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《依法治校示范校創(chuàng)建活動工作匯報材料》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、精品文檔依法治校示范校創(chuàng)建活動工作匯報材料更多3edu課件我校創(chuàng)辦于1984年2月的一所鎮(zhèn)級初級中學,學校以全鎮(zhèn)農(nóng)村學生為主要服務對象?，F(xiàn)有12個教學班,在校學生383人,教職工57人。多年來,學校堅持“依法治校、以人為本,以德立校,讓每個學生健康和諧發(fā)展”的辦學理念,以創(chuàng)建市級依法治校示范校為契機,認真貫徹落實中央、省、市關于“依法治?！庇嘘P文件精神,加快依法治教,依法治校工作進程,增強了師生的法制觀念和依法辦事能力,提高了學校依法決策、民主管理和民主監(jiān)督水平,維護了學生、教師、學校的合法權(quán)益,保證了教育方針和學校工作的順利
2、實施。在各級領導的關心和全體師生的共同努力下,學校管理和辦學質(zhì)量不斷提高,學校工作得到社會、家長、學生的一致好評。現(xiàn)就我校依法治校示范校創(chuàng)建工作匯報如下:一、健全組織機構(gòu),構(gòu)建依法治校長效工作機制2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)18/18精品文檔1、提高認識,統(tǒng)一思想。學校一切工作以德育為首位,而法制工作又是德育工作的重要組成部分。我們的理解是:依法治校就是落實學校在自主辦學中,完善學校各項民主管理制度,實現(xiàn)學校管理與運行的制度化、規(guī)范化、程序化,依法保障學校、教師、學生的合法權(quán)益,依法接受監(jiān)督的民主
3、機制。因此,我校高度重視依法治校工作,將其列入重要議事日程,定期召開了專門會議,研究布置依法治校工作。為了強化法制教育意識,我們形成四個會議制度:班主任法制教育例會制、國旗下講話固定制、政治學習論壇制和主題活動法制宣傳觀摩制。這一系列的措施,保證了我校法制教育在思想上落實到位。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)18/18精品文檔2、健全機構(gòu),明確職責。學校非常重視依法治校工作,學校建立健全了組織網(wǎng)絡,按照“主要領導親自抓,分管領導具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以王龍佼校長為組長的依法治校領導
4、小組,建立了以政教處為主導,以班主任、政治課教師為骨干,以共青團組織為依托的普法工作隊伍。組長負責學校依法治校全面工作,主持召開依法治校工作會議,討論和研究依法治校工作計劃及相關制度,解決有關依法治校的實際問題。領導小組成立后,我們還召開專題會研究制定了《依法治校工作實施方案》,把依法治校工作納入學校工作的重要議事日程,并融入到了日常的教育教學管理中。學校還成立了由政教處主任任組長的法制教育宣傳組,負責師生的法制教育,學校綜合治理及安全等各項制度的檢查評比,處理學生校內(nèi)申訴,指導督促學校有關部門開展依法治校工作。還成立了由教導
5、處主任任組長的學科教育組,主要負責法制課程計劃的制定和學科滲透法制教育的督促和檢查,教職工聘用和考核等。全校形成了一把手校長負總責,法制教育工作做到長期有規(guī)劃,每個學年度學校都能結(jié)合本校實際制定年度依法治校工作計劃。為了進一步加強法制教育,堅持依法治校,學校在區(qū)教育局和綜治辦的直接領導下,設立了法制副校長,聘請麻章區(qū)檢察院的高燕艷同志擔任法制副校長。健全機制的同時,學校以各種形式,建立各種制度,使普法工作健康有序地進行。此外,學校堅持依法治校的同時還堅持以德治校,兩者結(jié)合,相輔相成,充分發(fā)揮德育的主渠道功能,使依法治校和以德治
6、校得到有效結(jié)合。3、依法治校,民主決策。校長是學校的法人代表,他承擔學校的全部責任,我校的依法治校亦實行校長負責制度,校長依法全權(quán)領導學校的教學研究和行政管理工作,制定和實施了學校的發(fā)展規(guī)劃,建立健全了學校各項規(guī)章制度,定期檢查執(zhí)行情況,不斷改進工作。同時,我校實行行政會議制度。行政會議對學校重大項目和日常工作進行討論決策并負責實施督查與反饋總結(jié),促進學校各部門協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),確保各項工作的順利完成。二、完善健全管理制度,實現(xiàn)依法治校工作規(guī)范化和制度化1、修訂學校章程。為使我校各項工作進一步制度化和規(guī)范化,做到事事有法可依、時時有章
7、可循,由校長室草擬了《學校章程》,在全校教師大會上通過,并報請教育主管部門批準,并嚴格遵照章程實施辦學活動。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)18/18精品文檔2、健全各項管理制度。學校管理是一個系統(tǒng)工程,需要一套行之有效的規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依,使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行。為此,在《學校章程》的基礎上,我們制定和完善了學校內(nèi)部的各項管理制度,包括行政管理制度、教育教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校內(nèi)申訴制度等等,這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代
8、會通過后進行實施的,基本上實現(xiàn)了制度化管理。3、合理設置組織機構(gòu)。根據(jù)區(qū)編委核定的內(nèi)部機構(gòu)數(shù)額,我校設有黨支部、校長室、政教處、教導處、總務處、團委及七個教研組。學校與處室、班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責;還為全體教師建立師德檔案,將師德作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容
