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1、調研題目：大學生文化自信調查與研究課程名稱：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論學院：電氣信息學院專業(yè)：包裝工程、電氣工程及其自動化組長：李艷紅周二（3、4）節(jié)26組員：周二（3、4）節(jié)彭明明（23）、陳蔚（20）、陳慧瑩（19）、劉小潔（28）、熊夢雅（29）、沈增梅（1）、黃學源（6）周四（3、4）節(jié)馮泳釗（33）一、調查背景:隨著西方思想潮流及功利性的應試教育的影響，我國大學生對傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)出認知匱乏、道德缺失和踐行危機的現(xiàn)狀。大學生越來越喜歡過洋節(jié)而不重視傳統(tǒng)節(jié)日，接受了西方個人主義的思想影響而拋棄了傳統(tǒng)的道德觀念。由于缺乏文化信仰，部分大學生存
2、在道德缺陷、精神空虛、心理脆弱的現(xiàn)象。然而，大學生作為傳承我國文化、建設中國的主力軍，對于文化的認可度和認知度尤為重要。于是我們展開了這次的調查，旨在了解我國大學生對中國文化各方面的認知程度，并了解主要影響大學生文化思想的主要因素，進而分析得出如何解決文化缺失等問題，從而提高大學生的文化自信以及文化修養(yǎng)。二、調查時間：2014年5月12日至2014年5月21日三、調查對象：珠三角各所高校大學生四、調查方式：網絡派發(fā)問卷問卷星：http://www.sojump.com/jq/3296715.aspx賬號：陳子夜密碼：123454321五、調查結果分析：本次調
3、查共回收問卷260份并收集了被調研大學生的年級，性別，專業(yè)類型以及生源地圖表1年級分布圖表2性別比例圖表3專業(yè)類型圖表4生源地由以上四表可以看出此次調查問卷的訪問對象的年級分布、性別比例、專業(yè)類型以及生源地的比例較為合理，分布較為均勻，調查數(shù)據具有代表性。下面對各題進行分析：5.你對中國傳統(tǒng)文化的了解情況如何？[單選題]選項小計比例對各個方面均有了解4416.92%精通某些方面155.77%略有涉及18771.92%不太清楚145.38%其他00%本題有效填寫人次260被問及對中國傳統(tǒng)文化的了解情況，絕大多數(shù)的同學的答案都是略有涉及，其比例為71.92％。其
4、中有一部分大學生對中國傳統(tǒng)文化的各個方面均有了解，占總體的16.92％。而參加這次問卷調查的92.31％為來自中國大陸的大學生。從問卷調查的結果來看，總的來說中國大陸的大學生對中國傳統(tǒng)文化還是有一定的涉獵。6.你通過什么渠道來了解中國傳統(tǒng)文化？[多選題]選項小計比例課本內容19374.23%課外書籍、報刊雜志22185%電視節(jié)目20880%網絡信息18671.54%親朋好友介紹9536.54%其他93.46%本題有效填寫人次260根據第五題的問卷調查結果，中國大陸的大學生對中國傳統(tǒng)文化有一定的了解，那么同學們都是通過什么渠道了解中國傳統(tǒng)文化的呢？從第六題的調
5、查結果看，當代大學生主要通過課本內容（74.23％）、課外書籍報刊雜志（85%）、電視節(jié)目（80%）、網絡信息（71.54%）等途徑了解中國傳統(tǒng)文化。從這一點可以看出媒介對于中國傳統(tǒng)文化的傳播起到了很大的作用。當然，也有一部分同學是通過親朋好友了解中國傳統(tǒng)文化的（36.54%），從中我們可以得知人與人之間口口相傳對中國傳統(tǒng)文化的傳承也具有一定的效果。7.你接觸過下列哪些中國傳統(tǒng)文化藝術？[多選題]選項小計比例書法繪畫16663.85%古典樂器9235.38%古詩詞20980.38%民族舞蹈戲劇戲曲9335.77%剪紙、陶藝、雕刻等手藝11243.08%沒有接
6、觸過但感興趣2710.38%沒有接觸過且不感興趣83.08%其他41.54%本題有效填寫人次260大學生對哪些傳統(tǒng)文化比較了解呢？從第七題的調查結果看，古詩詞（80.38%）具有很高的普及度。原因之一是古詩詞在中國的語文課本里是必不可少的一部分，這對中國文化的傳承起到了很大的作用。書法繪畫（63.85%）也是當代大學生認知度較高的傳統(tǒng)文化。除此之外，有一部分大學生對古典樂器、民族舞蹈戲劇戲曲、剪紙、陶藝、雕刻等手藝也有所了解。8.你認為學習研究中國傳統(tǒng)文化有何意義？[多選題]選項小計比例傳承文化精華，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神，有助于建設中國特色社會主義社會1827
7、0%修身養(yǎng)性可得一技之長，豐富自身文化內涵23088.46%沒有特別意義，純粹學習認知197.31%其它10.38%本題有效填寫人次260有一種文化強國的說法，一個沒有文化基礎的國家，國民找不到文化認同感，這樣的國家將如一盤散沙。在調查中，有70％的大學生認為學習研究中國傳統(tǒng)文化能夠傳承文化精華，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神，有助于建設中國特色社會主義社會，有88.46%的大學生認為學習中國傳統(tǒng)文化也可以修生養(yǎng)性，讓自己有一技之長，又能夠豐富自身文化內涵。從結果來看，極大多數(shù)同學都認為學習研究中國傳統(tǒng)文化不論對個人還是對社會都是有正面積極的作用的。也有極少部分的大學生
8、對中國的傳統(tǒng)文化是純粹的學習認知。9.你認為對傳統(tǒng)文
