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《寫作素材專輯(149)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、寫作素材專輯(149)１、風(fēng)往哪個(gè)方向吹有這樣一道題：什么是東北風(fēng)？答案有二，A，風(fēng)從東北方向吹來(lái)。B，風(fēng)往東北方向吹去。這是央視《開心辭典》節(jié)目中的一道題，答題者是一位出身于高級(jí)知識(shí)分子家庭、接受過(guò)名牌大學(xué)高等教育的年輕人，可他錯(cuò)誤地選擇了B。最近，我啟發(fā)讀五年級(jí)的外甥女寫作文，我說(shuō)：“掛在天邊的彎彎月亮像什么？像不像一把用來(lái)收割的鐮刀？”沒(méi)想到外甥女竟然一臉茫然。她媽對(duì)我說(shuō)：“她根本就沒(méi)有見過(guò)鐮刀。她只知道公園里的假山、小橋、草地，還有猴子、老虎、綠孔雀?！痹凇堕_心辭典》節(jié)目里，一些來(lái)自北大清華的學(xué)子，
2、他們?cè)趯W(xué)校過(guò)五關(guān)斬六將通過(guò)了各種考試，卻不一定能通過(guò)王小丫有時(shí)候還帶“放水”的考試。他們寒窗苦讀十多年，大風(fēng)大浪闖過(guò)來(lái)了，最后在“陰溝里”翻了船——難住他們的卻不是什么高、精、深的尖端難題，而是一些生活小常識(shí)。其實(shí)，“風(fēng)向”和“鐮刀”，這是兩個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題。簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不好，這值得我們的教育工深思了。我們教育的風(fēng)應(yīng)該怎樣吹？不知道鐮刀的形狀，又如何收割一個(gè)完整的人生？２、日本的“菠菜原則”日本人飯桌上是少不了菠菜的，他們甚至把一種企業(yè)組織原則稱為“菠菜原則”。這個(gè)原則由三個(gè)基本點(diǎn)組成，即“報(bào)告”、“聯(lián)
3、絡(luò)”、“溝通”?！安げ嗽瓌t”是日本企業(yè)的基本原則，任何一個(gè)雇員，從部下到社長(zhǎng)，無(wú)一例外都需執(zhí)行這條原則。所謂“報(bào)告”，就是把自己工作的進(jìn)展?fàn)顩r隨時(shí)通知同事，比如出差回到公司，一定要把所見所聞匯報(bào)一番，外出的收獲，一定要讓全體同事分享；“聯(lián)絡(luò)”，就是把自己目前遇到的問(wèn)題通知有關(guān)同事，如上班路上遇到堵車可能遲到，你得打告訴同事你何時(shí)能到公司；“溝通”是工作遇到問(wèn)題時(shí)，一定要找同事或者上司咨詢，以集體智慧予以解決?！安げ嗽瓌t”說(shuō)白了就是個(gè)人與組織之間的協(xié)調(diào)性原則。日本的這種原則是其教育體系與教育思想的產(chǎn)物。在日本
4、人的觀念中，教育的目的不是培養(yǎng)精英，而是培養(yǎng)能夠適應(yīng)嚴(yán)酷集體生活的有協(xié)調(diào)性的人。這種教育貫穿著一個(gè)基本點(diǎn)，即培養(yǎng)合格的國(guó)民。這種國(guó)民具有共同的教養(yǎng)、共同的信念。在中國(guó)，梁?jiǎn)⒊岢觥靶旅裾摗?，提出中?guó)人應(yīng)“合群”，孫中山則痛感中國(guó)人“一盤散沙”，呼吁中國(guó)4萬(wàn)萬(wàn)民眾合成一個(gè)“國(guó)族”。從他們的感慨之中，可以看到我們先人在彼我比較之中的思慮?？梢哉f(shuō)，“菠菜原則”不單體現(xiàn)了日本企業(yè)的管理思想，還折射出一種國(guó)家建設(shè)的基本理念。３、每個(gè)人的五個(gè)球我們每個(gè)人都像小丑，玩著5個(gè)球，5個(gè)球是你的工作、健康、家庭、朋友、靈魂。
5、這5個(gè)球只有一個(gè)是用橡膠做的，掉下去會(huì)彈起來(lái)，那就是工作。另外四個(gè)球都是用玻璃做的，掉了，就碎了?！煽诳蓸?lè)的一位總裁如是說(shuō)要是你今天畢業(yè)而不打算在明天繼續(xù)學(xué)習(xí)的話，從后天開始你就猶如沒(méi)有受過(guò)教育?！绹?guó)前國(guó)防部長(zhǎng)NewtonD.Baker沒(méi)有必要時(shí)請(qǐng)關(guān)掉，沒(méi)需要時(shí)不要依賴，人與人面對(duì)面交流更好，即使無(wú)言，也能最低限度減少輻射?！伺c人的交往也要注重“環(huán)?！痹邙B類中，雄性激素低的鳥比較忠實(shí)，而雄性激素高的鳥較容易出軌，人可能也是如此?！吠干鐖?bào)道科學(xué)家對(duì)男性用情不專的研究五十六十是小伙，九十歲才成熟
6、。——日本老人生活豐富多彩，每天清晨，東京一家公園里響起快樂(lè)的《不服老歌》，他們載歌載舞，自?shī)首詷?lè)４、生命的感染曾聽說(shuō)——一位工人野外作業(yè)時(shí)被電擊而心臟停止跳動(dòng)，做人工呼吸無(wú)效。在旁的一位醫(yī)生身邊只有一把水果刀，情急之中醫(yī)生用這把小刀切開他的胸腔，以手折斷肋骨數(shù)根，將手探入胸腔提動(dòng)心臟使之恢復(fù)跳動(dòng)，工人“死”而復(fù)生。所有的人，尤其是醫(yī)界人士聞后都驚嘆：驚嘆之后又很疑惑地說(shuō)：這個(gè)人也許不太懂醫(yī)，他這么做，難道不怕病人感染嗎？應(yīng)該說(shuō)，在那種情況下，那個(gè)醫(yī)生絕對(duì)偉大，他做出最佳選擇，讓病人感染。因?yàn)橹挥猩嬖诓?/p>
7、有可能抵御感染，無(wú)論是被感染還是抵御感染都使生命更具活力。永不受感染，只有一種情況，那就是生命已不復(fù)存在。５、尾數(shù)的哲學(xué)一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘臨時(shí)職員，工作任務(wù)是為這家公司采購(gòu)物品。招聘者經(jīng)一番測(cè)試后，留下了這個(gè)年輕人和另外兩名優(yōu)勝者。面試的最后一道題目為：假定公司派你到某工廠采購(gòu)2000支鉛筆，你需要從公司帶去多少錢？一名應(yīng)聘者的答案是美元。主持人問(wèn)他是怎么計(jì)算的。他說(shuō)，采購(gòu)2000支鉛筆可能要100美元，其他雜用就算20美元吧。主持人未置可否。第二名應(yīng)聘者的答案是110美元。對(duì)此，他解釋道：2000支鉛
8、筆需要100美元左右，另外可能需用10美元左右。主持人同樣沒(méi)表態(tài)。最后輪到這位年輕人。他的答卷寫的是113.86美元。這位年輕人說(shuō)：“鉛筆每支5美分，2000支是100美元。從公司到這個(gè)工廠，乘汽車來(lái)回票價(jià)4.8美元；午餐費(fèi)2美元，從工廠到汽車站為半英里，請(qǐng)搬運(yùn)工人需用1.5美元，還有……因此，總費(fèi)用為113.86美元?！敝鞒秩寺犕辏冻鰰?huì)心的一笑。這名年輕人自然被錄用了。這名年輕人就是后來(lái)大名鼎鼎的卡耐基。尾數(shù)
