初中信息技術(shù)excel教案教學(xué)教程全集

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2、第一課認識Excel一、教學(xué)目標(biāo)知識方面：1．使學(xué)生掌握啟動、退出Excel的方法。2．使學(xué)生了解Excel窗口的組成。3．使學(xué)生掌握單元格、工作表、工作簿等概念。4．使學(xué)生掌握如何建立一張簡單的工作表。5．使學(xué)生掌握保存工作簿的方法。技能方面：1．使學(xué)生建立數(shù)據(jù)處理的概念。2．培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。3．培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和解決實際問題的能力。情感方面：1．培養(yǎng)學(xué)生對知識進行遷移、運用的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生主動查找和獲取信息的意識。二、教學(xué)重點1．單元格、工作表、工作簿的概念。2．工作表、工作簿的建立和保存。三、教學(xué)難點建立工作表。四、教學(xué)方法1．演示法。

3、2．觀察法。3．自學(xué)法。4．啟發(fā)式。五、教學(xué)手段與教學(xué)媒體多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。六、課時安排1課時。七、教學(xué)過程(見下表)八、板書教學(xué)內(nèi)容、步驟與方法學(xué)生活動內(nèi)容與方式預(yù)期效果與備注一、導(dǎo)入課題教師展示如圖1-1所示的成績統(tǒng)計表。要求學(xué)生討論在Word中怎樣繪制這個表格。圖1-1學(xué)生討論在Word中如何繪制圖1-1所示的成績統(tǒng)計表。通過討論，使學(xué)生認識到應(yīng)用Word字處理軟件，繪制需要對數(shù)據(jù)進行大量計算的表格很不方便。

4、教師小結(jié)：如果需要對表格中的數(shù)據(jù)進行大量的計算，應(yīng)用Word就不方便了。由此引出學(xué)習(xí)新的軟件——Excel電子表格軟件。二、新課1．啟動Ex

5、cel教師介紹：Excel和Word一樣，是MicrosoftOffice家族的成員，啟動方法與Word相同。教師要求學(xué)生自己嘗試啟動Excel。學(xué)生聽教師敘述。學(xué)生聽教師介紹。學(xué)生完成啟動Excel的操作。使學(xué)生了解本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生已經(jīng)掌握了畫圖程序、Word的啟動方法。通過實踐，學(xué)生可以掌握啟動Excel的方法。續(xù)表教學(xué)內(nèi)容、步聚與方法學(xué)生活動內(nèi)容與方式預(yù)期效果與備注2．認識Excel窗口教師提出要求：觀察Excel窗口與Word窗口有哪些相同之處和不同之處。結(jié)合Excel窗口，教師介紹單元格、行號、列號、名稱欄、編輯欄以及工作表標(biāo)簽等。3．幾

6、個概念教師展示含有多張工作表的工作簿。結(jié)合此工作簿介紹單元格、工作表、工作簿等概念。教師提問：單元格、工作表、工作簿三者是什么關(guān)系?教師介紹：按下Ctrl鍵，再按四個方向鍵，可以快速到達工作表各個邊界。教師要求學(xué)生找出表中共有多少行多少列。4．建立簡單的工作表教師演示在單元格中輸入數(shù)據(jù)的方法。學(xué)生觀察Excel窗口，回答問題。學(xué)生聽教師介紹，認識Excel窗口。學(xué)生聽教師介紹，了解單元格、工作表、工作簿等概念。學(xué)生回答問題。學(xué)生上機實踐，找出表中的行列數(shù)。學(xué)生觀看教師操作，學(xué)習(xí)在單元格中輸入數(shù)據(jù)的方法。使學(xué)生認識到：Excel窗口中的標(biāo)題欄、工具欄和提

7、示行與Word相同，其余不同。學(xué)生了解Excel窗口的組成。通過教師講解和觀察實例，學(xué)生可以掌握工作表、工作簿等概念。學(xué)生可以找出單元格、工作表、工作簿三者之間的關(guān)系。學(xué)生可以掌握快速到達工作表各個邊界的方法，并找出工作表的行數(shù)和列數(shù)。學(xué)生可以掌握在單元格中輸入數(shù)據(jù)的方法。續(xù)表教學(xué)內(nèi)容、步驟與方法學(xué)生活動內(nèi)容與方式預(yù)期效果與備注

8、教師布置任務(wù)：在Excel中制作一張初一(2)班成績統(tǒng)計表(第3頁例1中的表格)。5．保存文件教師講解：在Excel中保存文件的方法與Word中保存文件的方法相同，Excel系統(tǒng)自動為文件添加的擴展名為“xls”。教師要求學(xué)生

9、把新建的表格以“成績表”為文件名保存。三、課堂練習(xí)完成書中第5頁課后練習(xí)1、2。教師巡視、指導(dǎo)。四、課堂小結(jié)教師與學(xué)生一起小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強調(diào)①單元格是工作表的基本組成單位，在單元格中可以輸入各種數(shù)據(jù)。②工作表是由單元格組成的，一個工作簿中可以有多張工作表。③Excel以工作簿為文檔文件，文件的擴展名為“xls”。五、布置作業(yè)通過查閱報紙、期刊等方法制訂一張組裝電腦的報價表，要求寫清 各種配件的名稱以及價格，最好給出多種方案。學(xué)生上機實踐，在Excel中制作一張初一(2)班成績統(tǒng)計表。學(xué)生學(xué)習(xí)保存文件的方法，并完成任務(wù)。學(xué)生上機實踐。學(xué)生完成課堂練習(xí)

10、。學(xué)生與教師共同完成小結(jié)。學(xué)生在處理表頭時會出現(xiàn)問題，教師應(yīng)及時給出提示。學(xué)生可以掌握在Excel中保存文件的方法。學(xué)生可以完成保存文件的任務(wù)。學(xué)生可以完成課堂練習(xí)。使學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。注意培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和解決實際問題的能力。八、板書第一課認識Excel一、啟動Excel二、認識Excel窗口三、幾個概念1．單元格

11、2．工作表3．工作簿三者的關(guān)系：單元格組成工作表組成工作簿。四、建立簡單的工作表五、保存文件六、退出Excel

12、第二課數(shù)據(jù)的輸入、修改和計算一、教學(xué)目標(biāo)知識方面：1．使學(xué)生掌握輸入數(shù)值、文本、日期和時間的方法。2．使學(xué)生掌握修改數(shù)據(jù)的

13、方法。3．使學(xué)生學(xué)會利用公式進行數(shù)據(jù)計算。技能方面：使學(xué)生學(xué)會處理數(shù)據(jù)的基本方法。情感方面：1