建設(shè)書香校園活動方案

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1、舒蘭十八中“享讀書之樂、建書香校園”活動實施方案為全面完成新學(xué)期工作任務(wù)，依據(jù)《舒蘭市教育局關(guān)于進一步加強書香校園建設(shè)全面提升學(xué)生閱讀能力的實施意見》，依據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，立足本校實際，特制定本實施方案：?一、指導(dǎo)思想：?為貫徹落實黨的十八大關(guān)于“開展全民閱讀活動”要求，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，深入推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)生“愛讀書、會讀書、讀好書”，發(fā)展語文素養(yǎng)，實現(xiàn)“以書育人、以書啟智、以書怡情、以書養(yǎng)德”的教育目標，根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進一步組織學(xué)生

2、開展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中，擴大知識源，親近母語，提高語文素養(yǎng)。?二、活動目標：?1、總體目標：圍繞“建設(shè)書香校園全面提升學(xué)生閱讀能力”這一主題，有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)外形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。???2、具體目標：???①通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。???②通過讀書活動，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)

3、成閱讀習(xí)慣。???③通過讀書活動，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的書香校園特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。三、活動主題?養(yǎng)成良好習(xí)慣，同享讀書快樂?；四、活動措施：（一）加強領(lǐng)導(dǎo)?建立以校長為組長的閱讀領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)；班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。?1、創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組?組?長：***副組長：***組員：***領(lǐng)導(dǎo)小組職責：組長：***負責創(chuàng)建書香校園的全面工作。副組長：***：負責制定具體的活動方案，中長期及近期發(fā)展計劃。完善相關(guān)管理制度，組織協(xié)調(diào)各負責

4、人員。***：負責落實班級圖書角的建設(shè)、班級讀書活動的開展；讀書交流沙龍、校園讀書節(jié)、經(jīng)典誦讀等相關(guān)活動的開展、監(jiān)督與檢查；校報、?？V播宣傳。***：負責時間保障、課時的安排，閱讀課的監(jiān)管，課內(nèi)閱讀的開展；電子圖書室的創(chuàng)建與管理；圖書管理員的管理。***：負責教師讀書活動的開展與“三修三課”學(xué)習(xí)考評；文學(xué)社團的創(chuàng)建與監(jiān)督管理；師生共讀活動的開展。***：負責讀書環(huán)境的建設(shè)，如：書吧、讀書廊、書香亭、文化廳、閱讀窗、開放式閱覽室等場所。領(lǐng)導(dǎo)辦公室設(shè)在德育辦公室。年級主任：負責各項活動的開展及活動的落實情況；班主任、語文教師負責活動的組織與

5、開展，上好閱讀課，注重學(xué)生閱讀積累、布置課內(nèi)外閱讀作業(yè)，配合校團委開展好各項讀書交流活動。圖書管理員負責學(xué)生圖書的借閱，協(xié)助上閱讀課的教師借好圖書。（二）營造氛圍?加強“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語等。召開學(xué)生、教師、家長三個層面的啟動會。在走廊設(shè)置圖書吧，繼續(xù)完善班級環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。?（三）活動落實?1、建設(shè)班級圖書角。?各班班主任要建好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充

6、實書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。（很多漫畫書不利于學(xué)生的成長，嚴禁各類漫畫書進入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜）。?2、保證閱讀時間。設(shè)為四讀：晨讀、放學(xué)錯時讀，師生共讀及課外閱讀。晨讀：每天早7：00—7：20為固定晨讀時間，周二早晨讀《憲法》，周三、周五早晨讀“古詩文”，周四早晨讀“英語單詞”。放學(xué)錯時讀：三個年段學(xué)生午放和晚放中間錯時，在這個時間內(nèi)，學(xué)生往往無心學(xué)習(xí)，這時安排齊讀“古詩文”，每天可讀詩文15分鐘。師生共讀：師生共讀時間定為每周一和周三晚20:00-20:40，住宿生第三節(jié)晚自習(xí)，師生共讀，完成讀書筆記課外閱讀：通

7、校生晚放學(xué)后，完成課后作業(yè)要閱讀指定書目，同時完成讀書筆記，班主任隔天一查，語文老師每周一查，年級主任每月一查。3、提供讀書環(huán)境：加強學(xué)校圖書館、開放式閱覽室建設(shè)，在四樓的空教室和五樓電教室各建立一個開放式閱覽室，在一樓設(shè)立閱讀窗，在四樓走廊設(shè)立讀書廊，再建設(shè)一個開放性的陽光書吧。面向全校師生全天開放，為師生創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境。4、明確閱讀要求。要求學(xué)生：高一高二年級在閱讀課外書目后要做好讀書筆記。讀書筆記包括（閱讀內(nèi)容的簡單梗概、好詞好句的積累、簡單的讀后感想）。按時上好閱讀課，在閱讀課上完成一篇讀書筆記，語文老師每周檢查一次，期中、期末

8、進行學(xué)生讀書筆記展評活動。5、開展閱讀活動。?▲設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個“校園讀書節(jié)”，本學(xué)期設(shè)5月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。?5月份開展“校園讀書節(jié)”