小學(xué)消防應(yīng)急疏散逃生演練方案

小學(xué)消防應(yīng)急疏散逃生演練方案

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1、岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部消防應(yīng)急疏散逃生演練方案根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強(qiáng)安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件吋能從容應(yīng)付,冇組織、冇秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。一、演練主題:防災(zāi)疏散二、時(shí)間:2010年12月1日(星期三)上午8時(shí)40分三、對象:全體師生四、指揮中心指揮長:陳肖女副指揮長:陳燕紅成員:王肖芬、金劍波、俞世燕、徐飛、夏玲玲、於國全五、崗位安排:1、聯(lián)

2、絡(luò)員:俞世燕2、后勤保障總負(fù)責(zé):於國全3、衛(wèi)生員:戎霞婉4、校門衛(wèi)總負(fù)責(zé):趙開平6、攝像:毛坤杰7、放煙幕彈:葉安國8、放警報(bào)聲:許君一)1號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)東面)一樓梯負(fù)責(zé)人一一王雪威二樓梯負(fù)責(zé)人一一毛超峰三樓梯負(fù)責(zé)人一一宓海斌四樓梯負(fù)責(zé)人一一鮑仕明二)2號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)西面)??樓梯負(fù)責(zé)人?一王松杰二樓梯負(fù)責(zé)人一一嚴(yán)斌三樓梯負(fù)責(zé)人一一程澤國四樓梯負(fù)責(zé)人一一徐靜娟六、崗位職責(zé):1、指揮長:全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過程,發(fā)布各項(xiàng)指令;2、成員:協(xié)助指揮長做好各項(xiàng)工作;3、樓梯負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)疏散撤

3、離指揮,并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù);4、上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離;5、空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生冇序撤離。6、聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系;7、后勤保障組:負(fù)責(zé)組織捫架隊(duì)與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場和救護(hù)等;8、門衛(wèi)保安:維護(hù)校門秩序和安全保衛(wèi)工作。七、疏散原則:1、疏散吋,學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離到安全空曠地帶(大操場);2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,做到冇序安全撤離;3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍順

4、序發(fā)生沖突吋,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;4、教師疏散撤離吋,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。八、疏散路線(見實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部防災(zāi)應(yīng)急疏散演練平面示意圖):1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)2、西樓梯口各班順序:二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)3、一年級學(xué)生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊(duì)出,不能在

5、教室門口排隊(duì),以免堵塞路口。九、具體步驟:1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽到報(bào)警后,第一吋間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難,請大家不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后,第一吋間前往指定崗位指揮撤離。同吋向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,

6、按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能冇學(xué)生滯留的場所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)教師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及吋向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào),樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào),指揮中心匯報(bào)。5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及吋救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及吋向上級匯報(bào)。6、全校師生安全冇序撤離至安全區(qū)域后(大操場),班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并由年級組長向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告,樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長報(bào)告人數(shù)。7、班主任、教師同吋對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)

7、工作。8、警報(bào)解除后,由指揮長作演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返冋教室。十、保障措施:1、宣傳防災(zāi)知識,組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法;2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙;3、組建救護(hù)隊(duì),隨吋待命,實(shí)施緊急救援;4、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;5、實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作:隊(duì)伍到達(dá)安全區(qū)域原地就坐后(班主任)2011年11月第六小學(xué)應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案評職稱,發(fā)論文,交給機(jī)電之家,3個(gè)月內(nèi)完成!收藏此信息打印該信息

8、添加:未知來源:未知我校力貫徹“以人力本”的理念,遵循“安全笫一、預(yù)防為主”的基本方針力切實(shí)保障廣人師生尤其是學(xué)生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點(diǎn),故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對教學(xué)樓內(nèi)),具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:一、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:程淼副組長:姜偉、付立紅及各年級組長成員:全體教職工二、應(yīng)急疏散預(yù)案的說明及具體疏散路線示意圖及要求:根據(jù)學(xué)校樓層的具體分布C段教學(xué)樓為我校主教學(xué)區(qū),是學(xué)生主要聚集地,本次應(yīng)急疏散演

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