圣約翰科技大學(xué)構(gòu)建校園災(zāi)害管理機(jī)制實(shí)施計(jì)劃

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1、圣約翰科技大學(xué)構(gòu)建校園災(zāi)害管理機(jī)制實(shí)施計(jì)劃壹、依據(jù)：依教育部九十二年十月二十日，令頒臺（９２）軍字第０９２０１４６９５８號「教育部構(gòu)建校園災(zāi)害管理機(jī)制實(shí)施要點(diǎn)」辦理。貳、目的：為健全校園災(zāi)害防救體系，強(qiáng)化災(zāi)害防救功能，減少或避免校園災(zāi)害的發(fā)生，以確保維護(hù)校園及學(xué)生之安全。參、校園災(zāi)害類別：校園所能發(fā)生的危險事件以「災(zāi)害」而不以「危機(jī)」稱之，且將「災(zāi)害」明確地分為二類：一、天然災(zāi)害：如臺風(fēng)、豪雨、河川暴漲帶來的水災(zāi)、土石流、地震等。二、人為災(zāi)害：如火災(zāi)、有害氣體外泄、傳染病、飲食中毒、或被下毒、潑酸、爆裂

2、物、重大車禍、暴力行為、槍擊綁架等。肆、災(zāi)害管理的規(guī)劃與階段：結(jié)合本校校園安全維護(hù)暨危機(jī)事件處理應(yīng)變計(jì)劃相關(guān)作法，建構(gòu)校園災(zāi)害管制機(jī)制，執(zhí)行減災(zāi)、整備、應(yīng)變及復(fù)原等災(zāi)害管制工作。本校災(zāi)害管理核心規(guī)劃有以下幾點(diǎn)：(引述美國聯(lián)邦災(zāi)害管理局所律定的四階段論)一、減災(zāi)：采取實(shí)質(zhì)的行動與努力，以減少或減輕人為或天然災(zāi)害所造成的危險。二、整備：建構(gòu)有效響應(yīng)緊急事件操作能力，藉由預(yù)警系統(tǒng)、指揮中心、緊急溝通、緊急公關(guān)訊息、資源管理計(jì)劃，以及訓(xùn)練與演練，從任何危害中恢復(fù)。三、應(yīng)變：緊急狀況時執(zhí)行所有防救處理計(jì)劃與系統(tǒng)，

3、以解救生命，保護(hù)財(cái)產(chǎn)設(shè)施。四、復(fù)原：重建一切損害，使之恢復(fù)舊觀，并借著檢討過程，找出改進(jìn)的因素，不僅能避免災(zāi)害的重復(fù)發(fā)生，而且更要提升爾后運(yùn)作的效能。6伍、編組與職掌：（詳如校園災(zāi)害管理機(jī)制編組職掌一覽表）秘書室于災(zāi)害形成三十分鐘內(nèi)，立即編成緊急應(yīng)變小組，由校長任召集人，主任秘書、各處、室一級單位主管納編應(yīng)變小組，各該業(yè)管職責(zé)如后：一、秘書室：校長統(tǒng)籌校園災(zāi)害緊急應(yīng)變之指揮與督導(dǎo)，主任秘書負(fù)責(zé)行政協(xié)調(diào)與工作管制。二、公關(guān)室：負(fù)責(zé)統(tǒng)一管制對外發(fā)言與媒體溝通、說明。三、人事室：制定相關(guān)、請假作業(yè)與組織章程及

4、慰問事宜。四、會計(jì)室：依權(quán)責(zé)單位規(guī)劃之預(yù)算籌措本計(jì)劃相關(guān)經(jīng)費(fèi)。五、總務(wù)處：負(fù)責(zé)災(zāi)害防制倡導(dǎo)，災(zāi)害損害管制與復(fù)原，校區(qū)安全警衛(wèi)，警、消單位支持協(xié)議簽訂與訓(xùn)練相關(guān)事宜。六、教務(wù)處：訂定本校因應(yīng)災(zāi)害停課、補(bǔ)課、代課及考試等教務(wù)、課程相關(guān)事宜。七、學(xué)務(wù)處：負(fù)責(zé)緊急傷員搶救與送醫(yī)、學(xué)生心理輔導(dǎo)與住宿學(xué)生之災(zāi)情預(yù)防、管制，學(xué)生受災(zāi)狀況調(diào)查與管制，學(xué)生平安保險辦理，緊急傷員搶救與送醫(yī)，學(xué)生急難救助申請。八、軍訓(xùn)室：策定防救災(zāi)組織之整備、研擬應(yīng)變計(jì)劃、訂定緊急應(yīng)變流程、協(xié)助應(yīng)變計(jì)劃仿真演練，災(zāi)害防制倡導(dǎo)，學(xué)生宿舍災(zāi)害處

5、置，學(xué)生行動管制，并維持校安通報(bào)管道之暢通及災(zāi)害通報(bào)。九、電算中心：負(fù)責(zé)校安中心及校園信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與搶修。十、環(huán)安中心：負(fù)責(zé)建筑物公共安全、化學(xué)、火、水災(zāi)、地震，災(zāi)害防制、安檢教育倡導(dǎo)、實(shí)施防災(zāi)擬演練及相關(guān)預(yù)算編列。十一進(jìn)修部【含進(jìn)修專?！?、各科、系、所：督導(dǎo)各系、所災(zāi)害防制倡導(dǎo)、災(zāi)情通報(bào)作業(yè)及規(guī)劃系、所災(zāi)害防治措施與救援相關(guān)應(yīng)變作為。6陸、災(zāi)害管理各階段的具體作法：一、減災(zāi)階段：（一）校園安全維護(hù)會報(bào)執(zhí)行秘書，匯整潛在災(zāi)害分析與評估，區(qū)分危害層面，提出處理方案。（二）環(huán)安中心于每年度編列防災(zāi)預(yù)算，執(zhí)行

6、災(zāi)害分析與評估、防災(zāi)教育、訓(xùn)練檢討、災(zāi)害防救物資、器材之整備與維護(hù)。（三）學(xué)務(wù)處配合執(zhí)行定防期災(zāi)教育、訓(xùn)練及觀念倡導(dǎo)相關(guān)作法。（四）軍訓(xùn)室策訂防救災(zāi)組織之整備、研擬應(yīng)變計(jì)劃、協(xié)調(diào)緊急應(yīng)變流程、實(shí)施應(yīng)變計(jì)劃仿真演練。（五）總務(wù)處負(fù)責(zé)災(zāi)害防救物資、器材之儲備與校安中心所需通訊設(shè)施之建置、維護(hù)及強(qiáng)化，避難所設(shè)施之整備與維護(hù)。營繕組針對校內(nèi)老舊建筑物、重要公共建物及災(zāi)害防救設(shè)施、設(shè)備之檢查與補(bǔ)強(qiáng)。（六）電算中心建立防災(zāi)信息網(wǎng)絡(luò)及救災(zāi)支持網(wǎng)絡(luò)。二、整備階段：（一）總務(wù)處依本計(jì)劃要項(xiàng)統(tǒng)籌規(guī)劃災(zāi)害防救物資、器材之儲備

7、。（二）總務(wù)處營繕組負(fù)責(zé)避難所（臨時安置中心）設(shè)置、修繕之整備與維護(hù)。（三）總務(wù)處事務(wù)組負(fù)責(zé)納編民防團(tuán)人力支持災(zāi)害管制運(yùn)用之整備事宜。（四）軍訓(xùn)室（校安中心）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)中央災(zāi)害應(yīng)變中心、警、消及校內(nèi)各單位提供災(zāi)情搜整、通報(bào)。（五）環(huán)安中心負(fù)責(zé)校內(nèi)建筑物之公共安全、消防設(shè)施、災(zāi)害防救等之整備事宜。。（六）各處、系所依本計(jì)劃自行研擬訂定，應(yīng)變處理流程措施之整備。三、緊急應(yīng)變措施：（一）災(zāi)害形成三十分鐘內(nèi)，由校園安全維護(hù)會報(bào)執(zhí)行秘書提請校長成立緊急應(yīng)變小組。6（二）緊急應(yīng)變小組成立三十分鐘內(nèi)，由校長召開應(yīng)變決策

8、會議研擬災(zāi)害防救應(yīng)變措施。（三）災(zāi)害形成三十分鐘內(nèi)，由校安中心與環(huán)安中心提出災(zāi)情搜集與損失查報(bào)。（四）教務(wù)處負(fù)責(zé)訂定停課應(yīng)變措施。（五）學(xué)務(wù)處負(fù)責(zé)受災(zāi)學(xué)生之應(yīng)急、醫(yī)療、心理輔導(dǎo)之照顧。（六）總務(wù)處負(fù)責(zé)人、車安全進(jìn)出管制，并于決策會議后一小時內(nèi)，提供防救災(zāi)組織救援物資取得與運(yùn)用。（七）重大天然災(zāi)害發(fā)生時，總務(wù)處配合外界相關(guān)單位開設(shè)臨時收容所。（八）校安中心及環(huán)安中心應(yīng)完整紀(jì)錄災(zāi)害應(yīng)變過程。（九）公關(guān)室負(fù)責(zé)新聞協(xié)調(diào)、發(fā)布、管制。四、復(fù)原重建工作