“讀書無用論”的證據(jù)

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1、“讀書無用論”的證據(jù)“讀書無用論”一詞，源自文革時(shí)期張鐵生的一次考試。當(dāng)時(shí)他是表現(xiàn)很突出的插隊(duì)知青，是生產(chǎn)隊(duì)的副支書，準(zhǔn)備扎根農(nóng)村一輩子。由于政治條件好，公社還是推薦他去參加工農(nóng)兵大學(xué)生考試，由于沒有準(zhǔn)備，這哥們數(shù)理化自然交了白卷，可他卻試卷背后寫了一篇1200字的文章，說了自己的經(jīng)歷和對形勢的看法以及“革命決心”，他覺得不會做這些題目也照樣可以搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和階級斗爭，他不會為了多考幾分把革命和生產(chǎn)放下去復(fù)習(xí)，也不愿意去抄襲別人和瞎蒙亂猜。他覺得做人要坦坦蕩蕩，不懂就是不懂，不會搞歪門邪道，更不想營私舞弊。還說如果個(gè)他一天的復(fù)習(xí)時(shí)間，他保

2、證可以考得比其他人優(yōu)秀。后來，人們只知道他交了白卷，不知道他寫了文章。他的文章被人看中，成為了當(dāng)時(shí)無人不知的“反潮流英雄”，再后來，他因?yàn)榻涣税拙肀蝗藗兎Q為“讀書無用論”的“白卷先生”。張鐵生的文筆還算不錯(cuò)的，他交了白卷，可他不是文盲。那個(gè)年代，的確不需要讀書，只要一切行動(dòng)聽指揮就行了，“老九”都臭了，大字不識的陳永貴做了副總理，造反司令王洪文做了中央常委。那時(shí)張鐵生能寫出那樣的文章也算高級知識分子了。說他是文盲并宣揚(yáng)“讀書無用論”，那是冤枉他了。他本來只是一個(gè)很普通的、響應(yīng)毛主席號召上山下鄉(xiāng)的知識青年，“讀書無用論”并不是他發(fā)明的，卻被

3、誤以為是他的“專利“而讓他背負(fù)了半生的罪名和一生沉重的代價(jià)。他因?yàn)榻涣税拙碓诓煌瑫r(shí)期都做了典型，但是他不能作為“讀書無用論”的證據(jù)。說“讀書無用論”，意思是好好讀書的人在社會上的地位不高，說話不算數(shù)。其實(shí)，中國不少讀書人成大氣的，近代說，孫中山、蔣介石、毛澤東這些影響中國近100年的偉人無不飽讀史書，只是從文人變成了“投筆從戎”的職業(yè)政治家。他們的幾個(gè)得力的秘書都是中國歷史上頗具聲明的頂尖文人和筆桿子，可惜命運(yùn)最后都不佳，汪精衛(wèi)還成了“領(lǐng)袖人物”，可是至今里外不是人，落得個(gè)大漢奸的罪名客死日本。陳布雷、田家英都是自殺身亡。在爭斗的年代，讀

4、書人要么把筆桿子變成“槍桿子”，不然，生命就會顯得如此脆弱、不堪一擊。孫中山的出現(xiàn)到文革結(jié)束近一百年來，中國都在“革命“，“革命”的時(shí)間長了，“政治”的得分為和地位越來越牢固，讀書是不可能“金榜題名”的。最近有一本書叫《當(dāng)知識分子遇到政治》，是美國人馬克.里拉寫的，他提到了德國人托馬斯.曼在1918年寫的《一個(gè)非政治人的反思》，論述了那個(gè)時(shí)期歐洲幾個(gè)著名的文化思想家對政治的參與以及對文化和政權(quán)關(guān)系的思考。這個(gè)時(shí)候，“內(nèi)憂外患”的中國卻剛開始走上“政治強(qiáng)國”夢想的漫漫長路，“非政治人”并非不關(guān)心政治，可是，“非政治人”的知識分子如果想超越“政治

5、”而發(fā)揮作用，那所讀的書最終將會被證明是沒有用的。“文革”結(jié)束后，中國人如同被禁錮在黑暗里已經(jīng)奄奄一息的“困獸”，看到了一絲陽光和出路，為了生存和改變命運(yùn)，興起了讀書考大學(xué)的浪潮，考上理想的大學(xué)就好比“中舉”、“金榜題名”了，確實(shí)很多人后來因此“功成名就”，富裕了，做官兒了。讀書人風(fēng)光了，生活也都好了很多，本應(yīng)高興、贊美才是，為什么現(xiàn)在還有這么多人說“讀書無用論”。也許現(xiàn)今許許多多讓人悲哀，讓人悲憤或者讓人難以啟齒的一些關(guān)于讀書和讀書人的“故事”讓人產(chǎn)生了讀書無用的悲觀。確實(shí)，當(dāng)你看到地?cái)偵隙荚诙凳鄞髮W(xué)畢業(yè)證書的時(shí)候；當(dāng)你知道一個(gè)“學(xué)位”

6、變成了“期貨”在社會上被人操縱、炒賣的時(shí)候；當(dāng)你知道老師們在麻將桌上“備課”、教授在床上“招收“研究生的時(shí)候；當(dāng)你看到大學(xué)生、研究生在做“三陪小姐”的時(shí)候；當(dāng)你看到小學(xué)生對老師的市儈行為投去鄙視的眼光的時(shí)候；當(dāng)你知道越來越多的大學(xué)生為生活和前途擔(dān)憂而迷茫、困惑、絕望的時(shí)候；當(dāng)你看到那些“功成名就”的讀書人最后一樣也變成了“那樣的人”和被人說成“沒用的人”的時(shí)候。。。。。。難免讓人不發(fā)出“讀書無用論”的嘆息。文/民國長衫??似乎再也沒有力氣找到更多“讀書無用論”的證據(jù)了，“江郎才盡”了。??“物極必反”，倒是想到了不少讀書有用的證據(jù)以及不少因讀

7、書而留名千秋的偉人和故事。??科舉廢除以前，皇親國戚不一定需要讀書，其他的人都知道“萬般皆下品，唯有讀書高”，“市井小人”范進(jìn)耗其一生終得“功名“，雖沒受住刺激而癲狂有些“失禮”于后人，多少還能留下個(gè)“小人物讀書奮斗”的成功故事，也算是讀書有用的證據(jù)了。??最近，不少人開始關(guān)注河洛文化，洛陽是東周時(shí)期的都城，洛陽史稱“九朝古都”，如果再加上夏、商兩朝，就是十一朝古都了。河洛地區(qū)長期是中國的政治中心、經(jīng)濟(jì)中心，也是文化中心。因此，河洛地區(qū)文化既有地域性，也有全國性。河洛創(chuàng)造了華夏文明和文化鼻祖精彩的歷史，孔子所在的魯國是周公的兒子伯禽的封國。周

8、王朝的周公創(chuàng)立的《周易》，被人稱為統(tǒng)治和傳承幾千年的中華儒家文化的思想基礎(chǔ)和文化根源?？鬃邮撬凶x書人的老師，他的偉大就不用多說了，據(jù)說袁世凱做了幾天皇帝，沒干成什