盤教學(xué)步驟:1、教師把紙偶套兩食指上,邊唱邊表演。2、動(dòng)作指導(dǎo):叫斗雞"兩食指相碰:"蟲蟲飛"時(shí)食指分開,然后去掉紙偶,只用手指表演。3、媽媽可手扶寶寶兩食指邊唱邊動(dòng)作,

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