國(guó)旗下講話(huà)：學(xué)貴有恒

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1、國(guó)旗下講話(huà)：學(xué)貴有恒編輯tk763992698精心整理，可為2017年寫(xiě)作與“學(xué)習(xí),恒心,國(guó)旗下講話(huà)”有關(guān)的文章提供參考，需要更多范文資料請(qǐng)進(jìn)國(guó)旗下講話(huà)欄目，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新資料，或從右側(cè)的搜索框重新搜索，會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。國(guó)旗下講話(huà)：學(xué)貴有恒這學(xué)習(xí)的過(guò)程啊，就像在孕育一個(gè)新的生命。想必有很多同學(xué)都讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》吧，而《紅樓夢(mèng)》就是大師曹雪芹用窮盡一生的堅(jiān)持去孕育出的一個(gè)鮮活的生命。他靜靜坐于悼紅軒中，在哀悼過(guò)去，控訴現(xiàn)實(shí)，追問(wèn)未來(lái)的茫茫思緒中，“批閱十載，增刪五次”，堅(jiān)韌而執(zhí)著地寫(xiě)著這部巨著。曹雪芹晚年移居北京西郊，生活非常困苦，舉家食粥，但他還是以堅(jiān)忍不拔的

2、毅力，專(zhuān)注于這部巨著的寫(xiě)作和修訂，“一把辛酸一把淚”地雕琢這部“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋?！钡镍櫰拗Ｋ麑?duì)文學(xué)持之以恒的精神在最后流淌成不朽的燦爛華章，在文學(xué)的天空燦若星辰。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有像曹雪芹這樣的持恒精神。就像虔誠(chéng)的教徒一樣，向著朝圣的方向，懷著明確的信念，勇往直前地奔走！只有當(dāng)我們感覺(jué)有高飛的沖動(dòng)時(shí)，才不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬行?？墒?，對(duì)于學(xué)習(xí)我們最盲目自大的地方是：高估了一天的改變；最可悲的地方是：低估了堅(jiān)持幾十天的改變。我們都明白光有百米沖刺的速度，是跑不完馬拉松的。所以，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上準(zhǔn)備要淺嘗輒止，一目十行，或者半途而廢的時(shí)候，想想漢朝時(shí)“頭

3、懸梁”督促自己讀書(shū)的孫敬，也想想戰(zhàn)國(guó)時(shí)用“鐵錐刺股”勉勵(lì)自己用功的蘇秦。實(shí)在不行，你再想想王羲之，他練字不輟，硬是把自己家門(mén)前的一池清水染成了“墨池”；還有他的兒子王獻(xiàn)之，為了練字足足用完了十八缸水。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程，松懈就像生銹一樣，有時(shí)候比操勞更容易消耗身體。我們要明白，惰性就像稻草，當(dāng)一根根向我們壓來(lái)，一開(kāi)始感覺(jué)不到它的重量，但當(dāng)他們?cè)椒e越多，終有一天，只需添上最后一個(gè)微不足道的稻草，我們就會(huì)堅(jiān)持不??！所以，同學(xué)們，讓我們從一開(kāi)始就保持一種昂揚(yáng)的姿態(tài)，以一種持之以恒的精神對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，那么終有一天我們就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。編輯tk763992

4、698精心整理，可為2017年寫(xiě)作與“高中,學(xué)生,國(guó)旗下講話(huà)”有關(guān)的文章提供參考，需要更多范文資料請(qǐng)進(jìn)國(guó)旗下講話(huà)欄目，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新資料，或從右側(cè)的搜索框重新搜索，會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。國(guó)旗下講話(huà)：作為一名高中生尊敬的老師、各位同學(xué)：大家好，作為城關(guān)高中的高一新生，從走進(jìn)校門(mén)到即將來(lái)臨的期中考試近兩個(gè)月的時(shí)間，我的感受頗深。兩個(gè)月中，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，結(jié)交了許多學(xué)習(xí)上的摯友，也遇到了不少學(xué)習(xí)上的難題。也許是初中三年留下的后遺癥，學(xué)習(xí)上懶散這個(gè)懷習(xí)慣一直阻礙著我的進(jìn)步。進(jìn)入城關(guān)高中這個(gè)大家庭后，我深刻地感受到提高學(xué)習(xí)效率的重要。此次晨會(huì)就和大家談一談提高學(xué)習(xí)效率的

5、問(wèn)題。富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料，他是在勸誡我們要珍惜時(shí)間。人所擁有的時(shí)間是有限的，能在最有限的時(shí)間內(nèi)干出漂亮的成績(jī)，才能顯示出生命的價(jià)值。因而在我看來(lái)，珍惜時(shí)間的實(shí)質(zhì)就是提高效率。大家都知道，我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝。它不會(huì)因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知，悔恨，懊惱和眷戀賦予我們重新的機(jī)會(huì)。朱自清《匆匆》一文中不是也曾這樣說(shuō)么：“我感覺(jué)到它的匆匆了，想用手遮攔住，它從我的手指縫里過(guò)去?！蔽覀儫o(wú)法度量時(shí)間的長(zhǎng)度，但是我們可以提高時(shí)間的力度，這就是我們工作學(xué)習(xí)的效率。因?yàn)樾适强梢匀藶榈奶岣叩?。作為一名合格的高中生，時(shí)代要求我們抓緊分分

6、秒秒?？炭鄬W(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，當(dāng)代社會(huì)要求人們具備科學(xué)的頭腦，科學(xué)的頭腦需要刻苦的學(xué)習(xí)和鉆研。這更要求我們高中生提高學(xué)習(xí)效率。在有限的時(shí)間里能夠獲得更多的知識(shí)，我們大家同處一室一同上課，一同思考，一同看書(shū)作業(yè)。所得的效果為什么會(huì)不一樣呢？這就是效率問(wèn)題，效率高的同學(xué)，學(xué)的扎實(shí)，玩的也痛快，而效率低的同學(xué)，花的時(shí)間似乎也不少，結(jié)果卻是事倍功半。凡是學(xué)生都希望取得優(yōu)異的成績(jī)，就要求大家提高學(xué)習(xí)效率，如何提高學(xué)習(xí)效率，我的這些想法供大家參考。一、要對(duì)學(xué)習(xí)有認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度，只有認(rèn)真對(duì)待，才能知道對(duì)事件處理的利害關(guān)系，不再拖拉，也不會(huì)認(rèn)為自己學(xué)習(xí)無(wú)用。二、要培養(yǎng)興趣，興趣是最好的老師，

7、有了興趣，自然會(huì)專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，這樣也可以提高學(xué)習(xí)效率。三、學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)抓住要領(lǐng)，注意學(xué)習(xí)方法，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不可一味蠻干。四、可以制定一些學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能處變不驚，也可提高學(xué)習(xí)效率。如果你想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不要猶豫，要提高自己的學(xué)習(xí)效率，這樣才能在時(shí)代的浪尖上“浪遏飛舟”，成為21世紀(jì)的人才。編輯tk763992698精心整理，可為2017年寫(xiě)作與“考試,國(guó)旗下講話(huà)”有關(guān)的文章提供參考，需要更多范文資料請(qǐng)進(jìn)國(guó)旗下講話(huà)欄目，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新資料，或從右側(cè)的搜索框重新搜索，會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。國(guó)旗下講話(huà)：正