教師演講稿題目

教師演講稿題目

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1、多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的教師演講稿題目篇一:年輕教師演講稿題目  初中部年輕教師演講題目:  1、教師的事業(yè)是花的事業(yè)  2、選擇教師,我無悔  3、讓愛飛翔  4、青春在這里閃光  5、選擇教師選擇平凡  6、年輕的翅膀想飛翔  7、情系三尺講臺(tái)甘灑青春熱血  8、我與夢想同行  9、無悔的選擇無盡的追求  10、無私奉獻(xiàn)鑄師魂  11、我自豪,我是人民教師  12、五中,我來了!  13、讓高尚的師德在崗位上閃光  14、愛與責(zé)任同在  15、因?yàn)楦冻?/p>

2、,所以幸福!  16、撐起教育的藍(lán)天  17、點(diǎn)燃青春,奉獻(xiàn)無悔  18、教師,無悔的選擇  19、神圣的職業(yè)我畢生的追求圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的  20、學(xué)高為師,身正為范篇二:教師即興演講題目之63個(gè)話題  教師即興演講題目之63個(gè)話題  來源:思雨教育資源網(wǎng)

3、教學(xué)資源

4、課件論文

5、作文作者:無邊思雨發(fā)表日期:XX-5-30  13:

6、16:19閱讀次數(shù):910查看權(quán)限:普通文章  1、如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?  2、如何看待學(xué)生時(shí)代早戀問題?  3、成人與成才二者是怎樣的關(guān)系?結(jié)合實(shí)例說明自己的觀點(diǎn)?! ?、不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?  5、怎樣面對學(xué)習(xí)、生活中遇到的挫折?  6、你最崇拜的人是誰?“名人”還是自己?  7、你認(rèn)為我們是否應(yīng)有感恩之心?感恩于誰?  8、你希望自己會(huì)是怎樣一位老師?你會(huì)如何教育自己的學(xué)生?  9、“言行、儀表”與個(gè)人的發(fā)展?! ?0、如今繼續(xù)提倡“勤儉、節(jié)約”作風(fēng)是否已過時(shí)?  11、在各種資料、媒體中常講張揚(yáng)

7、個(gè)性,你認(rèn)為我們該張揚(yáng)什么樣的個(gè)性?圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的  12、三輪車工人方尚禮自己生活的如乞丐,卻將自己蹬車收入的35萬多元用來資助失學(xué)兒童,當(dāng)病重時(shí),社會(huì)捐助給他治病的錢,也被他捐給了希望工程。你對方尚禮的這種行為有何評(píng)述?  13、電視廣告不宜過多  14、保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任  15、我中學(xué)時(shí)代的一個(gè)朋友  16、世界需

8、要熱心腸  17、向權(quán)威挑戰(zhàn)  18、XX年的我  19、我愛電視廣告  20、我的母親  21、尊重是孩子成長的基石  22、如何培養(yǎng)學(xué)生的好奇心  23、推廣普通話  24、“惡語傷人六月寒”  25、我心中的偶像  26、假如我是畫家  27、童年趣事  28、珍惜現(xiàn)在  29、我最愛看的電視節(jié)目  30、有人認(rèn)為老師是不斷燃燒的蠟燭,你認(rèn)為呢?  31、新課程背景下良好師生場的營造。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會(huì)工作在市

9、教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的  32、讓諧趣幽默走進(jìn)我們的課堂?! ?3、閱讀教學(xué)中如何開展有效的對話教學(xué)?  34、如何正確處理價(jià)值取向和個(gè)性化閱讀的關(guān)系?  35、新課程背景下一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?  36、“語文教學(xué)工具性與人文性統(tǒng)一”的內(nèi)涵是什么?  37、如何實(shí)踐語文教學(xué)的人文性和工具性的“統(tǒng)一”?  38、如何挖掘教材資源,準(zhǔn)確選點(diǎn),扎實(shí)訓(xùn)練?  39、語文教師自身的哪些素養(yǎng)是課堂教學(xué)的重要資源?  40、如何解決小學(xué)語文教學(xué)中形式化、聽眾化、領(lǐng)導(dǎo)化的合作學(xué)習(xí)?  41

10、、如何回籠學(xué)生偏離主題的拓展?  42、你如何面對教學(xué)中不可避免的“表面文章”?  43、什么樣的課堂是實(shí)效課堂?  44、“教師要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”這一教學(xué)思想有何利弊?  45、口語交際在語文教學(xué)中有何作用?  46、在語文教學(xué)中如何重視養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提高?  47、如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效地朗讀評(píng)價(jià)?  48、多媒體技術(shù)在語文教學(xué)中的優(yōu)勢是什么?  49、閱讀教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)和互評(píng)?  50、怎樣把握課堂上的精彩生成,捕捉教學(xué)時(shí)機(jī)?圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育

11、教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的  51、怎樣處理開放的課堂教學(xué)和完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)系?  52、如何看待語文課

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