《誠信是金》主題班會

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1、《誠信是金》主題班會《誠信是金》主題班會主持人（甲）：誠信是金。俗話說：“是金子總會發(fā)光的！”一個人有了誠信，他的生命就會閃光。主持人（乙）：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。主持人（甲）：誠信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。主持人（乙）：誠信是德，人們常說：“艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，”而我卻要說：“誠信也是人與人交往

2、中必不可缺的一種美德?！敝鞒秩耍祝荷钣辛苏\信才更加燦爛，主持人（乙）：人生有了誠信才更加迷人。合：世界因為有了誠信才更加精彩。八年級六班“誠信是金”主題班會現(xiàn)在開始。（一）故事大薈萃（第一環(huán)節(jié)）1、故事續(xù)編一位彩票售票點的姑娘接受一位顧客訂購彩票，而顧客沒有及時去取彩票，無巧不成書，而恰恰這張彩票中了500萬大獎。問：你覺得事情會怎樣發(fā)展2、講故事，悟道理（1）古往今來，有關(guān)誠信和不誠信的故事你知道還有哪些從這些故事中你了解到什么是誠信（2）古往今來，有關(guān)誠信和不誠信的故事你知道還有哪些從這些故事中你了解到

3、什么是誠信誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。（二）自評互判（第二環(huán)節(jié)）小組合作交流1、日常生活中，在我們大家身邊有沒有存在對人不守信，對事不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象你是怎么看待的請列舉現(xiàn)實生活中不誠信的現(xiàn)象，并說出這樣的危害2、日常生活中，你有沒有過這樣的行為，事后有何感受主持人：（甲）踐約守信是我們誠實做人的核心。為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。（三）給你的誠信打分（詳見課件）1、與同學(xué)有約，你會（）A、視情況而定，有時去早一點，有時去晚一點B、去早一點，讓人等總覺得不太好C、如果

4、是好朋友，晚去一會也沒關(guān)系2、放學(xué)后，你會盡快回家嗎（）A、謝絕一切活動，匆匆忙忙回家B、先在外面玩一會，然后回家C、如果有意外的事情，趕快通知父母，免得讓他們擔(dān)心3、朋友的東西忘了還，過了很久才想起來，你（）A、選擇合適的機(jī)會還給他B、干脆不還了，想必他也忘了C、趕快把東西還給他，同時表示歉意4、在學(xué)校邊上的文具店買文具時，差兩塊錢，店主讓你下次買時還給他（）A、一定記在心上，下次買文具時還上B、先答應(yīng)下來，但是決不會還給他C、如果下次被他認(rèn)出來，就還他，如果他忘了，就不還他5、對于作業(yè)，你的態(tài)度（）A、認(rèn)真做

5、好每天的作業(yè)，并力求創(chuàng)新B、能完成，但要求是不被老師批評就行C、能偷懶就偷懶，能抄到最好6、同學(xué)請你幫忙，你（）A、先答應(yīng)下來，但隨后就忘了B、如果沒有幫忙做好，心里歉疚不已C、多一事不如少一事，告訴他，自己沒有能力幫他7、如果現(xiàn)在你手里有一張50元的假幣，你會（）A、想方設(shè)法把它用掉B、放在家里，不讓它流通C、上交銀行8、你有節(jié)約的#from本文來自學(xué)優(yōu)網(wǎng).gkstk.end#習(xí)慣嗎（）A、沒有，有多少花多少B、有了零用錢，一定先存一部分C、有節(jié)約的習(xí)慣，但視實際情況決定存多少9、對于考試，你的態(tài)度（）A、從不

6、作弊，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)B、從不作弊，但考的怎樣無所謂C、千方百計作弊10、有關(guān)抄襲作業(yè)（）A、堅決不抄作業(yè)B、自己不抄，但給人家抄C、經(jīng)常抄襲作業(yè)注：12分以上，誠信度為及格；得14分以上，誠信度為中等；得16分以上，誠信度為良好；得20分者，誠信度為優(yōu)秀。（四）、（創(chuàng)設(shè)情景）怎樣做一個誠信的人1、幫還是不幫鐵柱到表哥家做客，發(fā)現(xiàn)表哥躲在屋后的水塘邊吸食毒品。表哥求他不要告訴別人，父母也告誡鐵柱別傷表兄弟的感情。但鐵柱心里明白，吸毒是違法行為，隱瞞不報就是包庇，于是，鐵柱向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報了案。表哥受到法律的制裁。但親

7、戚朋友都指責(zé)鐵柱落井下石，鐵柱很苦惱。在情與法的沖突中，誠信守則要求我們站在法律一邊。2、說與不說小譽是老師最信任的一班之長。一天，老師找小譽了解小未的情況，因為小未最近行為反常，上課神情恍惚，成績直線下降。小未是小于的好朋友，小譽知道小未最近在網(wǎng)上交了朋友，每天都和網(wǎng)友聊天，打網(wǎng)絡(luò)游戲，小譽向小未保證過不把此事告訴別人。面對老師的詢問，小譽很為難。作為班長，他有責(zé)任向老師如實反映情況；作為同窗好友，他又有義務(wù)保護(hù)同學(xué)的隱私。（1）、小譽告訴老師實情，可能有什么結(jié)果（2）、小譽履行對小未的承諾，可能有什么結(jié)果（3

8、）、如果是你面對上述情況你會怎么辦當(dāng)對人誠實和尊重他人隱私這兩種道德準(zhǔn)則發(fā)生沖突時，我們要結(jié)合具體情境，堅持原則，權(quán)衡利弊，按照實際情況妥善處理。3、說與不說平平與小唐是無話不談的好朋友。一天，小唐和班里的同學(xué)走在回家的路上，一個陌生的年輕人，走過來向他們打聽平平家的號碼和家庭住址。其他同學(xué)都搖頭說不知道，并都指向小唐，說她是平平的好朋友，應(yīng)該知道。平平的確知道。但此時此