活躍氣氛游戲

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1、（一）破冰熱身類游戲　　破冰游戲是一種非常有效的手段，可以使大型的團(tuán)體更加融洽，鼓勵(lì)害羞的人更多地參與，活躍團(tuán)隊(duì)會(huì)議的氣氛，使完全陌生的人群建立起凝聚力。逢七拍手人數(shù)：8-15人，就是以小隊(duì)人數(shù)為原則。道具：無。場(chǎng)地：能讓大家圍圓坐下即可，長條形的餐桌也可。游戲規(guī)則：1.從某一人開始順時(shí)針報(bào)數(shù)，當(dāng)報(bào)到七或七的倍數(shù)時(shí)，此人以拍手代替說話，也就是拍手一下不能喊出數(shù)字，下一個(gè)人繼續(xù)念下一個(gè)號(hào)碼。2.待大家熟悉規(guī)則后，就增加拍手的頻率，除了七和七的倍數(shù)，只要有七的數(shù)字就要拍手，例如：17。甚至數(shù)字加起來是七

2、的倍數(shù)也要拍手。例如：34變化：這個(gè)游戲變化很多，我舉以下的例子，讓大家可以舉一反三：1.到七的那個(gè)人不喊數(shù)字，而旁邊兩個(gè)人要拍手一下。2.到七的那個(gè)人不喊數(shù)字，他對(duì)面的人要拍手一下，并且喊下一個(gè)數(shù)字，可以在一開始的時(shí)候讓大家報(bào)數(shù)，只報(bào)一半就從頭。例如：八個(gè)人報(bào)到四號(hào)后再從一開始報(bào)，這樣每個(gè)人對(duì)面就有一個(gè)人跟自己的號(hào)碼相同，就可以很明確的知道對(duì)面的人是誰。這個(gè)活動(dòng)關(guān)鍵在于規(guī)則的熟練，才能讓活動(dòng)刺激有趣，所以不要太快玩進(jìn)階的規(guī)則，甚至不要把規(guī)則作得太復(fù)雜，越簡單可能會(huì)越有趣喔！啟示：該游戲有助于新加入

3、的志愿者相互熟悉，減少陌生與尷尬，使其很快能感受到青協(xié)的輕松和溫馨的氛圍?？梢栽谟有轮驹刚呤菓?yīng)用，在各部門內(nèi)進(jìn)行，雖簡單但可以很快的地活躍起氣氛來。手忙腳亂適合人數(shù)：15-30人適合場(chǎng)地：空地即可道具：每人一條繩，長度不同，視人數(shù)多寡決定大小。游戲規(guī)則：1.分派給每個(gè)人一條繩，每人大小不同，最長的繩圍成圈要能容納所有人，最短的至少要能容納一個(gè)人。2.請(qǐng)伙伴將繩子結(jié)成圓圈，并且雙腳踏在繩圈內(nèi)。3.當(dāng)主持人說"換"時(shí)，所有人必須雙腳踏入另外的繩圈(給予足夠的時(shí)間)4.進(jìn)行二到三次后，主持人在說換時(shí)，拿

4、起一個(gè)繩圈，這時(shí)候會(huì)有人遲疑要跟人共享一個(gè)繩圈，當(dāng)繩圈越收越少，直到最后，大家全在同一個(gè)繩圈為止。游戲變化：1.可以增加移動(dòng)的限制，例如:兩人三腳，或是規(guī)定要用跳的等等。2.規(guī)定繩圈內(nèi)至少要有兩個(gè)男生，或是至少要有一個(gè)A型的人，等限制，可以變成認(rèn)識(shí)活動(dòng)。帶領(lǐng)技巧：主持人應(yīng)注意組員的進(jìn)度來調(diào)整活動(dòng)的節(jié)奏，例如決定一次拿幾個(gè)繩圈，目的還是要讓活動(dòng)緊湊，是最主要的關(guān)鍵。啟示：可以拿來解凍，或是團(tuán)隊(duì)建立，也可以作為測(cè)試團(tuán)隊(duì)問題解決能力的游戲，是兼顧刺激性與教育意義的活動(dòng)。也適用于迎新，或聯(lián)誼活動(dòng)。第26頁共

5、26頁名字接龍游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。啟示：該游戲可以活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解，盡快讓志愿者們熟悉起來，知道彼此之間的名字，應(yīng)用到新志愿者相互認(rèn)識(shí)很不錯(cuò)。左右護(hù)法游戲方法：（一）在教室中進(jìn)行時(shí)，活動(dòng)開始前應(yīng)請(qǐng)同學(xué)將座椅前后左右對(duì)齊。（如在戶外進(jìn)行則請(qǐng)同學(xué)排成數(shù)列，并前后左右

6、對(duì)齊，每列人數(shù)應(yīng)一樣。）（二）請(qǐng)同學(xué)先認(rèn)識(shí)鄰近左右第一位同學(xué)，記住這二位同學(xué)的名字。（三）帶領(lǐng)者應(yīng)事先準(zhǔn)備全班同學(xué)的點(diǎn)名簿，活動(dòng)開始時(shí)，由帶領(lǐng)者抽點(diǎn)點(diǎn)名簿上的名字，被叫到名字的同學(xué)，其左邊第一位同學(xué)要高舉右手，右邊的第一位同學(xué)要代替被叫到名字的同學(xué)大聲答「有」，被叫到名字的同學(xué)則不需做出任何回應(yīng)。（四）如有同學(xué)未能在帶領(lǐng)者喊出被點(diǎn)同學(xué)姓名一秒內(nèi)做出反應(yīng)，則帶領(lǐng)者可請(qǐng)其上臺(tái)表演或帶領(lǐng)團(tuán)康活動(dòng)。（五）依照以上的步驟，如進(jìn)行順利，則可要求同學(xué)多認(rèn)識(shí)其左右各兩位同學(xué)，依此類推，以增加活動(dòng)難度。啟示：本活動(dòng)主

7、要用于在團(tuán)體成員彼此陌生的情況，利用這一暖身活動(dòng)可讓成員有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)鄰座成員，增加彼此的熟悉?！〈箫L(fēng)吹人數(shù)：不限場(chǎng)地：室內(nèi)目的：活躍團(tuán)隊(duì)氣氛游戲方法：1.把比人數(shù)少一張椅子數(shù)目的椅子圍成一圈。2.找到一個(gè)人站在中間之外，其余的人分別坐在不同的椅子上。每張椅子限坐一人。3.站在中央的那個(gè)人，他可以隨意說大小風(fēng)吹。如果他說大風(fēng)吹，他說有X的人必須起來換位置。如果說小風(fēng)吹，則是相反，沒有X的人起來換位置。換位置時(shí)不能持續(xù)兩人互換或坐回原位。沒搶到位置的人則要站在中間繼續(xù)游戲。4.三次沒有搶到位置的，需接受處

8、罰。題目例子：鬼：大（?。╋L(fēng)吹其余的人：吹什么？鬼：吹有戴眼鏡的人（如是大風(fēng)吹，則是有載眼鏡的人起來換，如果小風(fēng)吹，則是沒戴眼鏡的人起來換?。┳兺ǎ盒★L(fēng)吹可以跟據(jù)實(shí)際情況增刪?！⌒彰疅绦颍核谐蓡T為成一圈（面對(duì)圓心）任意提名一名成員介紹自己的姓名、學(xué)校、特征第二名成員接著介紹，但要說：我是.....（第一名隊(duì)員的名字等）后面的......第三名隊(duì)員說：我是.....后面的......后面的......，依次下去第26頁共26頁最后一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字等