資源描述：
《三通兩平臺new》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、肥西縣金牛學校2013年8月“三通兩平臺”簡介一、時代背景——以云計算、物聯(lián)網(wǎng)、新一代互聯(lián)網(wǎng)、新一代移動通信技術(shù)為代表的新一輪信息技術(shù)革命，正在不斷催生新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)務，推動信息產(chǎn)業(yè)升級，改變信息化發(fā)展模式。——《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》指出：“信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視”；——教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》明確了教育信息化發(fā)展目標：?基本建成人人可享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學習環(huán)境。?基本實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡的全面覆蓋。?教育管理信息化水平顯著提高。?信息技術(shù)與教育融合發(fā)展的水平顯著提升?！栋盐諜C遇
2、,加快推進，開創(chuàng)教育信息化工作新局面》（2012年9月5日，劉延東在全國教育信息化工作電視電話會議上的講話），“十二五”期間，要以建設好“三通兩平臺”為抓手，也就是“寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通”，建設教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺。這是當前教育信息化建設的核心目標與標志工程。——第十二屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇（2012年11月23日，湖南長沙），教育部副部長杜占元指出，學習貫徹十八大精神，全面落實全國教育信息化工作電視電話會議要求，就是要準確把握新形勢肥西縣金牛學校2013年8月下教育信息化的主要任務，重點推動“三通兩平臺”建設。要通過探討交
3、流更多的教育信息化工作經(jīng)驗，相互促進，開拓創(chuàng)新，扎扎實實推進教育信息化工作取得新進展?！?013年度省教育信息化工作小組會議（2013年3月29日），沈健廳長明確提出，要認真落實教育部關(guān)于“三通兩平臺”的要求，做到教師率先應用，職業(yè)教育率先實施，教育現(xiàn)代化實驗區(qū)、示范區(qū)率先示范。二、“三通兩平臺”建設內(nèi)容三通：寬帶網(wǎng)絡校校通優(yōu)質(zhì)資源班班通網(wǎng)絡學習空間人人通兩平臺：教育資源公共服務平臺教育管理公共服務平臺——寬帶網(wǎng)絡校校通：到2015年全國基本實現(xiàn)校校擁有網(wǎng)絡教學和學習環(huán)境。在教育系統(tǒng)外部，依托國家“三網(wǎng)融合”和部門信息化工程的硬件支撐，利用村村通等專項工程，以地面互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)
4、、衛(wèi)星網(wǎng)等多種方式接入寬帶。在教育系統(tǒng)內(nèi)部，與校舍安全工程、薄弱學校改造、職業(yè)教育基礎能力建設等重大工程統(tǒng)籌規(guī)劃，而不是另起爐灶。——優(yōu)質(zhì)資源班班通：肥西縣金牛學校2013年8月今明兩年要圍繞開足開好國家規(guī)定課程，重點啟動“三個課堂”建設，使全國50%以上中小學實現(xiàn)“班班通”。一是“專遞課堂”。集中力量開發(fā)音樂、美術(shù)、英語、科學等短缺課程，開發(fā)民族雙語教學急需課程，開發(fā)職業(yè)教育新設專業(yè)課程。為全國幾萬個教學點配備視頻接收播放設備和優(yōu)質(zhì)資源，逐步實現(xiàn)教學點數(shù)字教育資源全覆蓋，并以縣為單位逐步開設同步課堂。二是“名師課堂”。主要是發(fā)揮名師示范帶動作用，利用智能學習系統(tǒng)診斷、導學等方式，提
5、高廣大教師的教學水平和學生自主學習能力。三是“名校網(wǎng)絡課堂”。主要是以名校開設網(wǎng)絡學校、網(wǎng)絡選修課等方式，推動優(yōu)質(zhì)資源在全國快速共享，幫助更多的學校提高教育質(zhì)量。探索“競爭提供、政府準入、自主選擇”的新機制，形成企業(yè)、學校、社會組織優(yōu)勢互補的格局?！W(wǎng)絡學習空間人人通：今明兩年要把全國網(wǎng)絡學習空間從目前的60萬個提高到600萬個，力爭用5年左右時間使所有教師和初中以上學生都擁有實名的網(wǎng)絡學習空間，促進教與學、教與教、學與學的全面互動，努力在網(wǎng)絡學習空間建設與應用方面走在世界前列。當前要按照“三個率先”原則啟動實施，逐步覆蓋全部師生。一是教師率先使用。二是職業(yè)教育率先部署。三是發(fā)達地
6、區(qū)率先示范?！逃芾砉卜掌脚_：教育管理公共服務平臺建設已有一定基礎。下一步要重點建設國家和省兩級數(shù)據(jù)中心，逐步實現(xiàn)學生、教師和學校資產(chǎn)等信息入庫。推進教育肥西縣金牛學校2013年8月信息化必須加強管理，特別是在互聯(lián)互通、統(tǒng)一標準、使用方便、運行維護、網(wǎng)絡安全等方面，實現(xiàn)科學化、精細化管理，以提高整個系統(tǒng)的效率。——教育資源公共服務平臺：教育資源公共服務平臺作為最重要的載體，直接影響教育資源的匯聚共享、建設與應用的銜接。特別是利用云計算模式可以最大限度實現(xiàn)集約共享，推動資源建設與使用良性互動。為此，要抓緊建設教育網(wǎng)絡資源中心，形成面向師生、面向社會的資源服務云模式。三、主要任務
7、當前緊迫的三大主要任務：——硬件升級改造網(wǎng)絡物理接入云平臺建設（終端、云眼等）數(shù)字化網(wǎng)絡教室建設（投影、白板等）——教育資源建設創(chuàng)新推廣數(shù)字化學習模式,加大教育教學資源庫建設力度。建成學?！皵?shù)字化社區(qū)”，重點做好三個“空間”建設：即教師空間、班級空間、學生空間教師空間主要內(nèi)容：教師個人基本信息（姓名、任教課程、職稱、特長、榮譽、研究成果等）教師任教課程情況（課程簡介、學分、授課計劃等）教師任教課程資源（教案、學案、課件、作業(yè)等）肥西縣金牛學校2013年8月
