生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告分散模板-

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1、青島工學(xué)院學(xué)生實(shí)苕手冊學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院年級、專業(yè)2013級機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化學(xué)生姓名李帆學(xué)號201304105330實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師張麗；郭志遠(yuǎn)流水線生產(chǎn)工實(shí)習(xí)名稱生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)（周）實(shí)習(xí)地點(diǎn)山東日照成群食品有限公司實(shí)習(xí)時(shí)間2016年1月14曰至1月27日教務(wù)處制填寫說明一、此手冊請用黑色簽字筆填寫或打印。請?jiān)趯?shí)習(xí)結(jié)朿后一周內(nèi)存檔。二、各學(xué)院組織學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)吋，分散實(shí)習(xí)的學(xué)生在落實(shí)實(shí)習(xí)單位后，離校實(shí)習(xí)前需填寫《青島工學(xué)院分散實(shí)習(xí)中請表》和《青島工學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)安全協(xié)議書》，校外集中實(shí)習(xí)的學(xué)生離校前需填寫《青島工學(xué)院校外集中實(shí)習(xí)承諾書》和《青島工學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)安全協(xié)議書》（

2、備注：校內(nèi)實(shí)習(xí)學(xué)生不需要填寫上述表格）。上述表格同實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日志~起膠裝存檔。三、填表說明：1.實(shí)習(xí)類型指專業(yè)實(shí)習(xí)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查（實(shí)踐）等。實(shí)習(xí)方式是指校內(nèi)集中實(shí)習(xí)、校外集中實(shí)習(xí)、校外分散實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)總結(jié)形式指論文、設(shè)計(jì)、總結(jié)報(bào)告、調(diào)齊報(bào)告等。在和關(guān)實(shí)習(xí)前面打V,二者皆有均要打V。2.校內(nèi)集屮實(shí)習(xí)評語由校內(nèi)指導(dǎo)教師填寫，校外集屮實(shí)習(xí)評語由帶隊(duì)指導(dǎo)教師填寫，分散實(shí)習(xí)評語由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師填寫，并加蓋單位公章。3.“成績欄”中校內(nèi)集中實(shí)習(xí)由校內(nèi)指導(dǎo)教師評定平時(shí)成績，校外集中實(shí)習(xí)由帶隊(duì)指導(dǎo)教師評定平時(shí)成績，分散實(shí)習(xí)則由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評定平吋成績

3、，分散集屮相結(jié)合的實(shí)習(xí)以主要實(shí)習(xí)方式評定平時(shí)成績。四、實(shí)習(xí)綜合評定成績?yōu)樾?nèi)指導(dǎo)教師評定的f?時(shí)成績（或?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)教師評定的肀吋成績）、實(shí)習(xí)報(bào)告成績、實(shí)習(xí)tl志等成績的綜合評定，綜合成績的評定由二級學(xué)院根據(jù)實(shí)習(xí)環(huán)爺、教學(xué)大綱和專業(yè)特點(diǎn)自行確定，上報(bào)教務(wù)處備案。五、實(shí)習(xí)總結(jié)字?jǐn)?shù)根據(jù)論文、設(shè)計(jì)、調(diào)杏報(bào)告、總結(jié)報(bào)告等形式作如下要求，實(shí)習(xí)時(shí)間為一周以內(nèi)的不少于1000字，二周及以上的不少于2000字，三周及以上的不少于3000字，四周及以上的不少于4000字。六、此手冊內(nèi)容乜拈封面、填寫說明、目錄、學(xué)生實(shí)習(xí)守則與實(shí)習(xí)成績評定、實(shí)習(xí)安全協(xié)議書、集屮實(shí)習(xí)承諾書、分散實(shí)習(xí)申請表、實(shí)習(xí)報(bào)告等

4、內(nèi)容，經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和二級學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱后，實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)按歸檔要求裝訂，統(tǒng)一交指導(dǎo)教師匯總后存檔。目錄1.學(xué)生實(shí)習(xí)守則與成績評定2.青島工學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)安全協(xié)議書3.青島工學(xué)院分散實(shí)習(xí)申請表（校外分散實(shí)習(xí)填寫）4.學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4.1實(shí)習(xí)成績評定情況表4.2實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告4.3實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)曰志學(xué)生實(shí)習(xí)守則與成績評定一、學(xué)生實(shí)習(xí)守則實(shí)習(xí)教學(xué)主要包拈認(rèn)知實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)考核合格，方能取得和應(yīng)的學(xué)分。（-）實(shí)習(xí)教學(xué)主要采取兩種實(shí)習(xí)方式：一是學(xué)校統(tǒng)一安排的集中實(shí)習(xí)（校內(nèi)集中與校外集中），校外集中實(shí)習(xí)的學(xué)生填報(bào)《青島工學(xué)院校外集中實(shí)習(xí)承諾書》和《青

5、島工學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)安全協(xié)議書》。二是學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的分散實(shí)習(xí)，學(xué)生離校實(shí)習(xí)前填報(bào)《青島工學(xué)院分散實(shí)習(xí)申請表》，簽訂《青島工學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)安全協(xié)議書》。校內(nèi)實(shí)習(xí)的學(xué)生無需填寫上述表格。（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)教學(xué)的各項(xiàng)管理規(guī)定，了解實(shí)習(xí)任務(wù)，主動與校內(nèi)外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系，制定好實(shí)習(xí)教學(xué)的具體實(shí)習(xí)計(jì)劃（實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作時(shí)問等）。（三）校外實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)按照規(guī)定時(shí)問到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)教學(xué)，不得擅自離開實(shí)習(xí)單位。無故不參加實(shí)習(xí)或未經(jīng)學(xué)院和實(shí)習(xí)單位同意擅自離開崗位者，實(shí)習(xí)考核按不合格處理。（四）校外實(shí)習(xí)教學(xué)期問，實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重身份，既是一名學(xué)生，乂是校外實(shí)習(xí)單位的一名員工，要服從實(shí)

6、習(xí)單位和學(xué)校的安排和管理，尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。（五）在校外實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)本著對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，要有高度的安全防范意識，切實(shí)做好自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。（六）實(shí)習(xí)期問，要認(rèn)真記錄每天的實(shí)習(xí)情況，做好實(shí)習(xí)日志，每周主動向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。在實(shí)習(xí)結(jié)束一周內(nèi)結(jié)合自己的體會撰寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，并向指導(dǎo)教師上交學(xué)生實(shí)習(xí)手冊。二、學(xué)生實(shí)習(xí)成績評定（-）學(xué)生必須按照實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)，提交實(shí)習(xí)日志，完成實(shí)習(xí)作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告，方可參加實(shí)習(xí)成績評定。（二）學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)成績應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)組織紀(jì)律等平時(shí)表現(xiàn)情況、實(shí)習(xí)工作完成情況（技能考核、接受教師指導(dǎo)及完成情況等）和實(shí)習(xí)報(bào)

7、告、實(shí)習(xí)日志的質(zhì)量進(jìn)行考評，并進(jìn)行綜合評分。成績評分標(biāo)準(zhǔn)可分別采用百分制、五級制（優(yōu)秀、良好、巾等、及格、不及格）、二級制（合格、不合格）記分。需明確制定各等級成績評定要素和標(biāo)準(zhǔn)。具有下列情況之一，實(shí)習(xí)成績按不及格處理：1.未達(dá)到實(shí)習(xí)教學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃的基本要求，實(shí)習(xí)日志數(shù)量達(dá)不到規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)問的1/3且質(zhì)量差。實(shí)習(xí)報(bào)告馬虎潦草，內(nèi)容有明敁錯(cuò)誤或空洞，存在抄襲現(xiàn)象（可通過檢測系統(tǒng)檢測）。2.實(shí)習(xí)期問無故曠工。沒有與學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師聯(lián)系匯報(bào)，指導(dǎo)教師查崗記錄或考勤中，缺肉次數(shù)超過