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《待人真誠(chéng)熱情 建立真摯友誼 教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、待人真誠(chéng)熱情建立真摯友誼教學(xué)設(shè)計(jì);男：女孩是首小詩(shī)，蘊(yùn)涵著無(wú)比的溫文爾雅；女：男孩像塊堅(jiān)石，大風(fēng)大浪掠過(guò)，石塊兒依存；男：女孩像顆星星，無(wú)際黑暗難掩星光點(diǎn)點(diǎn)；女：男孩愛一身仔裝外出兜風(fēng)，男：女孩愛一把花傘雨中散步；女：男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂，男：女孩小心翼翼把錯(cuò)題訂正；女：男孩愛騎車滿街穿梭顯威風(fēng)，男：女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市。男女合：如今的男孩、女孩呀……各撐半邊天。（熱烈的掌聲）主持人：上面兩位同學(xué)朗誦的《男孩、女孩》告訴我們什么問題呢？生：告訴我們要正確對(duì)待男女同學(xué)之間的友情。主持人：哦！，不錯(cuò)。真摯的友誼不僅能使人們分
2、享更多的歡樂和幸福，更能驅(qū)散人們心靈的煩惱和憂愁，成為人們戰(zhàn)勝困難的偉大力量。請(qǐng)欣賞兩位同學(xué)帶給大家的故事——《窮人的方式》。（故事梗概：有一對(duì)夫婦生了一個(gè)男孩，當(dāng)兒子長(zhǎng)大后得了一種怪病，因家里很窮，夫妻倆借了所有能借到的錢，把兒子領(lǐng)到北京一家醫(yī)院治療，夫妻倆每天吃的就是咸菜和煎餅，有的醫(yī)生看不下去，總是給他們買兩份飯菜送去。當(dāng)他們知道兒子的病治不好的時(shí)候，夫妻倆只好帶著兒子回家了。媒體報(bào)道了孩子的不幸，好心的人們紛紛捐來(lái)了錢，兒子最后還是死去了；孩子離開人世之前，把大部分好心人的姓名都記在了筆記本上，要求父母把錢還給他們。父母照辦了，
3、而且還把剩下的錢捐給了希望工程。）（沉思片刻后暴發(fā)出一陣陣掌聲）主持人：這個(gè)故事又告訴了我們什么呢？生：友情能驅(qū)散人們心靈的煩惱和憂愁，使人道德更高尚。主持人：哦！真正的友誼就像和煦的陽(yáng)光照耀著我們的胸懷，就像清新的空氣，時(shí)時(shí)輸入我們的心房，使我們每個(gè)人愉悅、坦蕩，當(dāng)然她是容不下任何忌妒、狹隘、自私和虛假的。請(qǐng)欣賞兩位同學(xué)表演的小品——如此友誼》。（主要情節(jié)：兩個(gè)朋友在一條路上邊走邊聊天兒，突然一只熊從樹叢中竄到他們面前。一個(gè)人迅速地爬上了路旁的一棵大樹，躲了起來(lái)，另一個(gè)人無(wú)路可逃，只好躺在地上忍住呼吸裝死。那熊走到“死人”身旁，用鼻子
4、嗅了嗅，便搖搖擺擺地走了，因?yàn)樾苁遣怀运朗?。熊走了以后，樹上的人下?lái)問裝死的朋友，熊對(duì)你說(shuō)了些什么。他回答道：“熊給了我簡(jiǎn)短的忠告——對(duì)于在危險(xiǎn)面前拋棄你的人，決不可與他交朋友?！保┲鞒秩耍哼@個(gè)小品告訴我們真摯是建立友誼的基礎(chǔ)，要善于交朋友。友誼是一種力量，是一種巨大的精神力量，人們贊美她，也歌唱她。下面請(qǐng)聽?zhēng)孜煌瑢W(xué)的歌曲演唱——《第一時(shí)間》。（幾位學(xué)生上臺(tái)演唱，“……朋友只要你被孤單壓得叫不出聲來(lái)，我第一時(shí)間送出關(guān)懷熱熱的眼神陪你看開……”）（歌聲在教室回響，在師生心中振蕩）生：聽了幾位同學(xué)唱的《第一時(shí)間》，我心里很激動(dòng)，這首歌曲告
5、訴我們友誼在生活中的重要作用。主持人：說(shuō)得好！友誼貴在以誠(chéng)相待，平等相處，友誼需要友善和公正的目光，需要寬廣的胸懷。然而現(xiàn)實(shí)生活中有一些人總也尋覓不到真摯的友情，這是為什么呢？下面請(qǐng)欣賞三位同學(xué)的小品表演——《他為什么找不到友誼？》。生1：（身背書包，漫不經(jīng)心地上場(chǎng)）李清，“豬頭”呢？生2：你叫誰(shuí)呢？生1：胖子李琦唄！生2：昨天叫人家“肥肥”，今兒又叫人家“豬頭”，你也太欺負(fù)人啦。生1：鬧著玩唄，你別小題大做嗎？哎，我聽說(shuō)，你跟二班那位有點(diǎn)意思，是吧？生2：你真無(wú)聊。（生2下場(chǎng)）生3：（正在看書，抬起頭來(lái)）你又胡說(shuō)啦，把兩位同學(xué)都?xì)庾吡?/p>
6、。生1：活該。誰(shuí)叫他不讓我抄作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了，還訓(xùn)了我一通呢，我跟他沒完。生3：（無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，下場(chǎng)）生1：哎，別走啊，陪我聊聊吧。生：這個(gè)小品告訴我們，尊敬他人是建立友誼的重要條件。主持人：友誼是人與人之間溝通的橋梁！古今中外，不知有多少著名詩(shī)人動(dòng)情地寫下了一首首贊頌友誼的詩(shī)歌。下面請(qǐng)欣賞五位同學(xué)的詩(shī)歌朗誦——《友誼天長(zhǎng)地久》。生1：世間最美好的莫過(guò)于愛。生2：最真摯的莫過(guò)于朋友之間的友愛。生3：有人用歌聲來(lái)頌揚(yáng)友誼。生4：有人用故事來(lái)訴說(shuō)友誼。生5：還有人用事例來(lái)敘述友誼。合：而我們要用詩(shī)歌來(lái)贊美友誼。生1、生2：友誼是風(fēng)，卷
7、來(lái)濃密的云。生3、生4：友誼是云，化作及時(shí)的雨。合：友誼是雨，滋潤(rùn)著久旱的樹。友誼是樹，為我們遮住炎熱的太陽(yáng)。生5：讓我們一起祝愿合：友誼天長(zhǎng)地久！主持人：同學(xué)們，五位同學(xué)的朗誦真精彩，《友誼天長(zhǎng)地久》這首詩(shī)告訴我們真摯友誼的美妙作用。師：這節(jié)課，你們通過(guò)搜集材料、推薦活動(dòng)表演人員及：節(jié)目排練等具體過(guò)程，同學(xué)們一定有許多感想。下面請(qǐng)大家填寫《活動(dòng)課感受表》。（在老師發(fā)的《活動(dòng)課信息反饋表》上，學(xué)生們迅速地提筆疾書。5分鐘左右，一些同學(xué)舉手。）師：下面請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感受。生1：這節(jié)政治課，大家不只是看了同學(xué)們的精彩表演，而且還
8、學(xué)習(xí)了知識(shí)，明白了做人的道理。我決心以后積極參加集體活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、朋友及家人。友誼不是靠一個(gè)人去培養(yǎng)和維護(hù)的，而是靠同學(xué)們共同努力、互相關(guān)心，才能建立深厚的友誼。生2：……應(yīng)該善交益友，不交損友，樂交諍友
